版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
复习材料
第08讲直线的倾斜角与斜率
【题型归纳目录】
题型一:直线的倾斜角与斜率定义
题型二:斜率与倾斜角的变化关系
题型三:已知两点求斜率、已知斜率求参数
题型四:直线与线段相交关系求斜率范围
题型五:直线平行
题型六:直线垂直
题型七:直线平行、垂直在几何问题的应用
【知识点梳理】
知识点一:直线的倾斜角
平面直角坐标系中,对于一条与X轴相交的直线,如果把X轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合
时所转的最小正角记为a,则。叫做直线的倾斜角.
规定:当直线和x轴平行或重合时,直线倾斜角为0。,所以,倾斜角的范围是(TWa<18(r.
知识点诠释:
1、要清楚定义中含有的三个条件
①直线向上方向;
②x轴正向;
③小于180。的角.
2、从运动变化观点来看,直线的倾斜角是由x轴按逆时针方向旋转到与直线重合时所成的角.
3、倾斜角&的范围是0°Wa<180°.当a=0。时,直线与x轴平行或与x轴重合.
4、直线的倾斜角描述了直线的倾斜程度,每一条直线都有唯一的倾斜角和它对应.
5、已知直线的倾斜角不能确定直线的位置,但是,直线上的一点和这条直线的倾斜角可以唯一确定直
线的位置.
知识点二:直线的斜率
1、定义:
倾斜角不是90。的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,常用左表示,即k=tana.
知识点诠释:
(1)当直线/与x轴平行或重合时,a=0。,Ar=tan0°=0;
(2)直线/与x轴垂直时,a=90。,左不存在.
由此可知,一条直线/的倾斜角a一定存在,但是斜率先不一定存在.
2、直线的倾斜角。与斜率人之间的关系
复习材料
由斜率的定义可知,当a在(0°,90。)范围内时,直线的斜率大于零;当a在(90。,180。)范围内时,直线的
斜率小于零;当&=0。时,直线的斜率为零;当a=90。时,直线的斜率不存在.直线的斜率与直线的倾斜
角(90。除外)为一一对应关系,且在[0。,90。)和(90。,180。)范围内分别与倾斜角的变化方向一致,即倾斜角越
大则斜率越大,反之亦然.因此若需在[0。,90。)或(90。,180。)范围内比较倾斜角的大小只需比较斜率的大小
即可,反之亦然.
知识点三:斜率公式
已知点必)、P2(x2,y2),且[8与x轴不垂直,过两点[(再,弘)、的直线的斜率公式
k=y^.
%一再
知识点诠释:
1、对于上面的斜率公式要注意下面五点:
(1)当占=%时,公式右边无意义,直线的斜率不存在,倾斜角a=90。,直线与x轴垂直;
(2)左与耳、鸟的顺序无关,即必,力和再,马在公式中的前后次序可以同时交换,但分子与分母不能
交换;
(3)斜率k可以不通过倾斜角而直接由直线上两点的坐标求得;
(4)当弘=%时,斜率左=0,直线的倾斜角a=0°,直线与x轴平行或重合;
(5)求直线的倾斜角可以由直线上两点的坐标先求斜率而得到.
2、斜率公式的用途:由公式可解决下列类型的问题:
(1)由片、鸟点的坐标求上的值;
⑵已知左及X”%,%,%中的三个量可求第四个量;
(3)已知人及耳、鸟的横坐标(或纵坐标)可求H巴|;
(4)证明三点共线.
知识点四:两直线平行的条件
设两条不重合的直线44的斜率分别为若/1/〃2,贝I"与4的倾斜角内与4相等.由%=%,
可得tanax=tana2,BPkx=k2.
因此,若4/4,则kx=k1.
反之,若左=心,则人/4•
知识点诠释:
1、公式4/40勺=心成立的前提条件是①两条直线的斜率存在分别为配发2;②乙与4不重合;
2、当两条直线的斜率都不存在且不重合时,4与4的倾斜角都是90。,贝必/4.
知识点五:两直线垂直的条件
复习材料
设两条直线4,4的斜率分别为-若,则勺・&=-1.
知识点诠释:
1、公式4,乙O左•内=T成立的前提条件是两条直线的斜率都存在;
2、当一条垂直直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为0时,两条直线也垂直.
【典例例题】
题型一:直线的倾斜角与斜率定义
例1.(2023•山东滨州•高二统考期末)直线5-3y+46=0的倾斜角为()
A.30°B.60°C.120°D.150°
【答案】A
【解析】因为直线-3y+4百=0的斜率为左=g,因此,该直线的倾斜角为300.
故选:A.
例2.(2023・高二课时练习)对于下列命题:①若。是直线1的倾斜角,则0。<。<180。;②若直线倾斜角为
a,则它斜率左=tana;③任一直线都有倾斜角,但不一定有斜率;④任一直线都有斜率,但不一定有倾斜
角.其中正确命题的个数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】对于①:若。是直线的倾斜角,则0。<9<180。;满足直线倾斜角的定义,则①正确;
对于②:直线倾斜角为口且a#90。,它的斜率左=tana;倾斜角为90。时没有斜率,所以②错误;
对于③和④:可知直线都有倾斜角,但不一定有斜率;因为倾斜角为90。时没有斜率,所以③正确;④错误;
其中正确说法的个数为2.
故选:B.
例3.(2023•福建福州•高二福建省连江第一中学校联考期中)已知倾斜角为。的直线/与直线x+Gy-3=0的
夹角为60。,则6的值为()
A.30°或150°B.60°或0°C.90°或30°D.60°或180°
【答案】C
【解析】x+43y-3=0,BPy=-^y-x+^3,
设直线的倾斜角为夕,夕则tan0=-,,0=150°,
夹角为60。,故6=90。或6=30。.
故选:C.
例4.(2023•江苏南京•高二南京师范大学附属中学江宁分校校考期中)直线/经过/(TO),8(1,2)两点,则
直线/的倾斜角是()
复习材料
71712〃34
A.一B.一C.—D.—
6434
【答案】B
2-0
【解析】设直线的倾斜角为由已知可得直线的斜率k=t^na=--=1,
1+1
又ae[0,乃),所以倾斜角是5,
故选:B.
例5.(2023•新疆乌鲁木齐・高二乌鲁木齐市第四中学校考期中)已知直线经过点(1,0),(4,6),该直线的倾
斜角为().
5兀7C—兀2兀
A.—B.—C.—D.—
6363
【答案】c
【解析】因为直线过点2(4,6),
所以直线的斜率为左;=等,
设直线的倾斜角为a,贝Utana=也,
3
TT
因为OWa(兀,所以
6
故选:C.
例6.(2023•湖南林B州•高二校考期中)直线n的倾斜角为150。,则它的斜率k=()
A.—B.--C.V3D.-V3
33
【答案】B
【解析】它的斜率左=tan150。=-tan30。=-
3
故选:B
题型二:斜率与倾斜角的变化关系
例7.(2023•福建宁德•高二统考期中)已知直线过42,3),8(1,加)两点,且倾斜角为45。,则机=()
A.0B.3C.2D.5
【答案】C
【解析】因为直线过42,3),8(1,加)两点,且倾斜角为45。,
所以三1=12!145。=1,解得〃7=2,
2—1
故选:C.
复习材料
例8.(2023•高二课时练习)若如图中的直线6,的斜率为3上2,%,贝1()
A.kx<k2<k3B.k3<kx<k2C.k2<kx<k3D.k3<k2<kx
【答案】c
【解析】设直线/3/的倾斜角分别为",,,显然一(0,3,夕”,旦&>夕,
所以&=tany>0,仆=tana<0,k2=tan/H<0,
又尸tanx在)€后,兀)上单调递增,故勺=tana>tan£=左2,
所以左2<瓦<%.
故选:C
例9.(2023•上海黄浦•高二上海市敬业中学校考期中)直线(/+1卜-2①+1=0的倾斜角的取值范围是()
八兀[「兀兀[「兀3兀]「八TTI「3兀1
A.0,-B.C.D.0,-u--,7i
14」142」144」L4jL4)
【答案】C
TT
【解析】由题意知,若a=0,则倾斜角为6=1,
若"0,贝|]%=餐±1=;+;,
2a22a
①当a>0时,q+-1-22、田-1-=1(当且仅当。=1时,取“=
22aN22a
一C+*%本,士=-1(当且仅当。=-1时,
②当”0时,取“=”),
71371
^e(-co,-l]U[1,+℃),故。e7T7T
Z'52'T
71371
综上,了彳
故选:C.
例10.(2023・安徽六安•高二校考阶段练习)若过点/(3,4),。(6,3a)的直线的倾斜角为锐角,则实数。的取
值范围为()
复习材料
14,44、4
A.。<—B.—C.a>—D.一
3333
【答案】c
【解析】因为直线/。的斜率左=号3/7;-4=。-;4,
6-33
又因为直线AQ的倾斜角为锐角,
44
所以。一]>0,解得
故选:C
例11.(2023•山东青岛•高二统考开学考试)已知直线/的斜率为-1,则/的倾斜角为()
A.30°B.45°C.60°D.135°
【答案】D
【解析】解:因为斜率为-1,设直线倾斜角为&,0Ya<180。,
所以tantz=—1,即a=135°.
故选:D
例12.(2023・湖南湘潭•高二校联考期末)若直线/的斜率为左,且左2=3,则直线/的倾斜角为()
A.30°或150°B.45°或135°C.60°或120°D.90°或180°
【答案】C
【解析】设直线/的倾斜角为a,00<a<180°
因为左°=3,所以后=±V^,
当左=K时,即tana=#!,则or=60°;
当人=_布)时,即tana=-A/3,则a=120°>
所以直线/的倾斜角为60°或120°.
故选:C.
题型三:已知两点求斜率、已知斜率求参数
例13.(2023•青海西宁•高二统考期末)经过点(18,8),(4,-4)的直线的斜率为()
48
AB.一D.
-17c77
【答案】c
【解析】人=次9126
18-4147
故选:C.
例14.(2023•广西南宁•高二统考开学考试)已知工(3,2),5(-4,1),则直线48的斜率为()
AB.C.-7D.7
-47
复习材料
【答案】B
7_i1
【解析】因为/(3,2),5(-4,1),所以线4s的斜率为左=言:=:
故选:B.
例15.(2023•浙江杭州•高二浙江省杭州第二中学校考期末)已知直线斜率等于-1,则该直线的倾斜角为()
A.30°B.45°C.120°D.135°
【答案】D
【解析】设该直线的倾斜角为a,则
由上=-1,得tana=-l,又0Wa<180°,所以<z=135。.
故选:D.
例16.(2023・广东汕尾•高二华中师范大学海丰附属学校校考阶段练习)若过两点/(3/),N(0,6)的直线
的倾斜角为150。,则》的值为()
A.GB.0C.-V3D.3
【答案】B
【解析】因为过两点河(3,力,N(0,6)的直线的倾斜角为150。,
所以直线九W斜率为%=H=tanl50。,即左=匕8=一",
333
解得N=0.
故选:B.
例17.(2023•湖北荆州•高二统考阶段练习)若直线经过两点/(用,1),8(2-3机,2),且其倾斜角为135。,则m
的值为()
c1cl3
A.0B.—C.-D.一
224
【答案】D
【解析】经过两点』(加」),8(2-3%2)的直线的斜率为左=:=丁=,
2—3m—m2—4m
13
又直线的倾斜角为135。,.•.「1=-1,解得加=/
2-4m4
故选:D
例18.(2023•江苏连云港•高二统考期末)设。为实数,已知过两点3),8(5,a)的直线的斜率为1,则a
的值为()
A.2B.3C.4D.5
【答案】C
【解析】因为过两点工(。,3),8(5,a)的直线的斜率为1,
复习材料
所以二=1,解得a=4.
故选:C
题型四:直线与线段相交关系求斜率范围
例19.(2023•广东梅州•高二校联考阶段练习)已知点/(-3,4),8(5,10),直线/过点。(0,0)且与线段48相交,
则直线/的斜率的取值范围是()
~4~|(4-|
A.~~,2B.Iu[2,+”)
C.[2,+8)D.I-«=)5-y
【答案】B
4
【解析】直线的斜率分别为%=-§,%=2,
结合图形可知:直线/过点。(0,0)且与线段相交时,勺e,口[2,+⑹,
故选:B
例20.(2023・广东深圳•高二统考期末)已知/(2,-3)、5(2,1),若直线/经过点尸(0,-1),且与线段。3有交
点,则/的斜率的取值范围为()
A.(-co,-2]U[2,+co)B.[-2,2]
C.(-oo,-l]u[l,+co)D.[-M]
【答案】D
【解析】过点尸作尸C1/2,垂足为点C,如图所示:
复习材料
当点〃在从点A运动到点C(不包括点C)时,直线/的倾斜角逐渐增大,
此时T=*<k<0;
当点M在从点C运动到点B时,直线/的倾斜角逐渐增大,此时04人(心8=1.
综上所述,直线/的斜率的取值范围是[-1』.
故选:D.
例2L(2023•安徽滁州•高二校考期中)已知点4(7,2),5(2,—2),C(0,3),若点是线段45上的一
点。0),则直线CM的斜率的取值范围是()
』
A.-?1B..|,oU(o
C.D.-oo,u[l,+oo)
【答案】D
2-3-2-35
【解析】由斜率公式可得心。==1,得k=
-1-0BC2-02,
当/介于NO之间时,直线斜率的取值范围为[1,+8),
5
当M介于AD之间时,直线斜率的取值范围为—oo.—
2
复习材料
|31,+0°),
所以直线CN的斜率的取值范围为
故选:D.
例22.(2023•广东肇庆•高二校考期中)已知两点4-3,2),8(2,1),过点尸(0,-1)的直线与线段N5有交点,则
直线/的倾斜角的取值范围为()
兀3兀兀3兀
A.45TB.2'T
It717C3兀
u
C.D.25T
【答案】A
【解析】由题意:如下图所示:
=1,则左G(-QO,-1]U[1,+00),
TT3冗
若直线/的倾斜角同。㈤,则上i间所以。七中,
故选:A.
例23.(2023•江苏连云港•高二校考期末)经过点P(0,-l)作直线/,且直线/与连接点/(1,-2),8(2,1)的线
段总有公共点,则直线/的倾斜角々的取值范围是()
「兀371r「八兀r「3兀、
A・一B.[0,-]u[,n)
44T
_s兀、「3兀、
C.[0,—)u[—,71)D.[吟
【答案】B
【解析】由题知,直线/的倾斜角为a,则ae[0,7i),
-1+2==1,
•^PA0-10-2
且直线/与连接点(1,-2),8(2,1)的线段总有公共点,
如下图所示,
复习材料
S兀r「3兀、
aG[o,—]^[—,n).
44
故选:B
例24.(2023・江苏盐城•高二盐城中学校考期末)已知4(2,0)、2(2,3),直线/过定点尸(1,2),且与线段”
相交,则直线/的斜率上的取值范围是()
A.-2<k<\B.--<k<\C.kwlD.上4-2或左21
2
【答案】A
【解析】设直线/与线段N8交于点。(2/),其中OV〉V3,
所以,左=曰=八24-25.
故选:A.
题型五:直线平行
例25.(2023•上海浦东新•高二校考期末)已知直线11:x+my—2m—2=0,直线12:mx+y—1—m=0,当%〃%
时,m=_________
【答案】1
【解析】因为乙〃小且,2斜率一定存在,所以发=左2,即-'=-优,,"=±1
m
又因为4为两条不同的直线,所以加W-1,所以机=1
故答案为:1
例26.(2023・江苏•高二专题练习)已知直线4的倾斜角为60。,直线4经过点/卜,石),川-2,-26),则直
线4与4的位置关系是.
【答案】平行或重合
【解析】由己知,得勺=tan6(T=JLk,=6—卜26),
141-(-2)
■■-klt=k,2,但直线4在y轴上的截距不确定,
直线4与12的位置关系是平行或重合.
复习材料
故答案为:平行或重合.
例27.(2023•高二课时练习)直线4的倾斜角为45。,直线4过-2,-1),8(3,4),则直线4与的位置关系
为.
【答案】平行或重合
【解析】•・,倾斜角为45。的斜率勺=1
・・•/2过点/(-2,-1),8(3,4)的斜率左2=三1=1
X=k2与12平行或重合
本题正确结果:平行或重合
例28.(2023•云南临沧•高二校考阶段练习)已知直线-3x+«^+1=0,l2;(a+2)x+y+。=0.当('时,
CL—.
【答案】-3
「1x3=4(4+2)
【解析】当4〃4时,则需满足,\',解得a=-3,
[3awa+2
故答案为:—3
2
例29.(2023・高二校考课时练习)已知两条直线>=——x-1和y=(l-a)x+l互相平行,则正数a的值为
a
【答案】2
2
【解析】根据两条直线的方程可以得出它们的斜率分别是匕=-*,k2=1-a-
a
2
因为两条直线平行,所以有--=1-。,解得。=-1或。=2.
a
又因为。>0,所以。=2.经检验符合题意
故答案为:2.
例30.(2023・上海静安•高二校考期中)已知直线4:x+ay=l,4:ax+y=l,若叫,则实数。=.
【答案】-1
【解析】因为直线4:x+ay=1,4:ax+y=l,且〃/配
所以/=lxl,解得a=l或a=-l,
当。=1直线4:x+y=l,/2:x+V=l,两直线重合,故舍去.
故答案为:-1
题型六:直线垂直
例31.(2023・高二课时练习)直线4过点4(机」)和点5(-1,7”),直线过点6(〃7+〃,〃+1)和点。(〃+1,〃-加),
则直线4与4的位置关系是.
复习材料
【答案】垂直
【解析】①当加=1时,直线4过点/(I/)和点8(7,1),
直线4过点c(i+*”+i)和点。+
此时直线4的斜率左=0,直线4的斜率不存在,因此4^/2;
②当加=_1时,直线4过点和点直线4过点C(T+〃,"+l)
和点。5+1,“+1).此时直线4的斜率不存在,直线4的斜率与=0,因此4斗2;
③当机7±1时,直线4的斜率勺=牛」,直线4的斜率左2=子二,
-l-ml-m
此时k、%=T,.LZ2.
故答案为:垂直.
例32.(2023・全国•高二期中)已知/(5,-1),如,1),C(2,3)三点,则aABC为三角形.
【答案】直角
【解析】如图,猜想是直角三角形,
由题可得边所在直线的斜率的B=-;,边3C所在直线的斜率程c=2,
由左族BC=T,得_L8C,即14BC=90。,
所以V/8C是直角三角形.
故答案为:直角.
例33.(2023・高二课时练习)已知两条直线//的斜率是方程3/+如-3=0(加€7?)的两个根,贝也与4的位
置关系是
【答案】垂直
【解析】解析由方程3x2+sx-3=0,矢口A=冽2-4x3x(-3)=机?+36>0恒成立.
故方程有两相异实根,即4与/2的斜率勺,%2均存在.
设两根为再,三,则快=玉工2=-1,所以/J/?
复习材料
故答案为:垂直
例34.(2023•山东滨州•高二统考期末)已知直线⑪-2y-1=0与直线(。-1)x+即-1=0垂直,则实数a的值
为.
【答案】0或3
【解析】因为直线ox-2y-l=0与直线(a-l)x+ay-l=0垂直,
贝皿a-1)-2a=a(a-3)=0,解得a=0或3.
故答案为:0或3.
例35.(2023・广东广州•高二广州市培正中学校考期中)已知经过点/(-2,0)和点2(1,3)的直线h与经过点
尸(O,T)和点。-2a)的直线4互相垂直,则实数。=.
【答案】1
3-0
【解析】因为-2,0),8(1,3),所以无曲=丁/残=1,
1一(一,)
因为两条直线相互垂直,所以直线尸。的斜率必然存在,
又尸(0,-1),0(。,-2a),则"0,左=3±1,
a
又所以ix3±l=-i,解得。=i.
a
所以a=1
故答案为:1.
例36.(2023•高二课时练习)已知直线4经过点N(3,a),5(a-2,3),直线4经过点C(2,3),D(T,a-2),若4,
则a的值为.
【答案】0或5
【解析】因为直线4经过点C(2,3),O(-l,a-2),且2工-1,所以4的斜率存在,
而4经过点/(3,。),2("2,3),则其斜率可能不存在,
当4的斜率不存在时,"2=3,即。=5,此时人的斜率为0,则4^/2,满足题意;
当4的斜率存在时,a-2丰3,即aw5,此时直线心4的斜率均存在,
由4乜得贴2=T,即一m•一^=-1,解得。=。;
(2-2-3-1-2
综上,a的值为0或5.
故答案为:0或5.
题型七:直线平行、垂直在几何问题的应用
例37.(2023・高二课时练习)在平面直角坐标系xQy中,设三角形/3C的顶点分别为工(0,〃),8伍,0),
C(c,0),点尸(0,p)是线段上的一点(异于端点),设。也c,p均为非零实数,直线分别交
复习材料
【解析】由点8(仇0)和点尸(O,p),知直线BP的斜率为-r,
由点/(O,a)和点C(c,0),知直线AC的斜率为-巴,
C
因为跖,4C,所以-1即pa=-be;
由点C(c,0)和点尸(0,p),知直线CP的斜率为-£,
C
由点4(0,4)和点8(女0),知直线AB的斜率为,
则直线CF与AB的斜率之积为1-41-M=詈==T,
VcbJbebe
所以CV14瓦
例38.(2023•高二课时练习汨知”(1,3),3(5,1),C(3,7),A,B,C,D四点构成的四边形是平行四边形,求
点D的坐标.
【解析】由题,,(解),8(5,1),C(3,7),
所以必C=2,kAB=-1,kBC=T,
设。的坐标为(x,y),分以下三种情况:
①当8c为对角线时,有kCD=kAB,kBD=kAC,
所以,砧=七|=2'3三
2
得x=7,产5,即。(7,5)
②当/C为对角线时,有kCD=kAB,kAD=kBC,
V一3歹一7]_
所以,k=—3,k=
ADx-\CDx-32
得X=-1,y=9,即。(-1,9)
③当N2为对角线时,有kBD=kAC,kAD=kBC
所以号》=匕==2,kAD=--1=-3,
x-5X-L
复习材料
得x=3,y=~3,即。(3,-3)
所以。的坐标为(7,5)或(-1,9)或(3,-3).
例39.(2023•全国•高二专题练习)在平面直角坐标系中,四边形。夕跳的顶点按逆时针顺序依次是。(。⑼,
尸(1J),Q(l-2f,2+f),其中fe(0,+8),试判断四边形OPQR的形状,并给出证明.
【解析】四边形。尸是矩形.证明如下:
。尸边所在直线的斜率自户=t,
QR边所在直线的斜率k==t,
QR1一:;;自)
OR边所在直线的斜率自欠=,
尸。边所在直线的斜率kPQ=言及=-p
所以k°p=%R,k0R=kPQ,所以OP//QR,OR//PQ,
所以四边形OPQR是平行四边形.
又期儿&='x=T,
所以。OR,所以四边形。尸。灭是矩形.
乂_匚五,PL,,
令koQ.kpR=-\,即"j~~—=-1,无解,
1-2/1+2/
所以0。与依不垂直,故四边形OPQR是矩形.
例40.(2023•全国•高二专题练习)已知4(1,2),5(5,0),C(3,4).
(1)若A,B,C,。可以构成平行四边形,求点。的坐标;
(2)在(1)的条件下,判断A,B,C,。构成的平行四边形是否为菱形.
【解析】(1)由题意得心B=0-2'=-:1,
5—12.
4-24-0/、
kAc=VT=1,后BC=^~^=_2,设D(a,6).
3—1J—J
若四边形48CQ是平行四边形,则3=心,kAD=kBC,
6-4_1
即:一:2,解得即。(T6).
b—2\b=6
----二—2、
、Q—1
若四边形/&JC是平行四边形,
=
则kcD=kAB,^BDk』C,
复习材料
b—4_1
zy-O_7{a=l/、
即";,解得L、,即。亿2).
b-0[\b=2
—5
若四边形/COD是平行四边形,
则kcD=k/B,kBD=kAC,
._0一
即::,解得八°,BPO3,-2.
o-l0[b=-2
------二—z、
.a-1
综上,点。的坐标为(・1,6)或(7,2)或(3,-2).
(2)若。的坐标为(-1,6),
因为心c=l,心°=便三二一1,
所以的c.《》=T,所以
所以平行四边形/8C。为菱形.
若。的坐标为(7,2),
2-2
因为kBC=—2,kAD——一-=0,
7—1
所以怎c•七。=0XT,所以平行四边形ABDC不是菱形.
若。的坐标为(3,-2),因为直线C。的斜率不存在,所以平行四边形/C3D不是菱形.
因此,平行四边形ABCD为菱形,平行四边形ABDC,ACBD不是菱形
例41.(2023・全国•高二专题练习)已知四边形ABCD的顶点8(6,1),C(3,3),。(2,5),是否存在点A,使
四边形ABCD为直角梯形?若存在,求出点A的坐标;若不存在,请说明理由.
r_i___-18
y—53—2x
【解析】设点/(x,y).若"〃"),则卜一?2-3,解得."T
y-5_i29'
—y—__
lx-225
18
•••上点Z,冒2力9)
fy,-5—3_-_1___.2fJQ—86__
若AD//BC,则a;13,解得;:,...点
y-1325<1313)
'—y—
lx-62I13
【过关测试】
一、单选题
1.(2023•江西萍乡•高二统考期末)若直线4:"+3y+2=0与直线人:.L(a+l)y+Q=0垂直,贝快数Q=()
复习材料
33
A.0B.1C.—D.—
42
【答案】D
【解析】直线4:ax+3y+2=0与直线/2:x-(°+l).v+a=0垂直,
3
贝|a_3(a+l)=0,解得0=__.
2
故选:D.
2.(2023・高二课时练习)已知直线1的倾斜角为135。,直线4经过点43,2),5(«,-1),且《与1垂直,直线
2
4:p=一三》+1与直线4平行,贝Ua+6等于()
b
A.-4B.-2C.0D.2
【答案】B
【解析】由题意知:^z=tanl350=-l,而<与/垂直,即勺=1,
22
又直线4"=-1与直线4平行,则-:=1,故6=-2,
bb
又4经过点N(3,2),7?(a,-l),则勺=二1。=1,解得a=0,
a-3
所以。+b=—2.
故选:B.
3.(2023•广东汕头•高二金山中学校考期中)已知两条直线4:办+("2)>-1=0,4:3%+即+2=0,则/口4
是°=-1的()
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】当a=T时,4:N=3x+2,4=-gx-;,kek2=-3x1=-l,所以(U;
当/K时,可得3xa+a(a-2)=a(a+l)=0,解得a=T或a=0,
所以〃2”是=-l”的必要不充分条件.
故选:A.
4.(2023・高二课时练习)以4-2,-1)*(4,2),C(2,6),。(-3,1)为顶点的四边形是()
A.平行四边形,但不是矩形B.矩形C.梯形,但不是直角梯形D.直角梯
形
【答案】D
【解析】
复习材料
在坐标系中画出点,大致如上图,其中左"二口;:-凝
/BCD2,c=M=k,AD//BC,
—5+22—4BC
卜,钙=4+2=]也B%C=_1,4B_LBC,
所以四边形是直角梯形;
故选:D.
。为VZ5C的边ZC上
一动点,则直线助斜率左的变化范围是()
A.B.(-oo,0]o
C.D.(-oo,0]u[V3,+8)
【答案】D
【解析】如图所示,
心6=匕1=0,后回1二1=百,
AB1+1BC2-1
因为。为V48C的边/C上一动点,
所以直线2。斜率上的变化范围是(-8,0]。[鱼+可.
复习材料
故选:D.
6.(2023•安徽六安•高二校考阶段练习)已知4(2,0),5(4,4),若。(九在线段48上,则4加一3”的最小
值为()
A.-8B.8C.-4D.4
【答案】D
【解析】因为点力)在线段上,
所以幻8=七2,且%e[2,4],
即把=注,所以〃=2机一4,
4-2m—2
设z=4加一3〃=4Hz—3(2加一4)二一2加+12,
所以当机=4时,=-2x4+12=4.
故选:D.
7.(2023・安徽六安•高二校考阶段练习)若过点/(3,4),。(6,3a)的直线的倾斜角为锐角,则实数。的取值范
围为()
4444
A.。<—B.a4—C.a>—D.Q2一
3333
【答案】C
【解析】因为直线/。的斜率左=邛3a一-4?=。-4;,
6-33
又因为直线AQ的倾斜角为锐角,
44
所以。一I〉。,解得。>§.
故选:C
8.(2023•福建福州•高二福建省连江第一中学校联考期中)已知倾斜角为。的直线/与直线%+岛-3=0的夹
角为60。,则0的值为()
A.30°或150°B.60°或0°C.90。或30°D.60。或180。
【答案】C
【解析】x+VSy—3=0,即歹=+,
设直线的倾斜角为夕,好[0,71),则tan°=-,,0=150。,
夹角为60。,故
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024版全新充电场地租赁合同
- 2024版车辆钣金修复与喷漆服务承包协议版
- 2025年度技师学院实训基地建设与合作合同3篇
- 二零二五年度创新离婚协议范本:法律文书版本2篇
- 2025版高级家教专业能力培养协议2篇
- 二零二五年度个人向企业借款用于购买艺术品合同3篇
- 2025年度新能源研发与居间协议3篇
- 二零二五年度安置房项目配套设施移交合同2篇
- 2025版餐厅后厨承包合同含餐饮市场拓展与品牌联盟协议3篇
- 2024年艺术创作服务协议
- 一年级第一学期口算题(20以内口算天天练-15份各100题精确排版)
- 公司月度安全生产综合检查表
- 重庆市康德卷2023-2024学年物理高二上期末综合测试试题含解析
- (银川市直部门之间交流)2022事业单位工作人员调动表
- 七年级音乐下册 第4单元《北京喜讯到边寨》课件1 花城版
- 法律与社会学习通章节答案期末考试题库2023年
- 飞行员献身国防志愿书1000字
- 瓷砖采购投标方案
- 世界国家地区区域划分 Excel对照表 简
- 移动互联网的实训报告优秀三篇
- 在小学语文教学中彰显人文情怀 人文情怀
评论
0/150
提交评论