高三生物一轮复习课件：减数分裂和受精作用

任务二：受精作用的过程分析配子的种类——同源染色体方面区分配子种类ab

ab

a，b

a，b

ab，ab，a，b，a，b，aa，b

b，aa，aa，bbb,b,两两相同两种互补1个精原细胞任务二：受精作用的过程分析1.若有两对同源染色体：aa’bb’1个精原细胞产生的四个精子为：1个雄性个体产生的精子为：abab

a’b’a’b’（2种）

或

ab’ab’

a’ba’b（2种）aba’b’ab’a’b（4种）2.若有三对同源染色体：aa’bb’cc’1个精原细胞产生的四个精子为：1个雄性个体产生的精子为：abcabca’b’c’a’b’c’或

ab’c’ab’c’a’bca’bc或ab’cab’ca’bc’a’bc’或

abc’abc’a’b’ca’b’cabca’b’c’ab’c’a’bcab’ca’bc’abc’a’b’c(23种）1个雄性个体产生精子:2n种（n为同源染色体的对数）两两相同两种互补两两相同两种互补先分后合任务二：受精作用的过程分析活动1：从同源染色体角度说出以下产生精子的具体种类a，b

ab，ab

a，b，aa，aa，bbb,b,1个初级卵母细胞次级卵母细胞第一极体卵细胞任务二：受精作用的过程分析aa，b

b，1个卵原细胞1.若有两对同源染色体：aa’bb’1个卵原细胞产生的1个卵细胞为：1个雌性个体产生的卵细胞为：ab或a’b’或ab’或a’b（1种）aba’b’ab’a’b（4种）abca’b’c’ab’c’a’bcab’ca’bc’abc’a’b’c

23种2.若有三对同源染色体：aa’bb’cc’1个卵原细胞产生的1个卵细胞为：1个雌性个体产生的卵细胞为：abc或a’b’c’或ab’c’或a’bc或ab’c或a’bc’或abc’或a’b’c1个雌性个体产生卵细胞:2n种（n为同源染色体的对数）任务二：受精作用的过程分析活动2：从同源染色体角度说出以下产生卵细胞的具体种类1.含有n对同源染色体的一个精原细胞产生配子种类？2.含有n对同源染色体的一个卵原细胞产生配子种类？3.含有n对同源染色体的生物体产生配子种类？2种1种2n来自于同一个精原细胞或初级精母细胞的精子具有的特点？来自于同一个次级精母细胞的精子具有的特点？若一个极体的染色体情况已知，那么卵细胞的染色体组成怎样？若发生互换呢？任务二：受精作用的过程分析总结1：配子的种类——（不考虑互换）同源染色体方面区分配子种类总结2：（不考虑互换）2种精子互补2个精子相同相同的（来自同一次级）；互补的（来自同一初级）任务二：受精作用的过程分析总结3：配子的种类——（考虑互换）同源染色体方面区分配子种类一个精原细胞形成

个精子，形成

种精子（各不相同）4种精子间

。44两两互补如图1所示为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，其减数分裂过程中，同源染色体非姐妹染色单体之间发生交换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是()A.①②

B.①③

C.②③

D.③④B练一练②④有的相同/有的互补任务二：受精作用的过程分析配子的种类——基因型方面区分配子种类活动3：画出一个基因型为Aa的精(卵)原细胞经过减数分裂，形成几种基因型

不同的配子？（不考虑交叉互换）精原细胞初级精母细胞次级精母细胞4个精子一个精原细胞产生2种精子卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞+第一极体一个卵原细胞产生1个卵细胞任务二：受精作用的过程分析活动4：画出一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂，形成几种基因型

不同的配子？（不考虑交叉互换）4个精子2种类型4个精子2种类型注意：同理可知一个卵原细胞产生1个卵细胞。（Ab/aB/AB/ab）任务二：受精作用的过程分析次级精母细胞互补或两两相同两种互补aB发生交叉互换ABAbab任务二：受精作用的过程分析活动4：画出一个基因型为AaBb的精原细胞经过减数分裂，形成几种基因型

不同的配子？（考虑交叉互换）一个基因型为YyRr的精原细胞产生的精子的基因型为一个基因型为YyRr的生物体产生的精子的基因型为一个基因型为YyRr的生物体产生卵细胞的基因型为一个基因型为YyRr的卵原细胞产生卵细胞的基因型为YR、yr或Yr、yR

YR、yr、Yr、yRYR或yr或Yr或yRYR、yr、Yr、yR总结：基因型方面区分配子种类不考虑互换1个精原细胞和一个卵细胞最终产生的生殖细胞数量不同1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精细胞→4个精子1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+1个第一极体→1个卵细胞+3个极体基因型为AaBb的个体产生配子的情况（不考虑互换和突变）可能产生配子的种类实际产生配子的种类1个精原细胞1个雄性个体1个卵原细胞1个雌性个体4种2种（AB、ab或Ab、aB）4种4种（AB、ab、Ab、aB）4种4种1种（AB或ab或Ab或aB）4种（AB、ab、Ab、aB）含有n对同源染色体的情况（不考虑互换和突变）实际产生配子的种类2种2n种1种2n种总结：基因型方面区分配子种类例1.某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(不考虑基因突变和交叉互换)()种和2种种和2种种和4种种和4种B例2.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自

个精原细胞(不考虑交叉互换和基因突变)4练一练1.概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为_______的过程。如图所示：2.实质：精子的_________与卵细胞的_________相融合，使彼此的_________

会合在一起。3.结果：受精卵中的________数目又恢复到体细胞中的数目。受精卵细胞核细胞核染色体染色体任务二：受精作用的过程分析活动5：观看视频，总结受精作用概念，实质，结果1.概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为_______的过程。如图所示：2.实质：精子的_________与卵细胞的_________相融合，使彼此的_________

会合