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文档简介
细胞的增殖第11讲第四单元:细胞的生命历程考点由高考知核心知识点预测细胞增殖(2024浙江)有丝分裂过程(2023广东、2023湖北)有丝分裂过程(2023浙江、2023江西)有丝分裂过程(2022全国、2022福建)有丝分裂过程(2022天津、2022重庆)有丝分裂过程(2022辽宁、2022湖南)有丝分裂过程(2022河北)有丝分裂过程(2023湖北、2023浙江)有丝分裂实验(2022北京、2022广东)有丝分裂实验(2022江苏)有丝分裂实验(2024湖北)细胞周期(2023湖北)细胞周期(2022浙江、2022福建)细胞周期题型:选择题、解答题内容:①考查有丝分裂的实验过程及原理、有丝分裂过程物质变化规律②常结合减数分裂、细胞的衰老、分化、凋亡以及遗传变异综合考查1高考解读核心提要素养体现生命观念:染色体与DNA在细胞分裂的过程中发生变化,体现物质与信息的统一。科学思维:归纳有丝分裂过程中物质或结构的变化规律,培养逻辑思维能力。科学探究:制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片。课标要求目录考点一考点二细胞增殖和细胞周期有丝分裂的图像和曲线分析考点三有丝分裂和无丝分裂观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂考点四细胞的增殖考点一
细胞增殖和细胞周期【复习目标】1.细胞增殖和细胞周期。2.用模型解释细胞不能无限长大的原因。复习指导阅读教材P110-111内容和P115思维训练,解决以下问题:(3min)1.什么是细胞增殖?它有什么生物学意义?包括哪两个过程?2.细胞周期:概念(条件、起点、终点)?包括哪两个阶段?分裂间期的特点是?3.细胞不能无限长大的2个原因?细胞不能无限小的原因?①单细胞生物:通过细胞增殖而繁衍。②多细胞生物:从受精卵开始,要经过细胞_____和分化逐渐发育为_____。生物体内不断地有细胞_____、死亡,需要通过细胞_____加以补充。4.过程:包括______________和______________两个相连续的过程。物质准备一、细胞增殖1.概念:细胞通过____________增加____________的过程。3.意义:是重要的细胞生命活动,是生物体_______________________的基础。2.方式原核细胞——__________真核细胞有丝分裂无丝分裂减数分裂生殖细胞增殖方式体细胞数目增加方式细胞分裂细胞数量生长、发育、繁殖、遗传增殖成体衰老增殖细胞分裂二分裂1.概念:_________的细胞,从_____________时开始,到_______________时
为止,为一个细胞周期。连续分裂二、细胞周期前提条件,并非所有分裂的细胞都有细胞周期。一次分裂完成下一次分裂完成起点终点①只有连续分裂的细胞才有细胞周期。②暂时停止分裂的细胞,暂时脱离细胞周期。③成熟或高度分化细胞,永远脱离细胞周期。④减数分裂不具有周期性。植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞、受精卵、干细胞、癌细胞等。在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝细胞、记忆细胞、淋巴细胞等。肌细胞、血细胞、细胞毒性T细胞、神经细胞、表皮细胞、叶肉细胞等。生殖细胞:精子等。①受精卵②干细胞
③神经细胞④生发层细胞
⑤浆细胞
⑥癌细胞⑦杂交瘤细胞
⑧洋葱鳞片叶表皮细胞
⑨根尖成熟区细胞⑩分生区细胞
⑪形成层细胞⑫B淋巴细胞以上细胞有细胞周期的是_______________________。①②④⑥⑦⑩⑪⑫新考案P1012.阶段:一个细胞周期包括_____________和_____________两个阶段。二、细胞周期分裂间期分裂期细胞类型分裂间期分裂期细胞周期分裂期/细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.311.6%小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.311.8%人的肝细胞211224.5%人的宫颈癌细胞20.51.5226.8%新考案P102:2.(必修1P111表6−1)下表表示不同细胞的细胞周期持续时间(h)
,请据表分析并回答下列问题:(1)不同生物细胞的细胞周期持续时间____________,同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间____________。(填“相同”、“不同”或“不一定相同”)(2)显微镜下观察某植物组织细胞的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,这是因为__________________________________。(3)观察细胞的有丝分裂,最好选择_____________________细胞,理由是__________________________________________________________________。不一定相同不一定相同细胞周期中,分裂间期所占的时间长细胞周期中,分裂期所占的时间长,容易观察到处于分裂期的细胞小鼠十二指肠上皮分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成
和
,同时细胞有适度的
。DNA分子的复制有关蛋白质的合成生长3.分裂间期与分裂期的联系:二、细胞周期2.阶段:一个细胞周期包括_____________和_____________两个阶段。分裂间期分裂期4.产生子细胞的去向:继续分裂、暂不分裂、细胞分化(永不分裂)。分裂间期分裂期(M期)(90%~95%)(5%~10%)G1期:又称DNA合成前期,主要进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期DNA的复制做准备。(核糖体大量合成)S期:又称DNA合成期,主要进行DNA的复制。G2期:又称DNA合成后期,主要进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成,为分裂期做准备。分裂期蛋白质的合成很少,原因是分裂期染色体的DNA高度螺旋化,难以解旋,无法正常转录。细胞周期同步化利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。1.DNA合成阻断法在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于_____期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的_________期,以达到细胞周期同步化的目的。分裂间(或S)(1)常用DNA合成抑制剂:胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)、羟基脲(HU)。(2)两次加入DNA合成阻断剂才能实现所有细胞同步化①细胞周期正常运转②第一次加入TdR,经过G2+M+G1部分细胞被阻断在S期,部分细胞被阻断在G1/S处。③洗脱TdR④在G2+M+G1前第二次加入TdR,所有细胞细胞被阻断在G1/S处。【拓展延伸】在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制_____期________________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞会被阻断在中期。前细胞周期同步化利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。2.秋水仙素阻断法【拓展延伸】3.血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是________________________________________________。
完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质纺锤体形成1.用缺乏营养物质的培养液培养细胞,会使M期细胞减少()2.用仅含胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养细胞,会使S期细胞数量增加()3.用含秋水仙素的培养液培养细胞,影响的是M期的细胞()4.间期细胞核中的主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成()√√×【判断】×2.(2022·浙江卷1月)某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白(cyclin)
和多种细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)
,两者可组成多种有活性的CDK-cyclin
复合体,细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin
复合体调控。细胞周期如图所示,下列叙述错误的是()。DA.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异B.细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控C.抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段D.一个细胞周期中,调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化新考案P108二、细胞周期5.细胞周期的表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图
________________为一个细胞周期直线图
a+b或_______为一个细胞周期坐标图
a+b+c+d+e或______________为一个细胞周期,其中
a或
f
为分裂间期柱形图A组细胞处于G1期,____组细胞处于S期,正在进行DNA分子的复制,____组细胞处于G2期和分裂期C→A→B→Cb+cf+g+h+j+kBCA→B→C→Ac+d××a峰b峰联系基因突变联系免疫调节联系细胞癌变联系染色体变异在细胞分裂间期的S期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂,使细胞周期缩短。用药物作用于癌细胞的分裂间期,使DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。在细胞分裂的前期,秋水仙素或低温处理可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。与细胞周期相联系的知识1.实验原理用不同大小的琼脂块模拟
;用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞
。2.变量分析不同大小的细胞物质运输的效率三、细胞不能无限长大的原因含酚酞的琼脂放入NaOH溶液中切取截面(1)自变量:______________。(2)因变量:_________________________________________________________________。琼脂块的大小
NaOH在琼脂块中扩散的体积与琼脂块体积的比值(细胞物质交换效率)3.数据分析4.实验结论三、细胞不能无限长大的原因含酚酞的琼脂放入NaOH溶液中切取截面琼脂块边长(㎝)2
48
表面积(㎝2)2496384体积(㎝3)864512相同时间内NaOH扩散的深度(㎝)0.50.50.5表面积/体积(相对表面积)3
3/23/4
NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积
NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而
,说明琼脂块的体积越大,物质运输的效率
。减小越低细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低。7/837/64169/512三、细胞不能无限长大的原因细胞的大小影响物质运输效率,细胞体积越大,其相对表面积越_____,物质运输效率越______,不利于细胞与外界进行物质交换。小低细胞核控制的范围是有限的,细胞太大,细胞核无法控制。细胞核限制细胞长大表面积与体积的比例(相对表面积)限制细胞长大判断2:细胞是不是越小越好?完成细胞功能所必须的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)也需要一定的空间。判断1:卵细胞体积较大,有利于与外界的物质交换?××新考案P103细胞的分裂方式和细胞周期的分析考向11.(2023·陕西模拟)细胞周期包括分裂间期(G1、S、G2)和分裂期(M)
,如图1所示;细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA
含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图2所示。据图分析,下列说法错误的是()。图1图2A.分裂间期合成相关蛋白质需要核糖体的参与B.染色体的着丝粒分裂发生在图1中的M
期C.图2中的乙组细胞主要发生在图1中的S期D.将细胞周期阻断在DNA复制前会导致图2中甲组细胞数减少DA.P53
基因失活,细胞癌变的风险提高B.P53蛋白参与修复的细胞,与同种正常细胞相比,细胞周期时间变长C.DNA
损伤修复后的细胞,与正常细胞相比,染色体数目发生改变D.若组织内处于修复中的细胞增多,则分裂期的细胞比例降低2.(2021·重庆卷)有研究表明,人体细胞中DNA发生损伤时,P53
蛋白能使细胞停止在细胞周期的间期并激活DNA
的修复,修复后的细胞能够继续完成细胞周期的其余过程。据此分析,下列叙述错误的是()。C新考案P103以情境为载体考查细胞周期调控考向2
B
考点二
有丝分裂和无丝分裂【复习目标】1.有丝分裂过程中各时期的特点及图像判断。2.与细胞有丝分裂相关的细胞器及其生理作用。3.有丝分裂的意义。4.细胞的无丝分裂。复习指导阅读教材P111-113内容,解决以下问题:(5min)1.绘制植物细胞、动物细胞(均以2N=4为例)有丝分裂图像,并标注各时期的特点、染色体数、DNA数、染色单体数?2.动植物细胞有丝分裂的不同点?与有丝分裂有关的细胞器?3.有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?如何验证你的结论?4.无丝分裂:过程?特点?举例?染色体解螺旋形成染色质,纺锤体消失,形成新的核膜和核仁。在赤道板的位置出现细胞板,细胞板逐渐扩展,形成新的细胞壁。末期后期每条染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍。染色体平均分成两组,在纺锤丝的牵引下分别向两极移动,细胞的两极就各有一套形态和数目完全相同的染色体。中期纺锤丝牵引着染色体移动,使染色体的着丝粒集中排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰(观察染色体最佳时期)。前期核膜逐渐消失,核仁逐渐解体;染色质螺旋缩短变粗,形成染色体;细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,染色体排列散乱。1.高等植物细胞有丝分裂各时期的主要特点是酶解的结果,不是纺锤丝牵引导致。“赤道板”是假想的,而细胞板是真实存在的.含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板,与高尔基体有关.一、有丝分裂的过程膜仁消失现两体形定数晰赤道齐粒裂数增均两极两消两现重开始2.动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的主要区别植物:动物:前期纺缍体形成的方式末期子细胞形成方式即细胞质分裂的方式“三看”法判断动物细胞和高等植物细胞有丝分裂图像有无中心粒倍增纺锤体来源细胞质分裂动物细胞植物细胞自细胞两极发出纺锤丝→植物细胞中心体发出星射线→动物细胞细胞板逐渐扩展→植物细胞细胞膜向内凹陷缢裂→动物细胞有:无:一看:间期二看:前期三看:末期周期性变化的结构或物质名称生物类型作用时期生理作用核糖体动物、植物主要是间期合成相关________线粒体动物、植物整个细胞周期提供能量高尔基体植物____期与___________
的形成有关中心体动物、低等植物____期与________的形成有关提醒
①中心体经复制后,均等分配到两个子细胞中。
②线粒体等细胞器随机、不均匀地分配到两个子细胞中。蛋白质末细胞壁(板)前纺锤体3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用(1)结果:(2)意义:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制和相关蛋白质的合成)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色上有
,因而在细胞的_____和_____间保持了
。遗传物质DNA亲代子代遗传的稳定性4.有丝分裂的结果和意义一个细胞分裂成为两个子细胞,每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等。(1)遗传信息的转录过程一般不发生在分裂期,原因是什么?分裂期的染色体高度螺旋化,DNA不容易解旋进行转录。(2)有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?如何验证你的结论?(3)(必修1P112图6-2)赤道板与细胞板的区别是什么?前者是人们假想的细胞中央的一个平面,后者是植物细胞有丝分裂末期在赤道板的位置真实出现的结构,会形成新的细胞壁。不是。用秋水仙素处理分裂中的细胞,秋水仙素抑制纺锤体的形成,后期染色体的着丝粒照样可以分裂,从而使细胞中染色体数目加倍,这说明着丝粒的分裂不是纺锤丝牵引的结果。新考案P104(必修1P114“思考·讨论”)鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最佳的方法是?看分裂末期细胞质分裂方式,若形成细胞板,则为植物细胞;若细胞膜从细胞的中部向内凹陷,则为动物细胞。(2021·河北卷)有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现。()√新考案P104二、无丝分裂2.特点:1.过程①细胞核延长②细胞核中部向内凹陷③缢裂为两个细胞核④细胞中部向内凹陷⑤缢裂为两个细胞3.实例:肝细胞、肾小管上皮细胞、蛙的红细胞等进行无丝分裂。核分裂质分裂蛙的红细胞的无丝分裂①核膜和核仁_____消失;②________出现染色体和纺锤体(丝);③________DNA的复制;④DNA_______平均分配到两个子细胞。不会不会有不一定增殖都需要物质准备。提醒:(1)无丝分裂过程中细胞核与细胞质均分。
(2)无丝分裂是真核细胞的分裂方式,病毒及原核生物不存在无丝分裂。病毒:复制增殖原核生物:二分裂新考案P104有丝分裂过程中各时期的特点及图像判断考向
C
2.(2021·全国乙卷)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是()。DA.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA
分子B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA
分子C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体3.(2021·海南卷)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是()。
D4.(2023·绵阳期中)下图表示某个体有丝分裂的相关图像,下列相关叙述正确的是()。甲乙丙A.应选择细胞周期较长的材料来观察有丝分裂各时期的细胞变化B.乙图星射线的牵引使着丝粒分裂并使子染色体移向细胞两极C.丙图染色体的着丝粒整齐地排列在赤道板上,赤道板的结构清晰可见D.甲、乙、丙图细胞内核DNA数量相同,都是8个D考点三
有丝分裂的图像和曲线分析(1)染色体的形态变化(2)染色体数=________数,即根据__________计算染色体数。1.染色体、染色单体、核DNA的数量关系着丝粒着丝粒数当染色单体存在时,染色体∶染色单体∶核DNA=___________。当无染色单体存在时,染色体∶核DNA=_________。1:2:21:1染色体染色单体核DNA分子111202201222呈染色质形态呈染色体形态间期前期中期后期末期4N2N2.细胞有丝分裂染色体/质,核DNA数,染色单体变化项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA间期(S期)DNA复制,核DNA数目加倍末期结束,细胞一分为二,核DNA数目减半染色体后期着丝粒分裂,染色体数目加倍末期结束,细胞一分为二,染色体数目减半染色单体间期(S期)DNA复制,染色单体形成后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色单体变成子染色体3.有丝分裂过程中染色体数与核DNA数比值的变化曲线G1前中后末0.51G2SG1前中后末12G2SefhgiACDEFB每条染色体上DNA含量染色体与核DNA数目比ef(BC)段fg(CD)段gh(DE)段表示S期DNA的复制,染色单体形成。表示含有姐妹染色单体的时期,即G2期有丝分裂前期和中期。表示有丝分裂后期着丝粒分裂,染色单体消失。4.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律①根据染色单体变化判断各时期:染色单体有→__________________→甲图无→后期、末期→
;G1期→
.G2期、前期、中期乙图丙图②根据比例关系判断各时期:核DNA∶染色体∶染色单体=4n∶2n∶4n→__________________→甲图____________→后期、末期→乙图2n∶2n∶0→
→丙图G2期、前期、中期4n∶4n∶0G1期4.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律有丝分裂过程中染色体、核DNA和染色单体数量变化的图像和曲线分析考向新考案P1061.(2023·辽宁三模)下图1和图2表示某同学绘制的有丝分裂不同时期染色体与核DNA的数量关系,下列叙述正确的是()。图1图2A.图1中AC段动植物细胞中都会发生染色体复制和中心体复制B.图1中CD
段会发生同源染色体分离,染色体数目加倍C.图1中DE段对应图2中的a时期,E点时每条染色体上有1个DNA
D.植物细胞在图2的c→d
过程同时伴随细胞板扩展形成细胞壁的过程C
甲乙丙
D考点四
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂复习指导阅读教材P116-117内容,解决以下问题:(3min)1.该实验的实验目的和原理是?2.整理实验步骤,每步所使用的试剂有哪些?各操作目的是?1.实验原理实验步骤原理选材染色确定时期高等植物的分生区细胞(茎尖和根尖)有丝分裂较旺盛(选择易观察的、分裂期所占时间比例大的生物,一般取洋葱根尖)染色体(质)易被碱性染料染色,如甲紫溶液(龙胆紫溶液)、醋酸洋红液或改良苯酚品红溶液各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以存在处于不同时期的细胞,可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断细胞处于哪个时期。种类、部位、时间第一步:洋葱根尖的培养实验前5-6天,学生可以在家里取洋葱或大蒜鳞茎,清洗底部,放在装满清水的容器上,在温暖的地方培养,注意换水。待根生长至2-5cm时,可剪取生长健壮的根尖(乳白色部分是分生区)。2.实验步骤剪取洋葱根尖
.取材解离液:质量分数为15%的盐酸+体积分数为95%的
,以1∶1的比例混合。目的:使组织中的细胞
.时间:3~5min程度:
.解离漂洗液:清水;
时间:约10min目的:洗去药液,防止
.2~3mm酒精相互分离开来根尖软化解离过度漂洗制片染色液:0.01g/mL或0.02g/mL的
溶液(或醋酸洋红液)时间:3~5min目的:使
着色染色甲紫染色体①载玻片中央滴一滴清水②镊子把根尖弄碎,盖上盖玻片③并用手指轻轻按压。使细胞分散开,便于观察。方法:目的:第二步:装片的制作(解离—漂洗—染色—制片)2.实验步骤找到________细胞:细胞呈________,排列______。先找__________的细胞,再找__________________的细胞,最后观察分裂间期的细胞1453第三步:显微观察分生区正方形紧密分裂中期前期、后期、末期高倍镜低倍镜22.实验步骤①观察到的都是死细胞,不能看到动态变化②处于分裂间期的细胞数量较多,处于分裂期的细胞数量少,原因是间期历时最长。③细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数成正相关。操作注意事项解离时间太短过长漂洗时间适宜染色时间太短过长压片力度过轻过重3.实验成功的关键及注意事项细胞间质未被完全溶解,压片时细胞不易分散导致细胞解离过度、根尖过于酥软,影响染色洗去多余的盐酸,防止解离过度而影响染色染色体或染色质不能完全着色使其他部分也被染成深色,无法分辨染色体细胞未分散开将组织压烂4.实验异常现象的原因分析(1)视野中的细胞重叠严重:①解离液浓度不够大;②解离时间不够长;③制片时没有压和敲。(2)染色体几乎未染色:①染色剂浓度不够大;②染色时间不够长;③没有把解离液漂洗干净。(3)观察不到分裂期细胞:①视野选择不合适;②取材位置不合适;③取材时间不恰当。取材→解离→漂洗→染色→制片酒精浓度用途50%在脂肪检测中用于洗浮色70%在土壤小动物类群丰富度调查实验中用于杀死并保存小动物;消毒95%与质量分数为15%的盐酸混合用于有丝分裂实验中的解离低温诱导染色体加倍实验中的冲洗卡诺氏液无水乙醇用于光合色素的提取酒精在生物学教材实验中的“同材异用”观察用甲紫溶液染色的洋葱表皮细胞,看不到染色体的原因是?只有处于分裂状态的细胞(如分生区组织细胞)才能看到染色体,洋葱表皮细胞不进行分裂。新考案P107(1)(2020·山东卷)观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片。()√(2)(2021·全国乙卷)观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用甲紫溶液使其着色。()√黑藻成熟叶片为高度分化的细胞,不具有分裂能力,故不能用来观察植物细胞的有丝分裂。实验的基本原理和过程分析考向1新考案P1071.(2022·广东卷)用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,右图表示光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是()。CA.根尖解离后立即用甲紫溶液染色,以防解离过度B.根尖染色后置于载玻片上捣碎,加上盖玻片后镜检C.找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦D.向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央2.(2022·湖南卷)洋葱根尖细胞染色体数为8对,细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝分裂,拍摄照片如图所示。下列分析正确的是()。B
新考案P108实验的拓展和应用考向2新考案P1083.(2023·海南模拟)某植物的茎生长缓慢。研究表明,该植物茎尖细胞分裂在一天中存在高峰期,下面为某科研人员探究该植物茎尖细胞分裂的实验步骤与实验结果。请回答下列问题:实验步骤:
时间1:005:009:0013:0017:0021:00指数23.985.8334.313.249.975.8(1)实验步骤中①处是__
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