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文档简介
第3节细胞核的结
构与功能学习目标1.阐明细胞核的结构和功能2.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心3.尝试制作真核细胞的三维结构模型
2017年12月,中国科学家利用体细胞核移植技术成功培育出两个一模一样的猴子“中中”和“华华”。研究人员提取了同一个猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核,植入若干个去除了细胞核的卵母细胞,克隆得到了“中中”和“华华”。问题探讨讨论:克隆得到的“中中”和“华华”两姐妹除了个头略有差异,几乎没有分别。这说明什么问题呢?观察细胞核光学显微镜电子显微镜一个真核细胞,一般只有一个细胞核。哺乳动物成熟红细胞植物的成熟筛管细胞没有细胞核草履虫有两个细胞核草履虫红细胞筛管细胞骨骼肌细胞有多个细胞核核移植技术胚胎细胞卵细胞重组细胞黑色美西螈白色美西螈取核去核实验1资料1:黑白美西螈核移植实验讨论:美西螈的肤色是由什么控制的?美西螈的肤色是由细胞核控制的(1)实验过程与结果操作:将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半有核无核不分裂分裂操作:将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边有核开始分裂发育(慢)发育(快)蝾螈的受精卵思考:该实验是如何设计对照的?一半有核,一半没核形成相互对照;没核的一半后来又挤进核变得有核,形成自身前后对照。(2)实验结论:蝾螈细胞的分裂和分化是由__________控制的细胞核资料2:蝾螈受精卵横缢实验(1)实验过程与结果(2)实验结论:变形虫的分裂、生长、再生等生命活动受细胞核控制本实验既有相互对照,又有自身对照。资料3变形虫切割与核移植实验阅读教材P55
资料3,完成学案P3
伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分组成,细胞核在基部(假根)。伞藻的形态主要是看“帽”的形态。帽(菊花形)帽(伞形)柄假根柄假根资料4伞藻嫁接和核移植实验(1)伞藻嫁接实验结论:伞藻的形态(伞帽)的遗传与伞藻的_______有关。资料4:伞藻嫁接与核移植实验假根
结论:伞藻的形态(伞帽)的遗传受细胞核控制。优点:排除了假根中其他物质的干扰(2)伞藻核移植实验资料4:伞藻嫁接与核移植实验资料1:黑白美西螈核移植实验资料4:伞藻嫁接与核移植实验肤色遗传受细胞核控制伞藻形态遗传受细胞核控制遗传资料2:蝾螈横溢实验资料3:变形虫切割实验细胞分裂、分化等受细胞核控制细胞分裂、生长等受细胞核控制代谢细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核是细胞的控制中心。一、细胞核的功能注意说明①凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物和人的成熟红细胞、血小板、植物的筛管细胞;人工去核的细胞,一般也不能存活太久。②有些细胞不止具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核核多达数百个。③原核生物的拟核是遗传物质储存的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。功能和结构相适应!思考:为什么细胞核能够成为细胞遗传和代谢的控制中心呢?自主学习56页,思考:1.核膜与细胞膜有哪些不同?2.核仁、核孔分别有什么作用?3.什么是染色质?与染色体有何关系?4.DNA分子有什么作用?5.同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样吗?如果是这样的,为什么体内细胞的形态、功能如此多样?结构也不完全相同?6.细胞核功能较全面的阐述是?外膜内膜核膜1.双层膜(把细胞质与核内物质分开)2.核膜不是连续的,上有小孔——核孔3.核膜外膜与内质网膜直接相连4.核膜外膜上附着有核糖体5.离子、较小的分子通过核膜进出细胞核外膜内膜核膜核孔1.实现核质之间频繁的物质交换和信息交流2.大分子物质选择性进出的通道3.核孔的数量与细胞代谢强度有关核仁1.与某种RNA与核糖体的形成有关2.在细胞分裂的过程中周期性的消失与重建3.核仁的发达程度与蛋白质合成的旺盛程度有关染色质1.组成:主要是DNA和蛋白质2.容易被碱性染料(甲紫和醋酸洋红)染成深色的物质染色质与染色体的关系DNA分子蛋白质染色质染色体染色质(间期、末期)染色体(前期、中期、后期)高度螺旋、变短变粗解开螺旋、恢复细长丝状染色质与染色体是同一物质在不同时期的两种存在状态1、DNA分子有什么作用?DNA上贮存着遗传信息。细胞分裂时,DNA携带遗传信息从亲代传递给子代,保证了亲子代在遗传性状的一致性。DNA上的遗传信息控制细胞进行物质合成、能量转换和信息交流,使细胞完成生长、发育、衰老和凋亡。2、同一个生物体内所有细胞的“蓝图”都是一样吗?如果是这样的,为什么体内细胞的形态、功能如此多样?结构也不完全相同?一样,细胞分化的结果。思考:科学方法
模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。
模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。如DNA双螺旋结构模型,细胞模型是物理模型,需要尽量准确概括真核细胞的特征。建构模型阅读书本P57的实践活动,尝试课后自己设计和制作细胞模型。尽量准确概括真核细胞的特征,科学性是第一位的,其次是模型的美观性。探究实践尝试制作真核细胞的三维结构模型结构核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开,外膜上有核糖体。核仁:匀质球形小体,与某种RNA合成及核糖体
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