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文档简介
泉州五中2024-2025学年上学期初三年历史月考一
(考试时间:60分钟;试卷满分:100分;考试形式:闭卷)
第I卷(选择题66分)
一、选择题(共33小题,每小题2分,共66分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最
符合题目要求的。)
1.下图是人类先祖创造的古文字,创造它们是为了()
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古埃及的象形文字古巴比伦的楔形文字中国出土的甲骨文
A.日常交流的需要B.生产生活的需要
C.歌颂祖宗的需要D.记录战争的需要
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,由于早期人类社会的出现,日常工作、分工的细化导致仅用语言出现了不便,
为了满足人们日常生产生活的需要,文字应运而生,B项正确;日常交流用语言进行交流,不需要用文字,
排除A项;歌颂祖先、记录战争与早期文字的功能无关,排除CD项。故选B项。
2.下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是()
早期国家统治手段
古埃及法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。
美索不达米亚城
制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策
邦
A.城邦体制成熟B.实行民主政治C.神权色彩浓厚D.采用奴隶制度
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干材料“法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意”“制定法典;根据神谕举行仪式
以帮助统治者决策”等信息分析可知,两者都以神的名义巩固自己的统治,其共性是充满浓厚的神权色彩,C
项正确;材料中没有涉及城邦体制的情况,排除A项;材料体现的是两者神权色彩浓厚,没有涉及统治中
实行民主政治,排除B项;材料体现的是两者神权色彩浓厚,没有体现其社会制度信息,且与材料主旨不
符,排除D项。故选C项。
3.古埃及金字塔的修建过程中有庞大的官僚机构来负责筹措资金、征集材料、招募工匠、安排工程进度。
此外还有大批书吏负责具体的管理工作,如对建筑用料的估算。这反映了古埃及()
A.政局统一稳定B.建筑技术先进
C.对外贸易繁荣D.政府组织力强
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“有庞大的官僚机构来负责”“还有大批书吏负责具体的管理工作”可知,材料强调的是在政府
的组织下,金字塔得以成功修建,强调了政府的组织作用,D项正确;政局统一稳定属于客观条件,但是
材料未提及当时的政局状况,排除A项;金字塔代表了埃及先进的建筑技术,但是材料强调金字塔的修建
过程政府的作用,没有表现技术高超,排除B项;对外贸易指的是对外经济交流,材料中没有提及埃及的
对外贸易,排除C项。故选D项。
4.《汉谟拉比法典》规定:倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者,则此理发师应断指。
倘自由民购买奴婢,未满月而该奴即患癫痫,则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。这说明该法典维
护的是()
A.理发师的利益B.奴隶的利益C,外邦人的利益D.奴隶主的利益
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干'倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者,则此理发师应断指”和所学知
识可知,材料体现了《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益,D项正确;根据题干“倘理发师未告知奴隶
之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者,则此理发师应断指"可知,《汉谟拉比法典》严格限制理发师的行为,
而不是保护其利益,排除A项;根据题干“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者,则此
理发师应断指”和所学知识可知,《汉谟拉比法典》规定奴隶的身份地位不容许随便改变,奴隶也可以被自
由人买卖,可见奴隶的身份地位十分低下,《汉谟拉比法典》是维护这种状态的,而不是维护奴隶的利益,
排除B项;题干没有涉及外邦人,排除C项。故选D项。
5.随着雅利安人进入印度,一个高度分层的社会出现了。印度社会被分成精神和世俗两个领域。盘踞精神
领域的是()
A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料及所学可知,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀,盘踞精神领域,A项正确;刹帝利掌管军事和行政权力,
排除B项;吠舍从事农业、畜牧业和商业,排除C项;首陀罗主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、
捕鱼业和手工业,排除D项。故选A项。
【点睛】
6.下表所示内容反映了古代印度()
类别成就
数学“阿拉伯数字”的实际起源地
宗教创立了佛教
A.政治稳定B.经济繁荣C.文化发达D.外交活跃
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“数学”“‘阿拉伯数字'的实际起源地”“宗教”“创立了佛教”和所学知识可知,题
干提到的关于古印度的成就都是属于文化方面的,因而题干反映的是古印度文化发达,C项正确;题干提到
的文化成就无法反映政治稳定,排除A项;题干提到的文化成就无法体现经济繁荣,排除B项;题干内容
涉及的是文化方面的内容,而不是外交成就,因而得不出古印度的文化发达的结论,排除D项。故选C项。
7.古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40度的大河流域。究其原因,
在于相关区域适合()
A.农业耕作B.游牧生活C.海外贸易D.发展手工业
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明和中国文明都发源于大河流域,这些地
区的河流提供了充足的水源和肥沃的土壤,非常适合农业耕作,农业的发展是这些文明得以繁荣的重要基
础,因此这些文明都选择在适合农业耕作的河流流域发展,A项正确;游牧生活、海外贸易和手工业虽然
在这些文明中也有一定的发展,但并不是主流,农业耕作是推动文明古国发展的基础,排除BCD项。故选
A项。
8.据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反
映古希腊城邦的突出特点是()
A.等级森严B.法律完备C.经济发达D.小国寡民
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”,
结合所学知识可知,公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,
把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是‘小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突
出特点是小国寡民,D项正确;等级森严与古希腊城邦的突出特点不符,排除A项;法律完备,不符合古
希腊城邦的史实,排除B项;经济发达与古希腊城邦的突出特点不符,排除C项。故选D项。
9.根据雅典民主政治制度,以下人物中有资格参加公民大会的是()
人物1:性别:男,年龄:30岁,身份:公民
B.人物2:性别:女,年龄:25岁,身份:公民
人物3:性别:男,年龄:55岁,身份:奴隶
D.人物4:性别:男,年龄:12岁,身份:外邦人
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利,符合
题意,A项正确;人物2是女性,在雅典民主政治中,女性没有政治权利,不能参加公民大会,排除B项;
人物3是奴隶,奴隶在雅典被视为财产,没有公民权,不能参加公民大会,排除C项;人物4是外邦人,
外邦人也不被视为雅典公民,没有参加公民大会的资格,排除D项。故选A项。
10.雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民
大会对他审判,以“颠覆政府,亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑,这说明()
A.公民大会无法执行权力B.雅典民主政治存在缺陷
C.公民直接参与国家管理D.司法审判无法体现民意
【答案】B
【解析】
【详解】材料“雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机
会鼓动公民大会对他审判,以'颠覆政府,亵渎神明’的莫须有罪名判以死刑”反映了雅典帮派之争扰乱政局,
公民大会决策失误,体现了雅典民主政治存在缺陷,B项正确。公民大会无法执行权力,与题干材料不符,
排除A项;公民直接参与国家管理,不是题干材料表达的主旨,排除C项;司法审判无法体现民意,不符
合题意,排除D项。故选B项。
11.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市,“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。
能为此提供直接证据的是()
A.刻有希腊式长袍的印度佛像B.位于日本奈良的唐招提寺
C.应用于航海的指南针D.传入中国的马铃薯
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市”“东西方在这一时期频繁互
动和深度融合”和所学知识可知,亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,
加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新
的经济文化中心,因此,刻有希腊式长袍的印度佛像,符合题意,A项正确;位于日本奈良的唐招提寺是日
本学习唐朝的文化制度等,不符合题意,排除B项;北宋时期指南针应用于航海,且指南针是中国的,不
符合题意,排除C项;马铃薯是明朝时期美洲传入中国的,不符合题意,排除D项。故选A项。
12.公元前509年,罗马建立共和国,公民大会是形式上的最高权力机关。公元前509年是
A.公元前6世纪初B.公元前6世纪末
C.公元前5世纪初D.公元前5世纪末
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,以传说中耶稣诞生的那年作为公元元年(即公元1年),向前推算称为公元前
多少年,如公元元年向前推算一年为公元前1年,公元元年向前推算二十年为公元前20年,两者相比较可
知公元前20年更早。公元纪年中的一个世纪为一百年,世纪初即这个世纪的最初10年,世纪末即这个世
纪的最后10年。公元前600年至公元前501年为公元前6世纪,所以公元前509年属于公元前6世纪末期,
B项正确;排除A、C、D项。故选B。
13.它是平民与贵族两大阶层利益平衡和整合的产物,开创了罗马历史上的立法先河,人们将其称为罗马法
历史中“独一无二”的立法里程碑。“它”是()
A.《汉谟拉比法典》B,《查士丁尼法典》
C《罗马民法大全》D.《十二铜表法》
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“平民与贵族两大阶层利益平衡和整合的产物”“开创了罗马历史上的立法先河”和所学知
识可知,《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上限制了贵族对于法律的曲解和滥用,在一
定程度上维护了平民的权益,是罗马第一部成文法,D项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦时期的法律,
排除A项;《查士丁尼法典》主要包含了罗马历任皇帝的法律,排除B项;《罗马民法大全》是东罗马时
期颁布的法律,排除C项。故选D项。
14.元首是国家对内对外的最高代表。“元首制”这一政治形式的首创者是()
A.屋大维B.凯撒C.图拉真D.西塞罗
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息结合所学知识可知,公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。公元前27年,他首
创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,A项正确;凯撒出身贵族,历任财务官、祭司长、大
法官、执政官、监察官、独裁官等职,排除B项;图拉真是第一位在亚平宁半岛之外出生的罗马皇帝,在
位期间,对内巩固了经济和社会制度,对外发动战争,立下显赫战功,将罗马帝国的疆域扩张到历史上最
大范围,曾经建立“图拉真纪功柱”记载自己的功绩,其功绩卓著,获得了罗马元老院赠予的“最佳元
首”“最佳领袖”的称号,排除C项;西塞罗是古罗马著名政治家、哲学家、演说家和法学家,排除D项。
故选A项。
15.地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时,有一位旅行探险者想要环游地中
海,他应该前往()
A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,罗马文明兴起于西地中海世界的意大利半岛,并逐渐向外扩张,建立帝国,2世纪
时,罗马帝国强盛一时,将地中海变成了帝国的内湖,B项正确;亚历山大是马其顿的国王,与公元前334
年东征,建立了以巴比伦城为中心的地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国,但没有完全占有地中海,排除A
项;拜占庭帝国与七世纪中期达到极盛,此帝国恢复了原罗马帝国的大部分领土,但2世纪时还没有这个
帝国,排除C项;阿拉伯帝国并没有完全占有地中海,排除D项。故选B项。
16.《荷马史诗》的作者荷马的生平虽然没有留下可靠的史料记载,但是有十几个希腊城邦自称是荷马的故
乡,柏拉图也说“荷马教育了希腊人”;古罗马文学家维吉尔仿照《荷马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维。材
料体现了《荷马史诗》()
A.内容真实准确B.影响隽永深远C.题材形式多样D.植根传统文化
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学和材料“十几个希腊城邦自称是荷马的故乡——荷马教育了希腊人——仿照《荷马史诗》
歌颂罗马帝国和屋大维”可知,这些均体现出《荷马史诗》的深远影响,B项正确;《荷马史诗》是文学作
品,有人为加工成份,排除A项;《荷马史诗》是短歌集,题材形式不多样,排除C项;《荷马史诗》创
造了传统文化,排除D项。故选B项。
17.这位思想家是百科全书式的学者,是希腊哲学思想的集大成者,是西方科学和哲学领域划时代的人物。
该人物是()
A.苏格拉底B.伯里克利C.亚里士多德D.德谟克利特
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,亚里士多德是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学
等新的学科,c项正确;苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问
题,排除A项;伯里克利当政期间,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,排除B项;德谟克利特提出
了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的,排除D项。故选C项。
18.下图所示的古希腊作品共同体现了()
《掷铁拼者》摔跤图样陶盆
A.文学创作与神话传说的统一B.雕塑作品与宗教信仰的融合
C.体育竞技与艺术审美的结合D.爱好和平与文明交往的理念
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料《掷铁饼者》与摔跤图样陶盆,体现出希腊人将体育运动加入到艺术创作之中,反映了
体育竞技与艺术审美的结合,C项正确;材料没有体现文学与神话,排除A项;材料没有体现宗教信仰,
排除B项;材料没有体现对外交往,排除D项。故选C项。
19.端午节是中华民族的传统节日,2023年的端午节在公历6月22日。公历是世界通用的历法,它的基础
是()
A.授时历B,俄历C.农历D.儒略历
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称为‘儒略历”,儒略历后来成为今天人们
使用的公历的基础,D项正确;授时历为元代郭守敬、王恂、许衡等人创制,排除A项;俄历为俄国历法,
已经停用,排除B项;农历是中国传统历法,排除C项。故选D项。
20.中古西欧社会,僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人,其中“僧侣”来自于
A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.印度教
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知中古西欧社会,僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人,它体现了中古
西欧社会的分工。在中古西欧社会基督教会统治之下,居民几乎都是基督教徒。所以其中“僧侣”来自于
基督教,而非佛教、伊斯兰教和印度教,B项正确,排除ACD项。故选B项。
21.公元805年,法兰克王国的一份法令强调,凡拥有12曼希(每曼希约30英亩)的采邑者要全副武装服
兵役,如果不穿锁子甲,装备不达标,其采邑将被没收。据此可知,采邑制度()
A.强调权利和义务的关系B.推动了西欧庄园的发展
C.使国王掌握了军国大权D.开启了欧洲封建化进程
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,采邑者需要向法兰克国王提供兵役,否则他的被赐予的采邑就会被收回,这体现
了国王和采邑者之间强调权利和义务的关系,A项正确;题干与庄园的发展没有直接的联系,排除B项;
材料中未涉及国王对军权的掌控,排除C项;公元5世纪至11世纪,这是欧洲封建社会的形成时期,“开
启”一次说法过于绝对,且时间不符,排除D项。故选A项。
22.法兰克国王查理实行鼓励基督教发展的政策,征收“什一税”,教会因此变得富有起来,势力越来越大;
教皇为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。对以上材料认识最准确的是()
A.基督教会在欧洲的权力至高无上B.教权和王权是相互利用的关系
C.法兰克王国依靠教会力量而崛起D.教皇和查理是封君封臣的关系
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,“查理向教区的人民征收‘什一税’并贡献给教会,教会变得富有,势力也越来越
大,教皇也为查理举行了加冕礼。”说明国王和教会相互勾结,相互利用,B项正确;材料强调教皇与国
王之间的关系,而不是基督教会在欧洲的权力至高无上,概括不全面,排除A项;题干强调的是国王与教
会的关系,法兰克王国崛起依靠教会力量,概括不全,排除C项;题干涉及是国王与教皇,他们不是封君
封臣的关系,排除D项。故选B项。
23.历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是
A.古巴比伦制定《汉谟拉比法典》B.雅利安人建立了社会等级制度
C.庄园法庭维护了领主的权益D.日本自646年起进行大化改新
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是",可知庄园法庭维护了
领主的权益是对西欧庄园法庭实质的认识,是历史解释,C项正确;古巴比伦制定《汉谟拉比法典》是历史
事件或历史人物的客观叙述,是历史史实,排除A项;雅利安人建立了社会等级制度是历史事件或历史人
物的客观叙述,是历史史实,排除B项;日本自646年起进行大化改新是历史事件或历史人物的客观叙述,
是历史史实,排除D项。故选C项。
24.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。法庭调查
后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭()
A.危及了领主人身安全B.扩大了城市的自主权
C.加速了市民阶层形成D.有利于维护庄园秩序
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。”表明庄园法庭
对违法公共规则的行为进行处理,结合所学可知,庄园法庭起到维护庄园秩序的作用,D项正确;“以诬告
罪对其处以罚款”不代表危及领主人身安全,排除A项庄园法庭的审判不会扩大城市的自主权,排除B项
商品经济的繁荣促进了市民阶级的兴起,排除C项。故选D项。
25.12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城
区。这反映出当时西欧()
A.近代科技兴起B.城市工商业发展C.庄园经济繁荣D.生产效率的提高
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新
城墙,把郊区变为城区”可知,西欧许多城市增加新市场,有利于工商业发展,把郊区变为城区,扩大了城
市的面积,促进了城市的发展,B项正确;材料反映了城市工商业发展,没有提到近代科技兴起的情况,
排除A项;材料反映了城市工商业发展,材料中没有提及封建庄园的情况,排除C项;材料反映了城市工
商业发展,没有反映生产情况,不能推断生产效率是否提高,排除D项。故选B项。
26.1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享
有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是
A,雅典的民主政治B.封君封臣制度
C.城市的自由与自治D.大学的自治地位
【答案】C
【解析】
【详解】据“H70年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》”“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利
时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”及所学知识可知,中世纪后期,随着城市的兴起,到13世纪,
许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市,在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,
领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,部分城市还取得选举市长、市政官员和设立城市法
庭的权力,成为自治城市,而城市取得自由和自治权的主要形式是从国王或领主手里取得一种证书,这种
证书就是“特许状”,由此可见题干材料反映的是城市的自由与自治,C项正确;依据题干可知反映的是中
世纪城市的自由与自治,与古希腊雅典民主政治并没有关系,排除A项;封君封臣制度是中世纪欧洲的封
建等级制度,与题干不符,排除B项题干反映的是城市的自治,与大学的自治地位没有直接关系,排除D
项。故选C项。
27.14世纪,意大利半岛上共有11个新建或重建大学的计划和行动,其中1个由教廷发起,2个由当地诸
侯发起,其余8个均由所在城市发起。这说明()
A,城市与大学利益趋同B.大学有浓厚宗教色彩
C.城市助推大学的发展D.大学享有自治的权利
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“14世纪,意大利半岛上共有11个新建或重建大学的计划和行动,其中1个由教廷发起,2
个由当地诸侯发起,其余8个均由所在城市发起。“,结合所学知识可知,城市的兴起和发展推动了大学的
发展,C项正确;材料没有体现城市和大学利益趋同的信息,排除A项;材料中的信息是大学只有1个由
教廷发起,其余为当地诸侯和城市发起,无法体现大学具有浓厚的宗教色彩,排除B项;材料中没有提及
大学是否享有自治权利的信息,排除D项。故选C项。
28.中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑
和打球等活动。据此可知,中世纪西欧大学()
A.推动城市兴起B.关注人的发展
C.摆脱教会控制D.强化国王权力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有
唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。”可知,中世纪西欧大学生不仅要学习基础课程与专业课程之余,还有唱
歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可见中世纪西欧大学既关注学科的实用性,又关注人的自身发展,B
项正确;题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展,未涉及城市兴起,排除A项;题干主要强调中世纪
大学课程关注人的发展,未体现摆脱教会控制,排除C项;题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展,
未阐述强化国王权力,排除D项。故选B项。
29.帝国的中心一一君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使
帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是()
A,罗马帝国B.奥斯曼帝国C.查理曼帝国D.拜占庭帝国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料判断是这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,
中心是君士坦丁堡。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,
创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文
化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,D项正确;罗马帝国是以地中海为中心,跨越
欧、亚、非三大洲的大帝国,排除A项;奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的封建军事大帝国,奥斯曼帝国
的中心在土耳其,排除B项;查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国,定都亚琛,排除C项。故选D项。
30.“这部法律文献规定了公民之间的各种法律关系,包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等”,体现
了对证据、公正、思想自由和契约精神的肯定,奠定了欧洲民法的基础。这部法律文献是()
A.《汉谟拉比法典》B,《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》D.《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】
【详解】527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组
建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收
集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文
和著作汇编为《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来,查士丁尼又命人将自己执政
时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴
隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》
还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。C项正确;
《汉谟拉比法典》是迄今己知世界上第一部较为完整的成文法典,排除A项;《十二铜表法》是罗马法制
建设的第一步,排除B项;《拿破仑法典》是欧洲立法的蓝本,排除D项。故选C项。
31.“日本与中国保持着长期的交往,在政治、经济、文化等方面深受中国的影响,并在7、8世纪进入新
的历史发展时期。”材料中的“新”表现为()
A.大和政权实现统一B.部民为贵族私有民
C.建立中央集权制度D.进入幕府统治时期
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改
新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。题干材料中的,新”表现为建立中央集权制度,C
项正确;5世纪,大和政权实现统一,排除A项;部民已经转化为公民,排除B项;12世纪晚期,日本进
入幕府统治时期,排除D项。故选C项。
32.某班历史兴趣小组在其历史公众号推送了探究性学习资源包,请你为该资源包命名,最适合的是()
阳0
REAL
武士道的传承先知的故事孝德天皇真假
图片集汇编的抉择“阿拉伯数字
A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲
C.古代亚非文明D.封建时代的亚洲
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片信息,“武士道”体现了日本的幕藩体制,“先知”体现了伊斯兰教的教义,“孝德天皇”体现
了日本的大化改新,“阿拉伯数字”是古印度人的发明,D项正确;日本、古印度都属于亚洲文明,排除A
项;封建时代的欧洲实行的是庄园经济和基督教,排除B项;日本、阿拉伯地区和古印度都属于亚洲地区
的文明,排除C项。故选D项。
33.中世纪晚期,庄园领主因自营地出租导致对仆人的需求减少,而农民家庭使用仆人和雇工的数量却呈上
升趋势。这一现象说明该时期西欧()
A.自由自治的城市兴起B.庄园经营方式变革
C庄园佃户均获得自由D.领主经济彻底瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“中世纪晚期,庄园领主因自营地出租导致对仆人的需求减少,而农民家庭使用仆人和
雇工的数量却呈上升趋势”结合所学知识可知,随着经济的发展,庄园领主出租自营地,一些富裕农民将
土地集中起来,雇佣无地或少地的农民进行生产,产品面向市场,这一现象说明该时期西欧庄园经营方式
变革,B项正确;庄园领主对仆人需求的减少以及农民家庭使用雇工的数量上升,表明庄园经营方式发生变
革,但无法说明自由自治城市的兴起,排除A项;题干表明庄园领主对仆人的需求量减少,并不意味着庄
园佃户均获得自由,也不能说明领主经济彻底瓦解,排除CD项。故选B项。
第II卷(非选择题34分)
二、非选择题共3题,共34分。
34.阅读材料,完成下列要求。
X材料----、
/书名:①仕艺史)
书名:②C2M的文坟头》
|作者:[傀]贝恩德•勒克作者:[英J及历山大•李
I内容摘要,内容摘要:
本书以全球视角展现文艺复兴本书从文艺复兴精灌艺术品背
时期的辉煌,深入挖掘其人文主义后的黑暗故事,揭露了整个社会用完
I内核,强调人的尊严、价值和自由。美无瑕的幻想来粉饰现实的丑陋和
I思想的解放使得人们重新开始审视粗鄙。艺术家、作家和哲学家们在追
世界,推动了欧洲科学理性时代的求个人成就和名利的同时,过分注重
|到来,对后世产生深远的影响.和强调人的价值,为私欲膨胀、物质
、享受和奢扉泛滥打开了方便的大门。,
__________________/
(1)根据材料,简述作品①作者研究文艺复兴史的方法。
(2)作品①、②作者对文艺复兴的叙述有不同的观点,你同意哪本书的观点?(写出作品序号即可)根据材
料并结合所学知识,简要说明理由。
【答案】(1)作者运用全球视角,深入挖掘文艺复兴的人文主义内核,强调其对欧洲科学理性时代的推动
作用以及对后世的深远影响,从而研究文艺复兴史。
(2)同意作品①的观点。理由:文艺复兴是一场思想解放运动,它强调人的尊严、价值和自由,促进了人
们的思想解放,推动了欧洲科学理性时代的到来,对后世产生了深远的影响。例如,文艺复兴时期的艺术
家和文学家创作了许多杰出的作品,如达•芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫》、莎士比亚的戏剧
等,这些作品体现了人文主义精神,对后世的艺术和文学发展产生了重要的影响。此外,文艺复兴也促进
了科学技术的发展,如哥白尼的日心说、伽利略的科学实验等,为现代科学的发展奠定了基础。因此,文
艺复兴是一场具有重要历史意义的运动,它的积极影响应该得到肯定。
同意作品②的观点。理由:文艺复兴时期虽然出现了许多杰出的文化和艺术成就,但也存在一些问题。例
如,一些艺术家和文学家为了追求个人成就和名利,过分注重和强调人的价值,导致私欲膨胀、物质享受
和奢靡泛滥。止匕外,文艺复兴时期的社会也存在着贫富差距和阶级矛盾等问题,这些问题并没有得到根本
解决。因此,文艺复兴并不是一个完美的时代,它也存在着一些丑陋的一面。
【解析】
【小问1详解】
根据材料信息“本书以全球视角展现文艺复兴时期的辉煌,深入挖掘其人文主义内核……对后世产生深远影
响”,结合所学知识可知,作者是站在全球视角上,深入挖掘文艺复兴的人文主义内核,重点强调其对欧洲
科学理性时代的推动作用以及对后世的深远影响,有力地推动和影响了宗教改革运动以及启蒙运动,从而
研究文艺复兴史。
【小问2详解】
本题属于开放性试题,设问新颖,考生可结合所学知识综合分析两种观点,考生可选择两种观点之一,做
到逻辑正确、理由充分即可。
同意作品①的观点;理由:应结合文艺复兴的性质以及发挥的作用进行分析;结合所学知识可知,作品①
是在全球立场上文艺复兴的,首先分析文艺复兴是一场思想解放运动,它强调人的尊严、价值和自由,促
进了人们的思想解放,推动了欧洲科学理性时代的到来,对后世产生了深远的影响;其次结合文艺复兴时
期的艺术家和文学家创作了许多杰出的作品可知,如达・芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫》、莎士
比亚的戏剧等,这些作品体现了人文主义精神,对后世的艺术和文学发展产生了重要的影响;最后文艺复
兴也促进了科学技术的发展,如哥白尼的日心说、伽利略的科学实验等,为现代科学的发展奠定了基础;
综上可知文艺复兴是一场具有重要历史意义的运动,对社会发展有着积极作用。
同意作品②的观点;理由:应结合文艺复兴出现的负面问题进行分析;结合所学知识,文艺复兴时期虽然
出现了许多杰出的文化和艺术成就,但也存在一些问题;例如,一些艺术家和文学家为了追求个人成就和
名利,过分注重和强调人的价值,导致私欲膨胀、物质享受和奢靡泛滥;文艺复兴时期的社会也存在着贫
富差距和阶级矛盾等问题,这说明文艺复兴的发展也随之产生社会问题。
35.阅读下列材料,回答问题。
材料一庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……几乎每一个村落都有磨人们穿
的农服由羊毛和大麻、亚麻制成庄园里通常设有酒坊,农民可以去酿酒当时存在的庄园法庭,审
理各种诉讼案件……由当地全体居民出席,依习惯法判决。
——王斯德《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳西欧庄园的特点。
材料二9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行,
导致农业剩余产品不断增加。与此同时,在封建主的领地内。成批的手艺人出走,到适合他们生产和
生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化,
城市在此基础上进一步发展。城市的发展又进一步推动农村的发展。
——改编自齐涛主编:《世界通史教程•古代卷》
(2)根据材料二,概括影响农业产量的因素。
材料三14-17世纪,地中海和大西洋沿岸出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者
将生产者集中在一个场地内进行生产,他们提供生产工具和原材料,生产者成为出卖劳动力的雇佣工人,
他们更多地为市场而生产……租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式,这是一种具有
资本主义性质的农场,其经营是为了满足市场需求的商业化经营,它以市场为生产的基本单位,主要依靠
雇佣自由的工资劳动者。
——改编自《历史学习新视野》
(3)根据材料三,简述手工工场和租地农场的共同之处,并结合所学知识,分析手工工场和租地农场的出
现对欧洲社会转型产生的影响。
【答案】(1)特点:西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,具有封闭性。
(2)因素:耕地面积的扩大、耕作技术的提高、农业生产工具的改进、社会分工的加强。
(3)共同之处:手工工场和租地农场都采用了雇佣劳动的方式,生产目的都是为了满足市场需求。
影响:手工工场和租地农场的出现推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社
会的整体面貌,促进了欧洲社会的转型。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……几乎每一个村落都有磨……
人们穿的农服由羊毛和大麻、亚麻制成……庄园里通常设有酒坊,农民可以去酿酒”和所学知识可知,在
领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。所以,西欧庄园的特点为西欧庄园是一个独
立的自给自足的经济和政治单位,具有封闭性。
【小问2详解】
因素:根据材料二“欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行”可得
出,耕地面积的扩大、耕作技术的提高、农业生产工具的改进;根据材料二“社会分工逐渐加强并得以深
化,城市在此基础上进一步发展”可得出,社会分工的加强。
【小问3详解】
共同之处:根据材料三“手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产,他们提供生产工具和
原材料,生产者成为出卖劳动力的雇佣工人,他们更多地为市场而生产”“其经营是为了满足市场需求的
商业化经营,它以市场为生产的基本单位,主要依靠雇佣自由的工资劳动者”可得出,手工工场和租地农
场的共同之处为手工工场和租地农场都采用了雇佣劳动的方式,生产目的都是为了满足市场需求。
影响:
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