1.2.2 细胞的多样性和统一性(原核细胞和真核细胞)高一生物同步教学课件(人教版2019必修1)_第1页
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2.2细胞的多样性和统一性第1章走进细胞1.高倍显微镜的使用

2.原核细胞和真核细胞大本8制作临时装片基本步骤擦拭载玻片→滴

(或

)→取材→展平(或涂匀)→盖上______→染色(滴液,吸引)→观察清水生理盐水盖玻片擦滴取放盖①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。

(动物细胞用生理盐水)③用镊子从菠菜叶外侧撕取一小块透明的薄膜——外表皮。④把撕取下来的外表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展开。⑤用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上,这样可减少盖玻片下产生气泡而影响观察。染课本9问题探讨口腔上皮细胞洋葱表皮细胞白细胞红细胞洋葱根尖细胞1.图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?有哪些共同的结构?细胞有相似的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核——

细胞具有统一性细胞种类繁多,形态、结构、大小千差万别——细胞具有多样性细胞的多样性和统一性课本9问题探讨结构功能红细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞红细胞2.请举一两个例子,说说不同种类细胞的形态结构不同原因?生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。运输氧气保护作用呈长方体形状,排列紧密两面凹的圆饼状没有细胞核课本11问题探讨思考:这几个图片细胞的类型相同吗?植物细胞结构模式图动物细胞结构模式图大肠杆菌细胞模式图蓝细菌细胞模式图真核细胞原核细胞课本10原核细胞和真核细胞科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞:分类依据核膜有无原核细胞真核细胞:构成真核生物:构成原核生物动物植物真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)原生生物放线菌立克次氏体、衣原体、支原体细菌蓝细菌“放立一(衣)只(支)细篮(蓝)子”或有无成形的细胞核其DNA主要分布在_______中其DNA主要分布在_____中细胞核拟核[注意]课本10常见的真核生物真核生物:植物、动物、真菌、原生生物等动物细胞植物细胞真菌(例:酵母菌)原生生物(例:草履虫)·动物细胞与植物细胞、真菌对比,动物细胞没有细胞壁·真菌(如酵母菌、各种霉菌、菇类等)·原生生物(如草履虫、变形虫、衣藻等)简单的真核生物,单细胞课本11常见的原核生物1.细菌(1)细菌的结构与特点①②细胞质③④⑦⑥⑤菌毛细胞膜细胞壁核糖体鞭毛大肠杆菌模式图生活方式:大多腐生、寄生;异养生物拟核没有核膜包被,没有染色体,有环状的DNA分子唯一的细胞器(课本P49)课本11常见的原核生物1.细菌(2)细菌常见种类凡“菌”字前有“杆、球、螺旋及弧”字的一般都是细菌类,属于原核生物肺炎链球菌螺旋菌霍乱弧菌保加利亚乳杆菌乳酸杆菌醋酸杆菌……课本10、11常见的原核生物2.蓝细菌①②③④⑤细胞壁细胞膜细胞质拟核核糖体生活方式:含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,自养生物唯一的细胞器蓝细菌的结构(旧称“蓝藻”)没有核膜包被,没有染色体,有环状的DNA分子(1)蓝细菌的结构与特点课本10课本10、11常见的原核生物2.蓝细菌(2)蓝细菌常见种类色球蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌发菜宏观肉眼可见水华(淡水)过渡采挖破坏生态国家一级重点保护生物赤潮(海洋)(细胞群体)课本11不同水体富营养化:课本11问题:1.引起水华现象的原因及危害是什么?2.一个地区的蓝细菌是不是一个种群?淡水水域污染、富营养化(N、P等营养物质含量过多),导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖,影响水质和水生动物的生活。不是,因为蓝细菌包含若干种

(如颤蓝细菌、色球蓝细菌等)课本12常见的原核生物3.支原体

支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图),结合视频和图片回答有关问题。(1)支原体与动物细胞的结构有什么区别?(3)支原体是真核生物还是原核生物?(2)支原体与细菌的细胞结构有什么区别?支原体没有以核膜为界限的细胞核,只有游离的DNA和核糖体一种细胞器。支原体没有细胞壁原核生物原核生物鞭毛细胞壁营养方式共同结构大肠杆菌蓝细菌支原体有无无有有无异养型自养型异养型①都有细胞膜、细胞质、拟核、核糖体②都以DNA作为遗传物质多样性统一性结合教材完成表格,并总结归纳原核细胞的多样性和统一性[关于原核生物的注意点]·原核生物都是单细胞生物,细胞壁成分是肽聚糖·除了支原体,其他原核生物均有细胞壁→支原体是最简单的原核生物原核细胞与真核细胞的比较比较项原核细胞真核细胞多样性(不同点)本质区别细胞壁成分细胞质细胞核遗传物质所在位置统一性(相同点)无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核DNA与蛋白质结合形成染色体,位于细胞核裸露环状的DNA,所在区域称为拟核有核糖体和其他多种细胞器只有核糖体一种细胞器主要成分是肽聚糖(支原体没有细胞壁)植物:纤维素和果胶真菌:几丁质都具有细胞膜、细胞质、核糖体,均以DNA为遗传物质无成形细胞核有核膜、染色体等课本12练习与应用1.基于对原核生物和真核生物的理解,判断下列表述是否正确。(1)真菌和细菌是原核生物。(

)(2)原核生物中既有自养生物,又有异养生物。(

)(3)原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。()2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有(

)A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所×√√D3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时,如何根据细胞的形态结构特点,来区分根瘤菌细胞与植物细胞?课本11趣味小知识你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字?据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。“原核细胞”中的“原”字指“原始”的含义;“真核细胞”中的“真”字指“真正"含义;从进化的视角看,真核细胞是由原核细胞进化而来的。大本10[辨正误]×√(1)蓝细菌无叶绿体,但能进行光合作用。(

)(2)乳酸菌与动物相比,细胞内没有核糖体。(

)提示:乳酸菌为原核细胞,动物细胞为真核细胞,两者内均有核糖体。(3)人的成熟红细胞无细胞核,应属原核细胞。(

)提示:人的红细胞的细胞核在分化过程中逐渐丧失,但仍属于真核细胞。(4)细菌都是营腐生或寄生生活的异养生物。(

)提示:有的细菌为自养生物,如蓝细菌。××大本10

1.常见的原核生物与真核生物(连线)。大本112.生物类型的判断方法大本11B3.(2023·广东湛江一中期末)如图是某细胞结构模式图,下列有关该细胞的叙述,正确的是(

)A.图示细胞为植物细胞B.图示细胞无以核膜为界限的细胞核C.图示细胞含有核糖体等多种细胞器D.图示细胞的遗传物质为RNA解析:图示细胞为原核细胞,而植物细胞属于真核细胞,A错误,B正确;图示细胞只含有核糖体一种细胞器,C错误;图示细胞的遗传物质为DNA,D错误。大本11B4.(2024·山东烟台期末)如图为几种生物的归类模型。据图分析,下列叙述正确的是(

)A.a中生物都能独立繁殖B.c中生物都有核糖体C.b中生物的遗传物质都存在于拟核中D.蓝细菌和金鱼藻都能进行光合作用,且场所相同大本

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