2023-2024学年江苏省泰州市靖江市靖城中学校际联盟九年级（上）第一次月考化学试卷

2023-2024学年江苏省泰州市靖江市靖城中学校际联盟九年级（上）第一次月考化学试卷一、第1-10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1．（1分）下列变化过程不涉及化学变化的是（）A．司母戊鼎表面出现铜绿 B．从含SiO2的沙子中提炼高纯Si C．灯泡通电发光 D．O3在紫外线的作用下转化为O22．（1分）物质分类是学习化学的基本要求。下列物质属于纯净物的是（）A．铜绿 B．冰水混合物 C．洁净空气 D．生理盐水3．（1分）填涂答题卡需要用2B铅笔，铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是（）A．可燃性 B．质软 C．导电性 D．黑色4．（1分）下列元素符号书写正确的是（）A．CL B．mg C．He D．Hyd5．（1分）下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出 B．污染试剂 C．酒精溅出 D．读数偏大6．（1分）在做镁条燃烧实验时，不需要用到的仪器是（）A．蒸发皿 B．坩埚钳 C．石棉网 D．酒精灯7．（1分）空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（）A．火箭发射用到的液态氧 B．食品包装中充入用来防腐的氮气 C．用于生产氮肥的氨气 D．制作电光源的稀有气体8．（1分）化学课上，同学们看见老师做了镁条与稀盐酸反应的实验，观察到反应非常剧烈，还产生了大量气泡，于是就提出“铜片能不能与稀盐酸反应呢”，就“铜片能不能与稀盐酸反应呢”这一过程而言，属于科学探究中的（）A．实验 B．提出问题 C．观察 D．得出结论9．（1分）下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（）A．化学反应一定伴随着能量变化 B．化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C．电瓶车行驶时将电能转化为化学能 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得10．（1分）下列内容不属于化学研究范围的是（）A．开发利用新能源 B．提高人们的道德水平 C．制备治疗艾滋病的药物 D．治理环境污染二、第11～15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分。每小题2分，共10分。（多选）11．（2分）下列仪器上有磨砂处理的是（）A．量筒 B．滴瓶 C．集气瓶 D．烧杯（多选）12．（2分）下列对实验现象的描述不正确的是（）A．红磷燃烧，生成五氧化二磷固体 B．铜丝在空气中灼烧，表面变黑 C．蜡烛熄灭时，有黑烟产生 D．镁条放入食醋中产生大量气泡13．（2分）下列有关化学史的说法不正确的是（）A．居里夫人发现了放射性的元素 B．我国化学家第一次人工合成了结晶牛胰岛素 C．屠呦呦获得过诺贝尔奖 D．门捷列夫用定量的方法研究了空气的成分14．（2分）通过“人造树叶”模拟光合作用，H2O和CO2在光照的条件下转化成其他物质的反应微观示意图如图，下列说法错误的是（）A．物质a不含有碳元素 B．该反应将太阳能转化为化学能 C．利用该反应开发新能源 D．在工业生产中应严禁烟火15．（2分）将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是（）A．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21% B．蜡烛燃烧需要氧气 C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气 D．蜡烛熄灭后，密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%16．（10分）阅读下面科普短文，依据文章内容回答下列问题：（一）随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO2越来越多，导致温室效应增强。家用天然气主要成分是CH4，燃烧时生成水和二氧化碳。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2。（1）家用天然气是（填“纯净物”或“混合物”），它燃烧的符号表达式为。自然界中能吸收二氧化碳的途径主要是。（2）由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是。补充一条你在生活中能为达到碳中和力所能及的事情：。（3）由图2可知，随烟气流速增大，CO2脱除效果（填“增强”或“减小”）。（4）对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，的CO2脱除率最高。（二）全球能源生产正向“氢能经济”转型，以CO2和可再生生物资源（如纤维素等）为原料生产氢气已成为能源研究的重点。如图是某新型能源转换与利用模式示意图：（5）该模式中涉及的能源转化依次为：太阳能→生物质能→氢能→能。（6）该系统中循环使用的物质是。（7）与耗费电能制氢气相比，该模式制取氢气的主要优点是。17．（13分）如图是某兴趣小组的同学做加热“铜绿”的反应装置，请回答下列问题。（1）实验前一定要检查装置的气密性，其操作是。（2）组装装置时，试管口要，这是为了。加热时，要用酒精灯焰，要先再集中给固体集中加热，一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成色，试管口内壁有出现，澄清石灰水。（3）写出铜绿加热分解的符号表达式。（4）澄清石灰水所发生的变化属于变化。（填“化学”或“物理”）。（5）实验结束后，要先（填序号）。A.移出导管；B.熄灭酒精灯。（6）若将铜绿换成碳酸氢铵，其符号表达式为。由此反应可知，碳酸氢铵要保存。18．（7分）小明要把食盐溶解在水里得到食盐溶液，并用它进行实验。实验过程如下：步骤1.小明用天平称5克食盐时，天平指针向左偏转，他应该直到天平平衡。步骤2.小明用50mL量筒和（填仪器名称）量取45mL的水倒入烧杯，充分搅拌溶解，得到食盐溶液。由于量取时俯视量筒，则他实际量得的水45mL（填“＞”或“＜”）。步骤3.小明取少量（没有说明用量，一般指mL）的食盐溶液于（填仪器名称）中，再将胶头滴管伸入试管中滴加其他溶液，可能会造成的后果是。步骤4.小明在实验结束后清洗试管，当观察到玻璃仪器内壁的水时，表明仪器洗干净。19．（10分）某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。【实验步骤】实验1：按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。实验2：按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。【实验现象】（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是，该反应的符号表达式为；红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，水能倒吸入集气瓶中，若发现进入装置中的水少于五分之一，可能的两条原因是、。【分析实验】（2）连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，实验2的测定方法更准确，判断依据是。【拓展延伸1】实验小组同学将足量白磷放在集气瓶中，白磷能发生缓慢氧化从而消耗氧气且放出热量。他们用压强传感器测定瓶中压强的变化，根据压强的变化来计算空气中氧气的含量，实验装置及数据采集如图5。（相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比。）（3）在开始200s内压强增大，增大的原因是。（4）用如图所示数据计算，用这种方法测得的空气中氧气的体积分数是%（结果精确到0.1%）。反应结束，瓶内剩余的主要气体具有的化学性质是。【拓展延伸2】“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图6所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。（5）冰箱中常用的是“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是（填“富氧空气”或“富氮空气”）。（6）富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是（填字母）。A.1：3B.1：4C.1：5D.1：6

2023-2024学年江苏省泰州市靖江市靖城中学校际联盟九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案一、第1-10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1．C；2．B；3．A；4．C；5．C；6．A；7．C；8．B；9．A；10．B；二、第11～15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多选、错选得0分。每小题2分，共10分。11．BC；12．AC；13．D；14．A；15．D；16．混合物；CH4+O2CO2+H2O；光合作用；碳替代；绿色出行，少乘私家车；减小；氨基乙酸钾；电；二氧化碳；节约能源；17．连接好装置，把导气管插入到盛有水的烧杯中，用酒精灯微热试管，看到水中有气泡逸出，移开酒精灯，冷却后，观察到进入水中的导管末端有水上升形成水柱，则说明装置不漏气；略向下倾斜；防止反