Unit4《School days》语法专练：语法填空-2024-2025学年七年级英语上册单元语法（译林版2024）

2024-2025学年七年级英语上册单元语法全面突破Unit4《Schooldays》语法专练：语法填空(A)根据短文内容，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式Letmetellyousomethingaboutmynewschoollife.TodayisFridayanditisthebestdayoftheweek.My1(one)classonFridayismusic.I’mlearningtoplay2guitarthisyearandI3(real)loveit.Ipracticeeverylunchtimeinthemusicroom4Ican’tplayitwellatthemoment.Thenwehavemaths.I’mverygood5maths.Ithinkitis6(interest)andhelpful.Aftermaths,wehaveEnglish.Thestudentsare7(watch)thenewfilmcarefullynow.Outside,ontheplayground,there8(be)membersoffootballteam.TheyarereadyforthematchonSaturday.Fridayafternoonisgreatbecausewecanchoose9(we)favouriteclasses.ThistermI’mdoingfoodproject.Wemakesomedelicious10(dish)!IbelieveIwillbeagoodcookoneday.(B)用所给词的适当形式填空。AtriptoLuckyIslandLastSunday,myfriendsandIwentonanadventurewiththeHikingClub.Thenightbefore,Iwasso11(excite)thatIcouldnotsleep!IgotupreallyearlyonSundaymorning.Afterbreakfast,Ipackedmylunchandlefthome12(quick).I13(hurry)toschoolandmettheotherstudentsandMrLi,ourtripleader.Whenwewereallthere,weleftforLuckyIsland.TheboatridetoLuckyIslandwasreallyexciting!Wesawalotoffishandcolourful14(bird).WhenwegottoLuckyIsland,wewentonalongwalkandsawsomeprettyflowers.After15(walk)forawhile,wewereveryhungry!Wesatonthebeachand16(eat)ourlunch.Afterthat,weplayedgamesand17(take)pictures.Ireallyenjoyed18(I).Finallyitwastime19(go)home.Whatawonderfulexperience!NextSunday,we20(climb)StoneMountainwiththeHikingClub.Ican’twaitformynextadventure!(C)用所给单词的适当形式填空，未提供单词的根据上下文填入适当的词。Hello,boysandgirls,pleaselistentome21(careful).There’ssomethingimportantforyoutoremember.It’saboutourgeographytrip.First,onFriday,we22(meet)attheschoolgatebecausethat’swherethebuswillbe.We’llstartoutatseventhirty,23Iwantyoutobethereataquarterpastseven,sowe’llhaveenoughtimetoputtheluggageonthebus.Talkingofluggage,don’tbringtoomuch—we’llonlybeawayfortwonights!Justtake24smallbag.Thatshouldbeenough.Fortheprojectworkitself,you’llneedtotake25(photo),soyoucantakecameraswithyou.Youalsoneedanotebook,soyoucanwritedown26youfind.Nowwe’vebookedintotheKnellsmereHotel.Theyhavepublicphoneifyouwanttoring27parentsanddon’thaveacellphone.Whenwestayinthehotel,weshouldgetbacktothehotelbefore9:00p.m.,soafterdinneryou’d28(well)notgofarawayfromthehotel.Inthehotelthere’sagymandIknowlotsofyouwillenjoy29(use)that.It’sfreeforyou.Well,Iwishallofyoucanhavea30(wonder)time.(D)阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。IhadaschooltriplastMayDay.Wespent31firstfourdaysinParis.Wehadasightseeingofthecity32wevisitedsomeofthefamousplaces33theEiffelTowerandtheLouvre.FromPariswetravelleddowntothesouthof34(French)nearMarseillesbyboat.Wespent35(fifth)daysthere.Therewehadalotof36(funny).Weswaminthesea,andwetookalotof37(picture).Wealsodidlotsofsportsonthebeach.Atlast,we38(go)backbytrain.Ithinkthetripwas39(interest).Ilikethefoodbest.40wasdelicious.(E)语法填空I’mNancyandI’mChinese.Iamalsoamiddleschoolstudent.Becauseoftheillness,Ican’t41(go)toschool,soIhaveonlineclassesathome.Theteachersinmyschoolgivemelessons.Thelessonsarevery42(interest)andIlearnalotfromthem.There43(be)sevenlessonseveryday.ButmyfavouritelessonisEnglish.MyEnglishteacheroften44(show)mecatemojis(表情包)andplaystheukulele(尤克里里)inherclass.It’snoteasyforme45(have)onlineclassesbecauseIhavetositatmy46(father)computerfrom8o’clockinthemorningto5o’clockintheevening.It’sbadformyeyesandmymumasksme47(eat)alotofeggs,orangesand48(carrot).Luckily,I49(nothave)toomuchhomework,soIhavemoretimetodolightsports.Ithinkdoingsportscanmakeme50(feel)veryrelaxed.(F)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词(有提示词的，填入所给单词的正确形式)。DearJenny,IamverybusyonFriday.At8:00Ihavemaths.Itisnotfun.Theteachersaysitis51(use),butIthinkitisdifficult.Thenat9:00Ihavescience.Itis52interestingbutdifficultsubject.At10:00Ihavehistory.MyfriendDaminglikesitbest.Afterthat,IhavePEat11:00.Itiseasy53fun.Lunchis5412:00to13:00,andafterthatwehavethefifthclass—Chinese.Itismyfavouritesubject.55(we)Chineseteacher,MrsWang,isgreatfun.MyChineseclass56(finish)at13:50,butafterthatIhaveartclassfortwo57(hour).Itis58(real)relaxing!Howaboutyou?When59(be)yourclasses?Whatisyourfavourite60(subject)?Yourfriend,YuMei(G)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）Hello,boysandgirls.Studentshavemany61(lesson)atschool.Andtheylikedifferent62(subject).Daleis63Englishboy.Atschool,helikessciencebecausehethinksit’s64(use)forhim.Andhesayssciencecanhelphimwithmanythings.65hedoesn’tlikehistory.It’sboringforhim.Andhethinksit’s66(real)difficulttorememberpeopleandthingsinit.JaneisaniceAmericangirl.Atschool,67(she)favouritesubjectisEnglish.Shesaysit’sinteresting.AndshethinksChineseisinteresting,too.Jimisdifferent.Englishandscience68(be)nothisfavouritesubjects.Heonlylikessports.Healwaysplayssports69twohoursandhe70(want)tohavePEeveryday!(H)课文语法填空改编。AtriptoLuckyIslandLastSunday,myfriendsandI71(go)onanadventurewiththeHikingClub.Thenightbefore,Iwassoexcited72Icouldnotsleep!Igotupreallyearly73Sundaymorning.Afterbreakfast,Ipackedmylunchand74(leave)homequickly.IhurriedtoschoolandmettheotherstudentsandMrLi,ourtripleader.Whenwewereallthere,weleft75LuckyIsland.TheboatridetoLuckyIslandwas76(real)exciting!Wesawalotoffishandcolorfulbirds.WhenwegottoLuckyIsland,wewentonalongwalkandsawsomeprettyflowers.Afterthehike,wewerevery77(hunger)!Wesatonthebeachandateourlunch.Afterthat,weplayedgamesand78(take)pictures.Wereallyenjoyed79(we).Finally,itwastime80(go)home.IcannotwaitformynextadventurewithMrLiandtheHikingClub!(I)Fillintheblankswiththerightwords.Deardiary,TodayisFriday—thebestdayoftheweek.The81(one)classonFridaywasmusic.Theteacher82(teach)ustoplaythedrum.IlovetheinstructionandI83(practice)playingitinthemusicroomafterschooltomorrow.Therearehadtwomathslessons.Wedidtheexercises84(quiet)inmathsclass.WhenIdidn’tunderstandanymathsproblems,myteacherandclassmateshelpedme85them.Mathsisalittlehardtome.Themathsteacheroftensaystome,“Workhard,86youcangetbetter.”Aftermaths,itwastimeforP.E.,we87(hold)aclasssportsmeetontheplayground.Weallhadfunin88sportsmeet.Fridayafternoonwasgreat,wehad89(we)favouriteclass,shop.Wepaintedsomebeautiful90(dish)intheshopclass!Fridayisreallyapleasantday.(J)词语运用。Letmetellyousomethingaboutmynewschoollife.It’sonlymy91(three)weekatmynewschoolandIloveit.Today’sFriday—thebestdayoftheweek.MyfirstclassonFridayismusic.I’mlearningtoplay92guitarthisyearandIloveit.PracticeeverylunchtimeinthemusicroombecauseIcan’tplayit93(good)atthemoment—Imadeaterriblenoise!Thenwehavemath.WedoatesteveryFriday.I’mverygood94math,soit’smyhappytime.Aftermath,wehaveEnglish.Thestudents95(be)watchingthenewfilmcarefullynow.Outside,ontheplayground,thefootballteamare96(play)football.Theyarereadyforthematch97Saturday.Fridayafternoonisgreatbecausewecanpickout98(we)favoriteclassesandjoinclubs.ThistermI’mdoingfoodproject.Wemakesomedelicious99(dish)!IbelieveIwillbeagoodcook.100sayscookingisjustforgirls?参考答案1．first2．the3．really4．because5．at6．interesting7．watching8．are9．our10．dishes【导语】本文主要讲述了作者一周的学校生活。1．句意：我星期五的第一节课是音乐。根据“My...class”可知，这里应用基数词one对应的序数词形式first，这里表示“我的第一节课”。故填first。2．句意：我今年在学弹吉他，我真的很喜欢它。playtheguitar“弹吉他”，西方乐器前需要加定冠词the，故填the。3．句意：我今年在学弹吉他，我真的很喜欢它。根据本句中“...I...loveit.”可知，这里横线处需要用副词来修饰这里的动词love，表示“真的喜欢”；real对应副词形式为really。故填really。4．句意：我每天午饭时间都在音乐室练习，因为在那个时候我不能弹得很好。根据“Ipracticeeverylunchtimeinthemusicroom...”及“...Ican’tplayitwellatthemoment.”可知，前面一句想说在音乐室练习，后面一句是说弹得不好，因此前后两句构成因果关系，后面一句是原因。故填because。5．句意：我很擅长数学。根据“I’mverygood...maths.”可知，这里想说我很擅长数学。begoodat“擅长”，固定短语，故填at。6．句意：我认为这很有趣，也很有帮助。根据“Ithinkitis...andhelpful.”可知，这里想说的是数学很有趣和很有帮助。interest对应的形容词interesting，且在这里修饰物。故填interesting。7．句意：学生们正在认真观看这部新电影。根据now可知，时态是现在进行时，基本结构为am/is/are+doing。watch对应现在分词形式为watching。故填watching。8．句意：外面的操场上，有足球队的成员。根据“...there...membersoffootballteam.”可知members为复数，时态为一般现在时，故这里be动词对应形式为复数，即are。故填are。9．句意：星期五下午很棒，因为我们可以挑选我们最喜欢的课程，参加俱乐部。空处作定语修饰名词classes，所以用we的形容词性物主代词，故填our。10．句意：我们做了一些美味的菜！dish“菜”，被some修饰用复数形式，故填dishes。11．excited12．quickly13．hurried14．birds15．walking16．ate17．took18．myself19．togo20．willclimb【导语】本文介绍了作者和朋友以及同学去幸运岛游玩的事情。11．句意：前一天晚上，我兴奋得睡不着！此处应用形容词作表语；形容词人的心情应用-ed结尾的形容词；excited“兴奋的，激动的”，符合语境。故填excited。12．句意：早饭后，我收拾好午饭，很快就离开了家。修饰动词“left”应用quick的副词quickly“迅速地”。故填quickly。13．句意：我急忙赶到学校，见到了其他学生和我们的领队李老师。根据“andmet”可知，时态为一般过去时，此处作并列谓语动词，hurry应用过去式hurried。故填hurried。14．句意：我们看到了很多鱼和五颜六色的鸟。空前有“alotof”修饰，名词bird应用复数birds。故填birds。15．句意：走了一会儿后，我们非常饿！after为介词，后接动名词；walk的动名词为walking。故填walking。16．句意：我们坐在沙滩上吃午饭。根据“sat”可知，时态为一般过去时；由空前的“and”可知，此处作并列谓语，动词eat要用过去式ate。故填ate。17．句意：在那之后，我们玩游戏和拍照。根据“playedgamesand”可知，and表示并列关系，时态为一般过去时，动词take要用过去式took。故填took。18．句意：我真的玩得很开心。enjoyoneself“玩得愉快”，由“I”可知，反身代词应用myself。故填myself。19．句意：终于到了回家的时间了。it’stimetodosth.“到了做某事的时间”，不定式作定语。故填togo。20．句意：下星期天，我们将和徒步俱乐部一起爬石山。根据“NextSunday”可知，时态为一般将来时，结构为willdo。故填willclimb。21．carefully22．willmeet23．but24．a25．photos26．what27．to28．better29．using30．wonderful【导语】本文是介绍有关学校旅行需要携带的东西以及时间安排等的介绍。21．句意：同学们，大家好，请认真听我说。空处修饰句中的动词，应用副词，故填carefully。22．句意：首先，星期五，我们将在学校门口见面，因为公共汽车就在那里。此处描述的动作海没有发生，应用一般将来时，结构是“will+动词原形”，故填willmeet。23．句意：我们七点半出发，但我希望你七点一刻到。空格前后是转折关系，应用but连接，故填but。24．句意：带个小包就行了。空处修饰其后的单数名词，表示泛指，应用不定冠词a修饰，故填a。25．句意：你需要拍照，所以你可以随身携带相机。空处表示泛指，此处应用复数名词，takephotos“拍照”，故填photos。26．句意：你还需要一个笔记本，这样你就可以把你发现的东西写下来。空处引导宾语从句，且在从句中作动词的宾语，应用what引导，故填what。27．句意：如果你想给父母打电话，他们有公用电话，但没有手机。ringtosb“给某人打电话”，固定短语，故填to。28．句意：所以晚饭后你最好不要离开酒店太远。此处是固定结构“You’dbetterdosth”的结构，故填better。29．句意：在酒店里有一个健身房，我知道你们很多人会喜欢使用它。enjoydoingsth“喜欢做某事”，是固定结构，故填using。30．句意：好吧，我希望你们所有人都能度过一段美好的时光。空处修饰其后的名词，应用形容词形式，故填wonderful。31．the32．and33．like34．France35．five36．fun37．pictures38．went39．interesting40．It【导语】本文主要是作者介绍了自己的学校之旅。31．句意：我们在巴黎度过了头四天。序数词first前要加定冠词the，故填the。32．句意：我们游览了这座城市，我们参观了一些著名的地方，像埃菲尔铁塔和卢浮宫。“Wehadasightseeingofthecity”与“wevisitedsomeofthefamousplaces”是并列关系，用and连接，故填and。33．句意：我们游览了这座城市，我们参观了一些著名的地方，像埃菲尔铁塔和卢浮宫。根据“wevisitedsomeofthefamousplaces…theEiffelTowerandtheLouvre”可知，举例去了哪些著名的地方，like“像”符合，故填like。34．句意：我们从巴黎乘船南下到法国南部马赛附近。thesouthof表示“……的南部”，此空应填国家的名字，故填France。35．句意：我们在那里待了五天。此空表示具体的数量，应用基数词，修饰名词复数days。故填five。36．句意：在那里我们玩得很开心。alotof修饰名词，funny对应的名词是fun“乐趣”，不可数名词，故填fun。37．句意：我们在海里游泳，我们拍了很多照片。picture“照片”，可数名词，alotof修饰可数名词的复数形式，故填pictures。38．句意：最后，我们乘火车回去了。描述过去发生的事情，动词用过去式，故填went。39．句意：我认为这次旅行很有趣。was后接形容词作表语，修饰物用以ing结尾的形容词，故填interesting。40．句意：它很美味。此空指代前文提到的food，不可数名词，且此空在句中作主语，用it指代，故填It。41．go42．interesting43．are44．shows45．tohave46．father’s47．toeat48．carrots49．don’thave50．feel【导语】本文主要介绍了南希生病期间在家学习和生活的情况。41．句意：因为生病，我不能去上学，所以我在家上在线课。can’t后应用动词原形，gotoschool“去上学”，故填go。42．句意：这些课很有趣，我从中学到了很多。此处应用形容词interesting“有趣的”作表语，故填interesting。43．句意：每天有七节课。该句陈述事实，为一般现在时，主语sevenlessons为复数，故填are。44．句意：我的英语老师经常给我看猫的表情符号，在她的课上弹尤克里里。空处缺少谓语动词，结合andplays，动词填所给动词的三单形式shows“给……看”，故填shows。45．句意：网上上课对我来说不容易，因为我必须从早上8点到晚上5点坐在我爸爸的电脑前。固定句型“It’+形容词+forsbtodosth”意为“对某人来说做某事是……的”，因此设空处填不定式，故填tohave。46．句意：网上上课对我来说不容易，因为我必须从早上8点到晚上5点坐在我爸爸的电脑前。空处应用名词所有格father’s“爸爸的”来修饰名词computer，故填father’s。47．句意：这对我的眼睛不好，我妈妈让我吃很多鸡蛋，橙子和胡萝卜。eat“吃”，asksbtodosth意为“要求某人做某事”，为固定搭配，因此设空处填不定式。故填toeat。48．句意：这对我的眼睛不好，我妈妈让我吃很多鸡蛋，橙子和胡萝卜。根据“alotofeggs,orangesand”可知，空处和eggs及oranges并列，且carrot“胡萝卜”为可数名词，故填carrots。49．句意：幸运的是，我没有太多的作业，所以我有更多的时间做轻运动。根据“soIhavemoretimetodolightsports.”可知，时态为一般现在时，空处在句中作谓语，主语为I，此处表示否定意义，故填don’thave。50．句意：我认为做运动可以让我感到非常放松。feel“感到”，makesbdosth意为“让某人做某事”，为固定搭配。故填feel。51．useful52．an53．and54．from55．Our56．finishes57．hours58．really59．are60．subject【导语】本文主要是于梅写信告诉珍妮自己星期五的课程安排情况。51．句意：老师说它很有用，但是我认为很难。is是系动词，后跟形容词useful“有用的”，作表语。故填useful。52．句意：它是一门有趣但难的学科。此处表示泛指一门有趣但很难的科目，interesting是元音音素开头的单词，用不定冠词an表示泛指。故填an。53．句意：它是简单且有趣的。根据“easy...fun”可知，空前后是并列关系，用and连接。故填and。54．句意：午餐从12点到13点，在那之后，我们上第五节课——语文。根据“12:00to13:00”可知，是指从12点到13点，from...to“从……到……”。故填from。55．句意：我们的语文老师王老师是很有趣。空处修饰名词词组Chineseteacher，用形容词性物主代词our“我们的”，句首单词首字母大写。故填Our。56．句意：我的语文课在13点50分结束，但在那之后我有两个小时的美术课。根据“Ihaveartclass”可知，时态为一般现在时，主语是三单，动词用三单finishes“结束”。故填finishes。57．句意：我的语文课在13点50分结束，但在那之后我有两个小时的美术课。根据“two”可知，空处用名词复数。故填hours。58．句意：它真的令人放松！此处修饰形容词relaxing，用副词really“真地”。故填really。59．句意：你的课是在什么时候？本文主题时态为一般现在时，主语是yourclasses，be用are。故填are。60．句意：你最喜欢的科目是什么？根据“is”可知，用单数形式。故填subject。61．lessons62．subjects63．an64．useful65．But66．really67．her68．are69．for70．wants【导语】本文介绍了三名学生对不同的科目的看法。61．句意：学生在学校有很多课。many修饰可数名词复数形式。故填lessons。62．句意：他们喜欢不同的学科。different意为“不同的”，后接可数名词复数形式。故填subjects。63．句意：戴尔是一个英格兰男孩。此处泛指“一个”英格兰男孩，且English的发音以元音音素开头。故填an。64．句意：在学校，他喜欢科学，因为他觉得这对他很有用。空处作表语，需要用形容词；根据语境可知，此处表示“有用的”。故填useful。65．句意：但是他不喜欢历史。空格前后内容是转折关系，且空后无逗号，应用but；空格位于句首，单词首字母应大写。故填But。66．句意：而且他认为要记住里面的人和事真的很困难。空格处修饰后面的形容词“difficult”，应用副词。故填really。67．句意：在学校，她最喜欢的科目是英语。空格修饰后面的名词“subject”，应填形容词性物主代词her，意为“她的”。故填her。68．句意：英语和科学不是他最喜欢的科目。根据文章内容可知，此处时态为一般现在时；根据“Englishandscience”可知，主语是复数，所以后面的be动词用are。故填are。69．句意：他总是运动两个小时，而且他想要每天上体育课！空格后“twohours”是时间段，需要用介词for，意为“长达”。故填for。70．句意：他总是运动两个小时，而且他想要每天上体育课！根据文章内容可知，此处时态为一般现在时；主语是he，所以空格处用第三人称单数形式。故填wants。71．went72．that73．on74．left75．for76．really77．hungry78．took79．ourselves80．togo【导语】本文是一篇记叙文。本文讲述了作者参加了学校和远足俱乐部组织的一次徒步旅行的经历。71．句意：上个周日，我和朋友跟着远足俱乐部一起去探险。根据“LastSaturday”可知，此处讲述过去的事情，句子应用一般过去时。动词go的过去式为went。故填went。72．句意：探险前一个晚上，我太激动了以至于睡不着觉。根据空格前的“soexcited”和空格后的“Icouldnotsleep”可知此处应是采用so…that引导的结果状语从句。故填that。73．句意：周日早晨，我起得真早。Sundaymorning“周日早晨”表示具体某一天的上午，因此其前应用介词on。故填on。74．句意：早饭之后，我打包了午餐，很快离开家。连词and连接两个并列谓语，由“packed”可知此处也应用动词leave的过去式left。故填left。75．句意：当我们都到齐时，我们动身出发去幸运岛。根据“left”和空格后的“LuckyIsland”可知幸运岛是目的地，因此应用动词短语leavefor表示“离开去某地”。故填for。76．句意：乘船去幸运岛真的很刺激。exciting为形容词，其前可用副词来修饰。形容词real的副词为really“真地”。故填really。77．句意：徒步旅行后，我们非常饿！be动词were后接形容词作表语。名词hunger的形容词为hungry。故填hungry。78．句意：在那之后，我们玩游戏，拍照片。连词and连接两个并列谓语动