教学设计初中体育比赛技巧指导

教学设计初中体育比赛技巧指导课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容本节课为初中体育比赛技巧指导课程，以人教版《体育与健康》七年级上册第四章“运动技能与比赛”为主题。主要内容为篮球比赛的进攻与防守技巧。教学目标为学生掌握篮球基本进攻手段（如突破、传球、投篮等）和防守原则（如贴身防守、协防等），提高学生在比赛中的协调配合能力和竞技水平。教学重点为篮球基本技巧的运用和比赛中的配合，教学难点为学生在实际比赛中的技巧运用和判断。二、核心素养目标本节课的核心素养目标为：培养学生良好的体育道德素养，提高学生的团队协作能力和竞技水平。通过篮球比赛的进攻与防守技巧学习，使学生能够在比赛中运用所学技巧，增强比赛判断力和协调配合能力，培养积极进取、顽强拼搏的体育精神。同时，注重学生在练习过程中的自主学习、合作学习和探究学习，提高学生的体育学科核心素养。三、教学难点与重点1.教学重点

本节课的核心内容是篮球比赛的进攻与防守技巧。具体重点包括以下几点：

（1）篮球基本进攻手段：突破、传球、投篮等。

（2）防守原则：贴身防守、协防、抢断等。

（3）比赛中的协调配合能力：如何与队友配合，形成有效的进攻与防守。

（4）竞技水平：提高学生在比赛中的速度、力量、耐力等身体素质。

2.教学难点

本节课的难点内容主要包括以下几点：

（1）技巧运用：学生在实际比赛中如何正确、熟练地运用所学技巧。

（2）判断力：学生在比赛中如何快速、准确地判断对方动作和意图，做出相应的应对措施。

（3）协调配合：学生在比赛中如何与队友形成默契，实现有效的配合。

（4）心理素质：学生在比赛中如何保持冷静、自信，克服紧张和恐惧。

针对以上教学重点与难点，教师应采取有针对性的教学方法，如示范法、分组练习法、比赛法等，帮助学生掌握核心知识，突破难点。同时，注重学生在练习过程中的自主学习、合作学习和探究学习，提高学生的体育学科核心素养。四、教学方法与手段1.教学方法

（1）示范法：教师通过实际操作，展示篮球比赛的进攻与防守技巧，让学生直观地了解技巧的应用。

（2）分组练习法：将学生分为不同的小组，进行针对性的练习，培养学生的团队协作能力和竞技水平。

（3）比赛法：组织学生进行篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技巧，提高比赛的判断力和协调配合能力。

（4）反馈法：教师对学生的练习进行评价和指导，让学生了解自己的不足之处，并进行改进。

2.教学手段

（1）多媒体设备：利用多媒体设备播放篮球比赛的进攻与防守技巧视频，让学生更加直观地了解技巧的应用。

（2）教学软件：运用教学软件进行篮球技巧的模拟训练，提高学生的学习兴趣和主动性。

（3）教学辅助工具：使用篮球、障碍物等教学辅助工具，创设实际比赛场景，让学生进行实战演练。

（4）网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和篮球比赛信息，拓宽学生的知识视野。五、教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕篮球比赛的进攻与防守技巧，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解篮球比赛的进攻与防守技巧知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解篮球比赛的进攻与防守技巧课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出篮球比赛的进攻与防守技巧课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解篮球比赛的进攻与防守技巧，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握比赛技巧。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验篮球比赛的进攻与防守技巧应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解篮球比赛的进攻与防守技巧知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握比赛技巧。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解篮球比赛的进攻与防守技巧知识点，掌握比赛技巧。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据篮球比赛的进攻与防守技巧，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与篮球比赛的进攻与防守技巧相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的篮球比赛的进攻与防守技巧知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-篮球比赛战术手册：介绍篮球比赛中各种战术的应用，如快攻、防守反击、半场紧逼等。

-篮球运动员体能训练指南：探讨篮球运动员在比赛中如何通过体能训练提高自己的竞技水平。

-篮球比赛心理调控技巧：分析篮球运动员在比赛中如何保持冷静、自信，克服紧张和恐惧。

-篮球比赛规则解析：详细解释篮球比赛的规则，帮助学生更好地理解比赛中的判罚和战术运用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-组织学生参观篮球比赛：安排学生观看校内外篮球比赛，让学生亲身体验比赛的激情和竞技水平。

-开展篮球校队选拔活动：鼓励学生参加篮球校队的选拔，提高学生的篮球技能和团队协作能力。

-篮球比赛视频分析：让学生收集篮球比赛视频，分析比赛中的进攻与防守技巧，提高学生的比赛判断力。

-篮球爱好者交流活动：鼓励学生参加篮球爱好者的交流活动，与他人分享篮球技巧和比赛经验。七、课堂1.课堂评价

-提问：通过提问的方式，了解学生对篮球比赛的进攻与防守技巧的理解程度，及时发现学生的疑惑并进行解答。

-观察：在课堂活动中，观察学生的参与程度、团队协作能力和竞技水平，了解学生的实际应用能力。

-测试：设计相关的测试题，评估学生对篮球比赛技巧的掌握情况，及时了解学生的学习效果。

2.作业评价

-认真批改：对学生的作业进行认真的批改，关注学生的答题思路、技能运用和错误情况。

-点评反馈：针对学生的作业，给予及时的点评和反馈，指出学生的优点和不足，鼓励学生继续努力。

-鼓励进步：对于进步的学生，给予积极的鼓励和表扬，激发学生的学习兴趣和自信心。

3.学生互评

-组织学生进行互评，让学生相互评价对方的篮球比赛技巧和团队协作能力。

-引导学生客观公正地评价他人，培养学生的评价能力和团队意识。

4.教学反思

-教师在进行教学活动后，进行教学反思，总结教学中的成功之处和需要改进的地方。

-反思教学方法、教学内容、学生参与度等方面，以便于教师不断提高教学水平和学生的学习效果。八、教学反思与改进在完成篮球比赛的进攻与防守技巧的教学后，我设计了反思活动，以便评估教学效果并识别需要改进的地方。通过观察学生的课堂表现和作业完成情况，我发现了一些需要改进的地方。

首先，我发现学生在实际比赛中运用技巧时存在一定的困难。在课堂活动中，我注意到部分学生在比赛中无法准确地运用突破、传球和投篮等基本进攻手段。这可能是因为他们在练习中的机会不足，或者是我在教学中没有提供足够的指导。因此，我计划在未来的教学中增加更多的实践机会，并针对性地指导学生如何正确地运用技巧。

其次，我发现学生在比赛中的判断力和协调配合能力需要提高。在比赛中，部分学生无法及时判断对方动作和意图，也无法与队友形成有效的配合。这可能是因为我在教学中没有充分强调这些方面的训练。因此，我计划在未来的教学中增加更多的模拟比赛场景，让学生在实战中锻炼判断力和协调配合能力。

此外，我还发现学生在自主学习和探究方面存在一定的困难。在课后拓展活动中，部分学生无法有效地利用提供的拓展资源进行学习和思考。这可能是因为他们在自主学习方面的能力不足，或者是我在教学中没有提供足够的指导。因此，我计划在未来的教学中加强对学生自主学习的指导，提供更多的学习方法和技巧。课后作业1.请简述篮球比赛中进攻与防守的基本技巧。

答案：进攻技巧包括突破、传球、投篮等；防守技巧包括贴身防守、协防、抢断等。

2.请举例说明在篮球比赛中如何运用进攻与防守技巧进行有效的进攻与防守。

答案：如在进攻中，运用突破技巧突破对方防守，传球给队友进行配合进攻；在防守中，运用贴身防守技巧紧贴对方球员，协防和抢断技巧进行防守。

3.请简述篮球比赛中进攻与防守技巧的重要性。

答案：进攻与防守技巧是篮球比赛中至关重要的，能够帮助球员在比赛中更好地控制球、得分和防守，提高比赛的观赏性和竞技水平。

4.请举例说明在篮球比赛中如何通过团队合作实现有效的进攻与防守。

答案：如在进攻中，通过队友间的传球、配合和跑位，形成有效的进攻机会；在防守中，通过队友间的协防和配合，形成严密的防守体系。

5.请简述在篮球比赛中如何保持冷静和专注，提高比赛表现。

答案：在比赛中保持冷静和专注，可以通过深呼吸、心理暗示等方式调整心态，集中注意力，及时观察场上形势，做出正确的判断和决策。板书设计②进攻技巧：突破、传球、投篮

③防守技巧：贴身防守、协防、抢断

2.①比赛中的协调配合能力

②如何与队友配合，形成有效的进攻与防守

3.①竞技水平：速度、力量、耐力

②提高竞技水平的训练方法

4.①心理素质：冷静、自信

②如何在比赛中保持冷静和专注

5.①体育道德素养：