2023-2024学年河南省部分学校高二下学期阶段性测试（四）历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE2河南省部分学校2023-2024学年高二下学期阶段性测试（四）历史试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下选项，材料与结论对应关系正确的是（）

材料结论A距今约4万至1万年左右的水洞沟文化遗址出土打制石器该遗址兼有新旧石器时代特征B距今约7000多年的高庙文化遗址发现大型祭祀场所和房屋我国礼制文化发展比较成熟C距今约8000多年的裴李岗文化遗址出土石磨和石镰等工具该遗址有助研究我国农业起源D距今约5000年的红山文化遗址有500余处且规模大小不一该遗址阶层分化十分突出A.A B.B C.C D.D〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。距今约8000多年的裴李岗文化遗址出土石磨和石镰等农业生产工具，这有助于研究我国农业的起源，C项正确；水洞沟文化遗址出土打制石器，具有旧石器时代特征，排除A项；高庙文化遗址发现大型祭祀场所，仅是我国礼制文化萌芽，不能体现我国礼制文化的成熟，排除B项；仅凭红山文化遗址有500余处且规模大小不一、不能得出该遗址阶层分化十分突出的结论，阶层分化十分突出主要体现在贫富分化等方面，排除D项。故选C项。2.“秦公”青铜簋是祭祀礼器（如图），簋盖内刻有54字铭文，器内有51字铭文，记述了秦国祖先的丰功伟绩，彰显作器者秦景公欲继承祖先事业，永保四方土地的心意。由此可见，春秋时期（）A.艺术品政治功能较为突出 B.宗法制仍具有重要影响C.秦国开疆拓土效果明显 D.诸侯借助礼乐制度崛起〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。材料体现的是春秋时期“秦公”青铜簋是祭祀礼器，其铭文“记述了秦国祖先的丰功伟绩，彰显作器者秦景公欲继承祖先事业，永保四方土地的心意”，可见当时凝聚宗族血缘力量的宗法制具有重要影响，B项正确；“秦公”青铜簋政治功能较为突出，并不代表春秋时期的艺术品都是政治功能较为突出，排除A项；由材料可知，秦景公是要巩固疆土，而不是开疆拓土，排除C项；材料仅涉及秦景公，并未涉及其他诸侯，排除D项。故选B项。3.考古发现，在云贵地区的墓葬中，西汉早期铁器数量很少，西汉中期数量增多，东汉时期出现带有夜郎（当地夷族部落）特色的铁器（如图）。这说明汉代（）铜饼铁剑A.西南地区对中原文化引入与创新 B.内地民间冶铁业日益迎合市场需求C.西南各民族间交往交流交融频繁 D.精耕细作生产方式在云贵逐步盛行〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料信息可知，云贵地区在汉代属于西南夷地区，在云贵地区汉代墓葬中，出土铁器数量增多，且日益本土化，“增多”体现出西南夷对中原文化的引入，“本土化”体现出对汉地文化的创新，A项正确；汉代内地实行冶铁官营，材料看不出铜柄铁剑是在内地生产，排除B项；材料主旨为“西南地区与中原文化的融合”，而“交往交流交融频繁”不符合材料主旨，且C项不符合史实，排除C项；材料中只能体现精耕细作生产方式在云贵地区的传播，看不出“盛行”，且看不出铁器种类是农具，排除D项。故选A项。4.晋代挚虞作《畿服经》中记载：“国邑山陵水泉、乡亭城道里土田，民物风俗，先贤旧好，靡不具悉。”北魏郦道元在《水经注》记载：“兼记故城遗址现状，并附以按语、考证，对河道经过的大小地名，名胜古迹，记载尤详。”这说明当时（）A.人们注意到遗址的重要价值 B.有识之士呼吁社会重视古文化传承C.遗址与古墓得到了妥善保护 D.地理学家的文物保护知识相当丰富〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋时期中国。根据材料“国邑山陵水泉，乡亭城道里土田，民物风俗，先贤旧好，靡不具悉”“兼记故城遗址现状，并附以按语、考证，对河道经过的大小地名，名胜古迹，记载尤详”可知，《畿服经》和《水经注》都记载了遗址的相关内容，说明当时人们注意到遗址的重要价值，A项正确;材料只是体现古人意识到遗址的重要价值，材料不能体现有识之士呼吁社会重视古文化传承，排除B项；材料没有体现魏晋时期遗址与古墓得到了妥善保护，材料说明魏晋时期人们意识到遗址的重要价值，排除C项；材料不涉及文物保护知识，排除D项。故选A项。5.唐玄宗时期，殿试进一步发展。开元年间举行6次殿试，天宝年间举行3次殿试。唐代后期，不论皇帝在位时间长短，一般在统治时期仅举行一次殿试。大和二年（828年）后，殿试再也没有举行过。这反映出唐代（）A.选官制度决定国家治理水平 B.政府人才选拔途径逐渐增多C.科举制度深受政局变化影响 D.殿试并未真正受到帝王重视〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“唐代后期，不论皇帝在位时间长短，一般在统治时期仅举行一次殿试。大和二年（828年）后，殿试再也没有举行过”和所学可知，安史之乱后，国家陷入藩镇割据局面，社会环境动荡，因此殿试受到冲击，即科举制度深受政局变化影响，C项正确；选官制度影响国家治理水平，非决定，排除A项；材料与政府人才选拔途径增多的说法无关，排除B项；材料未涉及帝王对殿试的态度，排除D项。故选C项。6.北宋朱或在《萍洲可谈》中指出，两浙、福建、广南三市舶“唯广最盛”。南宋广州贸易“收课倍于他路”，成为国家财政的一大来源，号称“天子南库”。由此可见，宋代（）A.政府财政问题缓解 B.广州海外贸易繁盛C农业经济地位下降 D.丝路贸易规模扩大〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是推断题，时空是宋代（中国）。根据材料可知，宋代市舶贸易“唯广最盛”，且南宋时广州贸易课税是国家财政的一大来源，说明广州在宋代海外贸易繁盛，创造了大量财富，B项正确；材料仅涉及广州对宋代财政的充实，但未反映政府财政存在什么问题，排除A项；材料仅涉及广州商业问题，未涉及农业地位的变迁，排除C项；材料仅涉及广州区域，未涉及其他贸易范围的变迁，排除D项，故选B项。7.朱元璋认为，明王朝要“与远迩相安于无事，以共享太平之福”，强调“际天所覆，皆朕赤子”。记载其言行的《皇明祖训》中有“不征之国”15个：“安南、占城、高丽、遇罗、琉球、西洋、东洋及南蛮诸小国”。这可用以说明明初（）A.注重维护朝贡体系 B.郑和下西洋的效果初步显然C.推行对外开放政策 D.对外交往坚持平等友好原则〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。结合所学可知，中国古代通过朝贡体系发展与周边国家的关系，明朝初建，朱元璋“与远迩相安于无事，以共享太平之福”体现的是中原王朝对周边国家与民族的感召，“际天所覆，皆朕赤子”强调各国对明朝应有的尊崇态度，说明其对传统朝贡外交体系的维护，A项正确；郑和下西洋是从明成祖时开始的，排除B项；明初实行海禁政策，排除C项；朝贡体系下明朝与朝贡国关系不是平等关系，排除D项。故选A项。8.嘉庆十九年(1814年)，陶澍在《陈奏湖南山田旱歉情形折子》中说：“窃湖南一省，半山半水……至于深山穷谷，地气较迟，全赖包谷(玉米)、薯、芋、杂粮为生。”这可说明，玉米的引进（）A.促进了土地资源的开发 B.解决了民众的粮食危机C.完全取代了稻米的种植 D.推动了农业耕作精细化〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。材料中的“深山穷谷，地气较迟”表明，玉米的引进使以前不适宜耕种的山地得以利用，促进了山区土地资源的开发，A项正确；玉米的引进并未解决农民的粮食危机，排除B项；材料只说明玉米在山区种植，没有与稻米种植面积的比较，不能说明完全取代了稻米种植，且说法不符合史实，排除C项；山地种植玉米多是粗放式的种植，不能说明农业耕作的精细化，排除D项。故选A项。9.如图为19世纪初期在中国家喻户晓的瑞士产播威（Bovet）牌腕表。这反映出当时（）A.欧洲先进技术传入中国 B.钟表成为国内紧俏商品C.西洋器物销售市场扩大 D.中西文化的交流与融合〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是本质题，时空是19世纪初期（中国），根据图片可知是19世纪初期在中国家喻户晓的瑞士产播威（Bovet）牌腕表上的花纹为中国传统文化元素龙纹，说明中西文化的交流与融合，D项正确；材料中并非是技术传入中国，而是商品传入中国，排除A项；通过中国家喻户晓的瑞士产播威（Bovet）牌腕表，说明该表受欢迎，但无法反映出“紧俏”，排除B项；材料并未有前后市场范围的变化，排除C项，故选D项。10.据如表可知，鸦片战争后（）1840年林则徐称赞西方火车运货的快捷与“省人力”1842年魏源的《海国图志》对欧美铁路、火车进行了介绍1859年洪仁玕的《资政新篇》提出了在全国修建铁路的计划A.铁路建设在中国进程缓慢 B.交通近代化提上政府日程C.国人认识到修筑铁路重要 D.铁路对强国发挥重要作用〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料可知，鸦片战争后，林则徐、魏源、洪仁玕等人认识到铁路的便捷，并提出了修筑铁路的计划，说明的是国人认识到修筑铁路重要，C项正确；材料未涉及铁路的建设进程，排除A项；洪仁玕是太平天国运动的代表，不能代表政府，排除B项；材料未涉及铁路对强国的作用，排除D项。故选C项。11.1860年，英国人撰文指出：“两广总督手下找不到有能力和决心，并且能够坚持原则官吏，来对付与贩卖苦力有利益关系的外国商人和船主们恃强横行施展诡计。中国官吏是易于为金钱所收买，或者屈服于压力的。”这反映出清政府（）A.与英国在劳工问题上存在分歧 B.官员腐败助长列强贩卖华工C.经济落后使列强肆意掠卖华工 D.对国外华人不给予政策保护〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是本质题，时空是1860年（中国）。根据设问可知是，清政府官员易于为金钱所收买，或者屈服于压力，造成政府无法对付与贩卖苦力有利益关系的外国商人和船主们恃强横行施展诡计，这反映出近代以来官员腐败助长列强贩卖华工，B项正确；材料中英国人是在指出问题，并未涉及双方矛盾，排除A项；材料中指出是官员问题使列强肆意掠卖华工而非经济问题，排除C项；材料中涉及的是华工而非所有华人，排除D项，故选B项。12.康有为向光绪帝进呈的《日本变政考》中指出，甲午败后，对西方列强之强“在政体之善也”。“心思者主谋议，立法者也；手足者主持行，行法者也；耳目者主视听，司法者也。三者立以奉元首，而后人事举”。据此可知，康有为（）A.对三权分立的西方政体有一定认知 B.主张“将全国制度全行变革”C.倡导顺应世界大趋势建立法治国家 D.宣传维新主张照搬日本政制〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：甲午战争失败后（中国）。据材料表明，甲午战败后，康有为等维新派认识到西方之强在于政体之善；他们对于三权分立的西方政体的内在统一性有了一定程度的研究和认知，A项正确；材料只是说明西方政制之分权之优，并没有强调尽改全国政体，排除B项；材料主张顺应世界大趋势，并没有提出法治至上，不涉及建立法治国家，排除C项；材料未提及照搬日本体制，排除D项。故选A项。13.考古学家在基什附近的奥海米尔土丘出土了一块约公元前3500年的石板，上面刻有图画符号和线形符号，这是迄今所知最早的文字。乌鲁克文化末期，大约有2000个文字符号，并运用于经济方面。这可用来佐证（）A.古代埃及文明历史悠久 B.雅利安人创造灿烂文化C.古代希腊商品经济兴起 D.苏美尔人迈入文明门槛〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是古代史（西亚地区）。据材料“迄今所知最早的文字”，“乌鲁克文化末期”表明，两河流域苏美尔人在当时发明并使用文字，产生了最初文明，D项正确；材料体现的是古西亚文明，并不是古埃及文明，排除A项；材料强调的是苏美尔人创造的文明，并不是雅利安人，排除B项；材料强调的是古西亚文明的特点，并不是古希腊文明，排除C项。故选D项。

14.古代阿拉伯学者通过对天体运动的研究，提出了一些重要的理论。例如，他们认识到地球是圆的，并且利用历书制作了准确的天文表。此外，他们还翻译和注释了古希腊天文学著作，并将其传入西方世界。这说明古代阿拉伯（）A.成为沟通东西方文明的桥梁 B.融会贯通多种文明C.推动了欧洲天文学领域革命 D.文化的传承与创新〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是说明题，时空是古代（阿拉伯）。根据材料可知古代阿拉伯一方面研究提出新理论，另一方面翻译和注释了古希腊天文学著作，可以得出在文明发展中古代阿拉伯文化的传承与创新，D项正确；材料中将翻译和注释了的古希腊天文学著作传入西方世界这一部分史料能够反映出成为沟通东西方文明的桥梁，不能概括所有史料，排除A项；材料中仅涉及希腊文明，并未涵盖多种文明，排除B项；材料中仅涉及传入欧洲，但并未强调对欧洲产生的影响，排除C项，故选D项。15.马丘比丘古城遗址被称为印加帝国的“失落之城"（下图）。其外围是层层梯田形成的农业区，城区由200座建筑和109个连接山坡和城市的石梯组成。城内规划井然，北部多为庄严的宫阙神殿，南部是作坊、居室和公共场所。该遗址佐证了印加文明（）A.因西班牙的入侵而衰落 B.建筑水平居于世界领先地位C.是较为成熟的古代文明 D.推动印第安文明达到了鼎盛〖答案〗C〖解析〗根据材料“印加帝国的“失落之城"（下图）”结合所学知识可知，马丘比古城规划有序，城市规划井然，反映了其文明较为成熟，C项正确；材料中没有提到西班牙入侵导致其衰落，排除A项；材料没有提到其他文明，无法进行对比，也就无法得知是否领先世界，排除B项；材料没有体现马丘比丘古城推动印加文明达到鼎盛，排除D项。故选C项。16.在英国殖民统治时期，英国政府在印度设立各种职业培训学校，开展大量的文化交流活动；印度古老的舞蹈和音乐传承技艺也开始吸收西方元素。这反映出印度（）A.古老文化焕发出生机 B.民族文化渐趋衰落C.殖民地文化色彩浓厚 D.思想上被英国奴化〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代印度。材料“英国政府在印度设立各种职业培训学校，开展大量的文化交流活动”“印度古老的舞蹈和音乐传承技艺也开始吸收西方元素”体现的是受近代英国殖民的影响，印度的传统文化受到西方文化的影响，且出现文化之间的交流，具有明显的殖民地文化色彩，C项正确；材料强调的是英国殖民的影响，非古老文化焕发出生机，排除A项；材料与民族文化衰落的说法无关，排除B项；材料强调的是殖民文化色彩，非思想被英国奴化，排除D项。故选C项。二、非选择题：本题共4大题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一：随着社会生产力的发展，战国时期的货币呈现出不同于春秋的新特点。天然货币和实物货币的使用比例变小，战国中后期，金属铸币几乎完全占据市场流通的主要货币地位。战国时期的货币可分为布币、刀币、蚁鼻钱和圜钱四大体系，具体的种类多达数百种。货币流通区域也发生了变化(表)。布币不仅在韩、赵、魏的原三晋地区流通，还扩展到楚国和燕国。刀币不仅在齐、燕流通，在赵国也大量使用。蚁鼻钱楚国蚁鼻钱的流通区域遍及江南地区。圆钱秦国的圜钱，在齐、燕、魏、赵等国也都通行。——摘编自王晓博《从货币角度看战国时期商品贸易的发展和繁荣》材料二：北宋的铜钱尽管铸造得比过去多，但由于商品经济的发展，官僚、地主的窑藏，岁币和海外贸易的需要，“钱荒”十分严重。为此，政府规定四川等地区只能用铁钱流通。铁钱十才当铜钱一，所以携带很不方便。十世纪末，在唐代飞钱的基础上，成都出现了所谓“交子铺”，发行纸币，以代替缗钱流通。——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》（1）根据材料一并结合所学知识，说明战国时期货币新特点。（2）根据材料二并结合所学知识，简析北宋纸币出现的因素。〖答案〗（1）新特点：金属铸币成为主要货币；形成四大货币体系；货币种类多样；货币流通区域扩大。（2）因素：商品经济的发展；流通中的铜钱短缺；铁钱存在携带不便弊端；唐代飞钱的可资借鉴。〖解析〗【小问1】本题是特点类材分析题。时空是战国时期的中国。新特点：根据材料“金属铸币几乎完全占据市场流通的主要货币地位”可知，金属铸币成为主要货币；根据材料“战国时期的货币可分为布币、刀币、蚁鼻钱和圜钱四大体系”可知，形成四大货币体系；根据材料“具体的种类多达数百种”可知，货币种类多样；根据材料“不仅在齐、燕流通，在赵国也大量使用”“楚国蚁鼻钱的流通区域遍及江南地区”可知，货币流通区域扩大。【小问2】本题是原因类材料分析题。时空是宋朝时期的中国。因素：根据材料“但由于商品经济的发展，官僚、地主的窑藏，岁币和海外贸易的需要”可知，商品经济的发展和流通中的铜钱短缺；根据材料“铁钱十才当铜钱一，所以携带很不方便”可知，铁钱存在携带不便弊端；根据材料“在唐代飞钱的基础上”可知，唐代飞钱的可资借鉴。18.阅读材料，完成下列要求。材料一进入20世纪的中国历史，一开始张扬出的旗帜就是“革命”。辛亥革命之后，革命话语演变成为社会普遍认同的价值取向。辛亥革命及其后的二次革命或推倒袁世凯的“再造共和”的持续的“革命”，即使取得功效，也只不过是“革命时代”甚或“革命历史”的一个阶段，诚如鲁迅所认为的那样：以上的所谓“革命成功”，“是指暂时的事而言；其实是‘革命尚未成功的’。革命无止境……”——摘编自王先明《从风潮到传统：辛亥革命与“革命”话语的时代性转折》材料二1926年1月，毛泽东指出：“辛亥年的革命（失败），因为当时还没有有组织的工农群众；当时国内还没有代表无产阶级利益的；国际的局面是几个强国霸占了全世界……中国当时的革命没有国际的援助。”1938年，又提到：“孙先生的伟大在什么地方呢？在于他的三民主义的纲领，统一战线的政策。”1939年，他在名为《青年运动的方向》讲演中说：“辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利吗？说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下。”在1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的开幕词中他又说：“一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山领导的辛亥革命在内。”——摘编自卢毅《毛泽东对辛亥革命的评价》（1）根据材料一并结合所学知识，指出“20世纪的中国历史，一开始张扬出的旗帜就是‘革命’”的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明辛亥革命“成功”与“失败”的体现。（3）根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命为中国民主革命的继续发展提供的有益经验教训。〖答案〗（1）20世纪初，中国民族危机深重。在这种背景下，革命成为了解决这些问题的唯一途径。辛亥革命是中国近代史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命，它推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，为中国的近代化进程奠定了基础。然而，辛亥革命并没有彻底解决中国的问题。因此，人们开始意识到革命不是一蹴而就的事情，而是需要不断地进行下去。（2）成功：推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制；为民族资本主义的发展扫清了某些障碍，为中国的近代化进程奠定了基础；使民主共和的观念深入人心，为中国的思想解放和文化进步打下了基础。失败：革命后的政治局势不稳定，军阀混战和社会动荡不断；革命后的经济发展缓慢，国家财政困难，民生问题没有得到根本解决；革命后的民主制度不完善，政治权力高度集中，人民的权利和自由受到限制。（3）必须广泛的发动人民群众，扩大革命的群众基础；必须建立一个可靠的政党，以领导革命胜利；要争取获得外部的援助，为革命的发展提供国际支持；要提出彻底的反帝反封建的革命纲领，有明确的革命目标。〖解析〗（1）本题是背景类材料分析题。时空是20世纪的中国。原因：根据所学可知，20世纪一开始张扬出的旗帜就是“革命”的原因与当时的时代特征有关，即中华民族危机空前深重；由材料一中“辛亥革命之后，革命话语演变成为社会普遍认同的价值取向”可知，辛亥革命与此密切相关，一方面，辛亥革命是近代中国历史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命，为中国近代化奠定基础；另一方面，辛亥革命并没有完成近代中国的革命任务，所以革命要继续进行。（2）本题是特点类材料分析题。时空是辛亥革命时期中国。根据所学可知，辛亥革命有其成功和失败的方面。成功方面可以从政治、经济、思想等角度分析，如政治上，推翻清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立中华民国；经济上，资本主义政治体制的建立提高了资产阶级的社会和政治地位，为民族资本主义的发展扫清了某些障碍，推动了民族资本主义的发展；思想上，使民主共和的观念深入人心，为中国的思想解放和文化进步打下了基础。失败方面可以从政治、经济等角度分析，如辛亥革命虽然推翻了封建专制体制，但没有改变中国半封建半殖民地的社会性质，政治上，革命后军阀混战，社会动荡，政治权力高度集中等；经济上，国家财政困难，民生问题没有得到根本解决等。（3）本题是认识类材料分析题。时空是近代中国。根据材料二“因为当时还没有有组织的工农群众”可知，中国民主革命需要建立广泛的群众基础；由“当时国内还没有代表无产阶级利益的”可知，革命必须要有一个可靠的政党来领导；由“中国当时的革命没有国际的援助”可知，外部援助的争取，也是中国革命发展的重要保障；由“辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下”可知，中国民主革命要提出彻底的反帝反封建的革命纲领。19.阅读材料，完成下列要求材料一在20世纪下半叶，随着殖民地和前殖民地的人口激增，过去由来已久的人口变化趋势发生了逆转。欧洲的移民长期不断移居世界各地，这一情形宣告结束。相反，反向殖民化宣告开始。前帝国的“母国”的出生率下降。来自世界其他地区的劳动力却填补了这一差距。1970年，全球国际移民为0.84亿人，1995年达到1.61亿人。材料二随着文化迥异不同的族群共同在一起生活，族群之间的紧张关系出现了新的形式。20世纪末期，最显著的变化之一是西方从社会和政治上都不再接受种族主义。从某一种程度上来说，这或许是第二次世界大战带来的另一个结果。在20世纪，曾被用来替种族主义辩护的伪科学名誉扫地。——上述材料均摘编自[美]菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托《世界：一部历史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪下半叶国际移民的变化。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析20世纪末期西方“不再接受种族主义”的原因。〖答案〗（1）变化：欧洲向外移民减少；西欧，北美和大洋洲成为主要输入地；亚洲、南美洲成为北美移民的主要来源地。（2）原因：多元一体的移民文化的逐渐形成；二战及战后黑人和亚裔对西方的贡献；科学进步。〖解析〗【小问1】本题是特点类和对比类材料分析题。时空是20世纪下半叶（世界）。据材料“欧洲的移民长期不断移居世界各地，这一情形宣告结束”，得出欧洲向外移民减少；从图示中，北美和大洋洲的人口变化分析，得出西欧，北美和大洋洲成为主要输入地；从亚洲、南美洲与北美移民的关系分析，得出亚洲、南美洲成为北美移民的主要来源地。【小问2】本题是背景类材料分析题。时空是20世纪末期（西方）。从移民文化角度分析，得出多元一体的移民文化的逐渐形成；从黑人和亚裔对西方的贡献分析，得出二战及战后黑人和亚裔对西方的贡献；从科学进步角度分析，得出科学进步。20.阅读材料，完成下列要求。材料中华文化历史悠久，源远流长，其发展演变历程，如表所述。约170万年前至公元前2000年中华文明起源多元化、文化呈现多元化。中原华夏族率先成为文明核心，并向周边辐射夏商周时期中华文化初创期和奠基时期。文化认同初步形成，百家争鸣局面出现秦汉时期文化大一统趋势明显。各民族文化交流增多隋唐时期中华文化以宏博和辉煌著称。文化的创新性、开放性、融合性突出宋辽西夏金至元明清时期中华文化得到进一步发展。新的文化不断出现，先是中学西传，后出现西学东渐——摘编自杨共乐《中华文明的起源与发展脉络》等根据材料，结合中国古代史，围绕“中华文化的演变”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述要有原因分析、有史实依据，表达清晰）〖答案〗中华文化的演变呈现多元一体的特点。中华文化源远流长，是世界上没有中断的文化之一，其在发展演变的过程中呈现出了明显的多元一体的特点。中华文明在起源的地理位置上并不集中于一地，多处都有文明起源的遗迹，起源上具有多元性，不同地区也呈现了不同的文化特色，但随着统一政权的建立和兼收并蓄的文化政策，中华文化又呈现大一统的发展趋势。具体来看不同地区的文化又有相似之处，比如发掘出的玉器虽在形状上有所不同，但玉器所蕴含的含义和用处基本一致，即此时文化已经呈现多元一体的发展特点。夏商西周时期，随着早期国家的建立，特别是西周时期分封制度的建立，促进了文化向边疆地区的传播，少数民族的文化认同逐渐形成。秦汉时期，随着统一国家的建立，各民族文化交流发展，呈现地区特色的同时，文化的大一统趋势明显，特别是汉武帝时期推行的“罢黜百家独尊儒术”的文化政策，使儒家思想成为中国古代的主流思想。隋唐时期，社会开放，文化创新性、融合性突出，在兼容并包的文化政策下，中华文化得到了丰富和发展的同时，地方文化也得到发展。由此可知，随着统一政权的建立，中化文化在呈现地区特色的同时，文化大一统的趋势逐渐发展，形成了多元一体的文化发展特点。〖解析〗本题是论述题之历史事物阐释题。时空是：古代中国。首先，根据材料，结合中国古代史，围绕“中华文化的演变”拟定一个论题，根据材料“中华文明起源多元化、文化呈现多元。中原华夏族率先成为文明核心，并向周边辐射”，可得出观点中华文化的演变呈现多元一体的特点。其次，围绕观点进行论述，阐述要有原因分析、有史实依据，表达清晰，可从中华文化的多元一体的原因和发展历程进行论述，如：中华文明在起源的地理位置上并不集中于一地，多处都有文明起源的遗迹，起源上具有多元性，不同地区也呈现了不同的文化特色，但随着统一政权的建立和兼收并蓄的文化政策，中华文化又呈现大一统的发展趋势。具体来看不同地区的文化又有相似之处，比如发掘出的玉器虽在形状上有所不同，但玉器所蕴含的含义和用处基本一致，即此时文化已经呈现多元一体的发展特点。夏商西周时期，随着早期国家的建立，特别是西周时期分封制度的建立，促进了文化向边疆地区的传播，少数民族的文化认同逐渐形成。秦汉时期，随着统一国家的建立，各民族文化交流发展，呈现地区特色的同时，文化的大一统趋势明显，特别是汉武帝时期推行的“罢黜百家独尊儒术”的文化政策，使儒家思想成为中国古代的主流思想。隋唐时期，社会开放，文化创新性、融合性突出，在兼容并包的文化政策下，中华文化得到了丰富和发展的同时，地方文化也得到发展。最后，回扣主题，得出结论，总结提升，随着统一政权的建立，中化文化在呈现地区特色的同时，文化大一统的趋势逐渐发展，形成了多元一体的文化发展特点。河南省部分学校2023-2024学年高二下学期阶段性测试（四）历史试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下选项，材料与结论对应关系正确的是（）

材料结论A距今约4万至1万年左右的水洞沟文化遗址出土打制石器该遗址兼有新旧石器时代特征B距今约7000多年的高庙文化遗址发现大型祭祀场所和房屋我国礼制文化发展比较成熟C距今约8000多年的裴李岗文化遗址出土石磨和石镰等工具该遗址有助研究我国农业起源D距今约5000年的红山文化遗址有500余处且规模大小不一该遗址阶层分化十分突出A.A B.B C.C D.D〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。距今约8000多年的裴李岗文化遗址出土石磨和石镰等农业生产工具，这有助于研究我国农业的起源，C项正确；水洞沟文化遗址出土打制石器，具有旧石器时代特征，排除A项；高庙文化遗址发现大型祭祀场所，仅是我国礼制文化萌芽，不能体现我国礼制文化的成熟，排除B项；仅凭红山文化遗址有500余处且规模大小不一、不能得出该遗址阶层分化十分突出的结论，阶层分化十分突出主要体现在贫富分化等方面，排除D项。故选C项。2.“秦公”青铜簋是祭祀礼器（如图），簋盖内刻有54字铭文，器内有51字铭文，记述了秦国祖先的丰功伟绩，彰显作器者秦景公欲继承祖先事业，永保四方土地的心意。由此可见，春秋时期（）A.艺术品政治功能较为突出 B.宗法制仍具有重要影响C.秦国开疆拓土效果明显 D.诸侯借助礼乐制度崛起〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。材料体现的是春秋时期“秦公”青铜簋是祭祀礼器，其铭文“记述了秦国祖先的丰功伟绩，彰显作器者秦景公欲继承祖先事业，永保四方土地的心意”，可见当时凝聚宗族血缘力量的宗法制具有重要影响，B项正确；“秦公”青铜簋政治功能较为突出，并不代表春秋时期的艺术品都是政治功能较为突出，排除A项；由材料可知，秦景公是要巩固疆土，而不是开疆拓土，排除C项；材料仅涉及秦景公，并未涉及其他诸侯，排除D项。故选B项。3.考古发现，在云贵地区的墓葬中，西汉早期铁器数量很少，西汉中期数量增多，东汉时期出现带有夜郎（当地夷族部落）特色的铁器（如图）。这说明汉代（）铜饼铁剑A.西南地区对中原文化引入与创新 B.内地民间冶铁业日益迎合市场需求C.西南各民族间交往交流交融频繁 D.精耕细作生产方式在云贵逐步盛行〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料信息可知，云贵地区在汉代属于西南夷地区，在云贵地区汉代墓葬中，出土铁器数量增多，且日益本土化，“增多”体现出西南夷对中原文化的引入，“本土化”体现出对汉地文化的创新，A项正确；汉代内地实行冶铁官营，材料看不出铜柄铁剑是在内地生产，排除B项；材料主旨为“西南地区与中原文化的融合”，而“交往交流交融频繁”不符合材料主旨，且C项不符合史实，排除C项；材料中只能体现精耕细作生产方式在云贵地区的传播，看不出“盛行”，且看不出铁器种类是农具，排除D项。故选A项。4.晋代挚虞作《畿服经》中记载：“国邑山陵水泉、乡亭城道里土田，民物风俗，先贤旧好，靡不具悉。”北魏郦道元在《水经注》记载：“兼记故城遗址现状，并附以按语、考证，对河道经过的大小地名，名胜古迹，记载尤详。”这说明当时（）A.人们注意到遗址的重要价值 B.有识之士呼吁社会重视古文化传承C.遗址与古墓得到了妥善保护 D.地理学家的文物保护知识相当丰富〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋时期中国。根据材料“国邑山陵水泉，乡亭城道里土田，民物风俗，先贤旧好，靡不具悉”“兼记故城遗址现状，并附以按语、考证，对河道经过的大小地名，名胜古迹，记载尤详”可知，《畿服经》和《水经注》都记载了遗址的相关内容，说明当时人们注意到遗址的重要价值，A项正确;材料只是体现古人意识到遗址的重要价值，材料不能体现有识之士呼吁社会重视古文化传承，排除B项；材料没有体现魏晋时期遗址与古墓得到了妥善保护，材料说明魏晋时期人们意识到遗址的重要价值，排除C项；材料不涉及文物保护知识，排除D项。故选A项。5.唐玄宗时期，殿试进一步发展。开元年间举行6次殿试，天宝年间举行3次殿试。唐代后期，不论皇帝在位时间长短，一般在统治时期仅举行一次殿试。大和二年（828年）后，殿试再也没有举行过。这反映出唐代（）A.选官制度决定国家治理水平 B.政府人才选拔途径逐渐增多C.科举制度深受政局变化影响 D.殿试并未真正受到帝王重视〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“唐代后期，不论皇帝在位时间长短，一般在统治时期仅举行一次殿试。大和二年（828年）后，殿试再也没有举行过”和所学可知，安史之乱后，国家陷入藩镇割据局面，社会环境动荡，因此殿试受到冲击，即科举制度深受政局变化影响，C项正确；选官制度影响国家治理水平，非决定，排除A项；材料与政府人才选拔途径增多的说法无关，排除B项；材料未涉及帝王对殿试的态度，排除D项。故选C项。6.北宋朱或在《萍洲可谈》中指出，两浙、福建、广南三市舶“唯广最盛”。南宋广州贸易“收课倍于他路”，成为国家财政的一大来源，号称“天子南库”。由此可见，宋代（）A.政府财政问题缓解 B.广州海外贸易繁盛C农业经济地位下降 D.丝路贸易规模扩大〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是推断题，时空是宋代（中国）。根据材料可知，宋代市舶贸易“唯广最盛”，且南宋时广州贸易课税是国家财政的一大来源，说明广州在宋代海外贸易繁盛，创造了大量财富，B项正确；材料仅涉及广州对宋代财政的充实，但未反映政府财政存在什么问题，排除A项；材料仅涉及广州商业问题，未涉及农业地位的变迁，排除C项；材料仅涉及广州区域，未涉及其他贸易范围的变迁，排除D项，故选B项。7.朱元璋认为，明王朝要“与远迩相安于无事，以共享太平之福”，强调“际天所覆，皆朕赤子”。记载其言行的《皇明祖训》中有“不征之国”15个：“安南、占城、高丽、遇罗、琉球、西洋、东洋及南蛮诸小国”。这可用以说明明初（）A.注重维护朝贡体系 B.郑和下西洋的效果初步显然C.推行对外开放政策 D.对外交往坚持平等友好原则〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。结合所学可知，中国古代通过朝贡体系发展与周边国家的关系，明朝初建，朱元璋“与远迩相安于无事，以共享太平之福”体现的是中原王朝对周边国家与民族的感召，“际天所覆，皆朕赤子”强调各国对明朝应有的尊崇态度，说明其对传统朝贡外交体系的维护，A项正确；郑和下西洋是从明成祖时开始的，排除B项；明初实行海禁政策，排除C项；朝贡体系下明朝与朝贡国关系不是平等关系，排除D项。故选A项。8.嘉庆十九年(1814年)，陶澍在《陈奏湖南山田旱歉情形折子》中说：“窃湖南一省，半山半水……至于深山穷谷，地气较迟，全赖包谷(玉米)、薯、芋、杂粮为生。”这可说明，玉米的引进（）A.促进了土地资源的开发 B.解决了民众的粮食危机C.完全取代了稻米的种植 D.推动了农业耕作精细化〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。材料中的“深山穷谷，地气较迟”表明，玉米的引进使以前不适宜耕种的山地得以利用，促进了山区土地资源的开发，A项正确；玉米的引进并未解决农民的粮食危机，排除B项；材料只说明玉米在山区种植，没有与稻米种植面积的比较，不能说明完全取代了稻米种植，且说法不符合史实，排除C项；山地种植玉米多是粗放式的种植，不能说明农业耕作的精细化，排除D项。故选A项。9.如图为19世纪初期在中国家喻户晓的瑞士产播威（Bovet）牌腕表。这反映出当时（）A.欧洲先进技术传入中国 B.钟表成为国内紧俏商品C.西洋器物销售市场扩大 D.中西文化的交流与融合〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是本质题，时空是19世纪初期（中国），根据图片可知是19世纪初期在中国家喻户晓的瑞士产播威（Bovet）牌腕表上的花纹为中国传统文化元素龙纹，说明中西文化的交流与融合，D项正确；材料中并非是技术传入中国，而是商品传入中国，排除A项；通过中国家喻户晓的瑞士产播威（Bovet）牌腕表，说明该表受欢迎，但无法反映出“紧俏”，排除B项；材料并未有前后市场范围的变化，排除C项，故选D项。10.据如表可知，鸦片战争后（）1840年林则徐称赞西方火车运货的快捷与“省人力”1842年魏源的《海国图志》对欧美铁路、火车进行了介绍1859年洪仁玕的《资政新篇》提出了在全国修建铁路的计划A.铁路建设在中国进程缓慢 B.交通近代化提上政府日程C.国人认识到修筑铁路重要 D.铁路对强国发挥重要作用〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料可知，鸦片战争后，林则徐、魏源、洪仁玕等人认识到铁路的便捷，并提出了修筑铁路的计划，说明的是国人认识到修筑铁路重要，C项正确；材料未涉及铁路的建设进程，排除A项；洪仁玕是太平天国运动的代表，不能代表政府，排除B项；材料未涉及铁路对强国的作用，排除D项。故选C项。11.1860年，英国人撰文指出：“两广总督手下找不到有能力和决心，并且能够坚持原则官吏，来对付与贩卖苦力有利益关系的外国商人和船主们恃强横行施展诡计。中国官吏是易于为金钱所收买，或者屈服于压力的。”这反映出清政府（）A.与英国在劳工问题上存在分歧 B.官员腐败助长列强贩卖华工C.经济落后使列强肆意掠卖华工 D.对国外华人不给予政策保护〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是本质题，时空是1860年（中国）。根据设问可知是，清政府官员易于为金钱所收买，或者屈服于压力，造成政府无法对付与贩卖苦力有利益关系的外国商人和船主们恃强横行施展诡计，这反映出近代以来官员腐败助长列强贩卖华工，B项正确；材料中英国人是在指出问题，并未涉及双方矛盾，排除A项；材料中指出是官员问题使列强肆意掠卖华工而非经济问题，排除C项；材料中涉及的是华工而非所有华人，排除D项，故选B项。12.康有为向光绪帝进呈的《日本变政考》中指出，甲午败后，对西方列强之强“在政体之善也”。“心思者主谋议，立法者也；手足者主持行，行法者也；耳目者主视听，司法者也。三者立以奉元首，而后人事举”。据此可知，康有为（）A.对三权分立的西方政体有一定认知 B.主张“将全国制度全行变革”C.倡导顺应世界大趋势建立法治国家 D.宣传维新主张照搬日本政制〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：甲午战争失败后（中国）。据材料表明，甲午战败后，康有为等维新派认识到西方之强在于政体之善；他们对于三权分立的西方政体的内在统一性有了一定程度的研究和认知，A项正确；材料只是说明西方政制之分权之优，并没有强调尽改全国政体，排除B项；材料主张顺应世界大趋势，并没有提出法治至上，不涉及建立法治国家，排除C项；材料未提及照搬日本体制，排除D项。故选A项。13.考古学家在基什附近的奥海米尔土丘出土了一块约公元前3500年的石板，上面刻有图画符号和线形符号，这是迄今所知最早的文字。乌鲁克文化末期，大约有2000个文字符号，并运用于经济方面。这可用来佐证（）A.古代埃及文明历史悠久 B.雅利安人创造灿烂文化C.古代希腊商品经济兴起 D.苏美尔人迈入文明门槛〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是古代史（西亚地区）。据材料“迄今所知最早的文字”，“乌鲁克文化末期”表明，两河流域苏美尔人在当时发明并使用文字，产生了最初文明，D项正确；材料体现的是古西亚文明，并不是古埃及文明，排除A项；材料强调的是苏美尔人创造的文明，并不是雅利安人，排除B项；材料强调的是古西亚文明的特点，并不是古希腊文明，排除C项。故选D项。

14.古代阿拉伯学者通过对天体运动的研究，提出了一些重要的理论。例如，他们认识到地球是圆的，并且利用历书制作了准确的天文表。此外，他们还翻译和注释了古希腊天文学著作，并将其传入西方世界。这说明古代阿拉伯（）A.成为沟通东西方文明的桥梁 B.融会贯通多种文明C.推动了欧洲天文学领域革命 D.文化的传承与创新〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题，根据设问可知是说明题，时空是古代（阿拉伯）。根据材料可知古代阿拉伯一方面研究提出新理论，另一方面翻译和注释了古希腊天文学著作，可以得出在文明发展中古代阿拉伯文化的传承与创新，D项正确；材料中将翻译和注释了的古希腊天文学著作传入西方世界这一部分史料能够反映出成为沟通东西方文明的桥梁，不能概括所有史料，排除A项；材料中仅涉及希腊文明，并未涵盖多种文明，排除B项；材料中仅涉及传入欧洲，但并未强调对欧洲产生的影响，排除C项，故选D项。15.马丘比丘古城遗址被称为印加帝国的“失落之城"（下图）。其外围是层层梯田形成的农业区，城区由200座建筑和109个连接山坡和城市的石梯组成。城内规划井然，北部多为庄严的宫阙神殿，南部是作坊、居室和公共场所。该遗址佐证了印加文明（）A.因西班牙的入侵而衰落 B.建筑水平居于世界领先地位C.是较为成熟的古代文明 D.推动印第安文明达到了鼎盛〖答案〗C〖解析〗根据材料“印加帝国的“失落之城"（下图）”结合所学知识可知，马丘比古城规划有序，城市规划井然，反映了其文明较为成熟，C项正确；材料中没有提到西班牙入侵导致其衰落，排除A项；材料没有提到其他文明，无法进行对比，也就无法得知是否领先世界，排除B项；材料没有体现马丘比丘古城推动印加文明达到鼎盛，排除D项。故选C项。16.在英国殖民统治时期，英国政府在印度设立各种职业培训学校，开展大量的文化交流活动；印度古老的舞蹈和音乐传承技艺也开始吸收西方元素。这反映出印度（）A.古老文化焕发出生机 B.民族文化渐趋衰落C.殖民地文化色彩浓厚 D.思想上被英国奴化〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代印度。材料“英国政府在印度设立各种职业培训学校，开展大量的文化交流活动”“印度古老的舞蹈和音乐传承技艺也开始吸收西方元素”体现的是受近代英国殖民的影响，印度的传统文化受到西方文化的影响，且出现文化之间的交流，具有明显的殖民地文化色彩，C项正确；材料强调的是英国殖民的影响，非古老文化焕发出生机，排除A项；材料与民族文化衰落的说法无关，排除B项；材料强调的是殖民文化色彩，非思想被英国奴化，排除D项。故选C项。二、非选择题：本题共4大题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一：随着社会生产力的发展，战国时期的货币呈现出不同于春秋的新特点。天然货币和实物货币的使用比例变小，战国中后期，金属铸币几乎完全占据市场流通的主要货币地位。战国时期的货币可分为布币、刀币、蚁鼻钱和圜钱四大体系，具体的种类多达数百种。货币流通区域也发生了变化(表)。布币不仅在韩、赵、魏的原三晋地区流通，还扩展到楚国和燕国。刀币不仅在齐、燕流通，在赵国也大量使用。蚁鼻钱楚国蚁鼻钱的流通区域遍及江南地区。圆钱秦国的圜钱，在齐、燕、魏、赵等国也都通行。——摘编自王晓博《从货币角度看战国时期商品贸易的发展和繁荣》材料二：北宋的铜钱尽管铸造得比过去多，但由于商品经济的发展，官僚、地主的窑藏，岁币和海外贸易的需要，“钱荒”十分严重。为此，政府规定四川等地区只能用铁钱流通。铁钱十才当铜钱一，所以携带很不方便。十世纪末，在唐代飞钱的基础上，成都出现了所谓“交子铺”，发行纸币，以代替缗钱流通。——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》（1）根据材料一并结合所学知识，说明战国时期货币新特点。（2）根据材料二并结合所学知识，简析北宋纸币出现的因素。〖答案〗（1）新特点：金属铸币成为主要货币；形成四大货币体系；货币种类多样；货币流通区域扩大。（2）因素：商品经济的发展；流通中的铜钱短缺；铁钱存在携带不便弊端；唐代飞钱的可资借鉴。〖解析〗【小问1】本题是特点类材分析题。时空是战国时期的中国。新特点：根据材料“金属铸币几乎完全占据市场流通的主要货币地位”可知，金属铸币成为主要货币；根据材料“战国时期的货币可分为布币、刀币、蚁鼻钱和圜钱四大体系”可知，形成四大货币体系；根据材料“具体的种类多达数百种”可知，货币种类多样；根据材料“不仅在齐、燕流通，在赵国也大量使用”“楚国蚁鼻钱的流通区域遍及江南地区”可知，货币流通区域扩大。【小问2】本题是原因类材料分析题。时空是宋朝时期的中国。因素：根据材料“但由于商品经济的发展，官僚、地主的窑藏，岁币和海外贸易的需要”可知，商品经济的发展和流通中的铜钱短缺；根据材料“铁钱十才当铜钱一，所以携带很不方便”可知，铁钱存在携带不便弊端；根据材料“在唐代飞钱的基础上”可知，唐代飞钱的可资借鉴。18.阅读材料，完成下列要求。材料一进入20世纪的中国历史，一开始张扬出的旗帜就是“革命”。辛亥革命之后，革命话语演变成为社会普遍认同的价值取向。辛亥革命及其后的二次革命或推倒袁世凯的“再造共和”的持续的“革命”，即使取得功效，也只不过是“革命时代”甚或“革命历史”的一个阶段，诚如鲁迅所认为的那样：以上的所谓“革命成功”，“是指暂时的事而言；其实是‘革命尚未成功的’。革命无止境……”——摘编自王先明《从风潮到传统：辛亥革命与“革命”话语的时代性转折》材料二1926年1月，毛泽东指出：“辛亥年的革命（失败），因为当时还没有有组织的工农群众；当时国内还没有代表无产阶级利益的；国际的局面是几个强国霸占了全世界……中国当时的革命没有国际的援助。”1938年，又提到：“孙先生的伟大在什么地方呢？在于他的三民主义的纲领，统一战线的政策。”1939年，他在名为《青年运动的方向》讲演中说：“辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利吗？说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下。”在1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的开幕词中他又说：“一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山领导的辛亥革命在内。”——摘编自卢毅《毛泽东对辛亥革命的评价》（1）根据材料一并结合所学知识，指出“20世纪的中国历史，一开始张扬出的旗帜就是‘革命’”的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明辛亥革命“成功”与“失败”的体现。（3）根据材料二并结合所学知识，分析辛亥革命为中国民主革命的继续发展提供的有益经验教训。〖答案〗（1）20世纪初，中国民族危机深重。在这种背景下，革命成为了解决这些问题的唯一途径。辛亥革命是中国近代史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命，它推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，为中国的近代化进程奠定了基础。然而，辛亥革命并没有彻底解决中国的问题。因此，人们开始意识到革命不是一蹴而就的事情，而是需要不断地进行下去。（2）成功：推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制；为民族资本主义的发展扫清了某些障碍，为中国的近代化进程奠定了基础；使民主共和的观念深入人心，为中国的思想解放和文化进步打下了基础。失败：革命后的政治局势不稳定，军阀混战和社会动荡不断；革命后的经济发展缓慢，国家财政困难，民生问题没有得到根本解决；革命后的民主制度不完善，政治权力高度集中，人民的权利和自由受到限制。（3）必须广泛的发动人民群众，扩大革命的群众基础；必须建立一个可靠的政党，以领导革命胜利；要争取获得外部的援助，为革命的发展提供国际支持；要提出彻底的反帝反封建的革命纲领，有明确的革命目标。〖解析〗（1）本题是背景类材料分析题。时空是20世纪的中国。原因：根据所学可知，20世纪一开始张扬出的旗帜就是“革命”的原因与当时的时代特征有关，即中华民族危机空前深重；由材料一中“辛亥革命之后，革命话语演变成为社会普遍认同的价值取向”可知，辛亥革命与此密切相关，一方面，辛亥革命是近代中国历史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命，为中国近代化奠定基础；另一方面，辛亥革命并没有完成近代中国的革命任务，所以革命要继续进行。（2）本题是特点类材料分析题。时空是辛亥革命时期中国。根据所学可知，辛亥革命有其成功和失败的方面。成功方面可以从政治、经济、思想等角度分析，如政治上，推翻清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立中华民国；经济上，资本主义政治体制的建立提高了资产阶级的社会和政治地位，为民族资本主义的发展扫清了某些障碍，推动了民族资本主义的发展；思想上，使民主共和的观念深入人心，为中国的思想解放和文化进步打下了基础。失败方面可以从政治、经济等角度分析，如辛亥革命虽然推翻了封建专制体制，但没有改变中国半封建半殖民地的社会性质，政治上，革命后军阀混战，社会动荡，政治权力高度集中等；经济上，国家财政困难，民生问题没有得到根本解决等。（3）本题是认识类材料分析题。时空是近代中国。根据材料二“因为当时还没有有组织的工农群众”可知，中国民主革命需要建立广泛的群众基础；由“当时国内还没有代表无产阶级利益的”可知，革命必须要有一个可靠的政党来领导；由“中国当时的革命没有国际的援助”可知，外部援助的争