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文档简介

心理障碍表现为(ACDE)多方面损害。A、人际关系困难BCDE临床会谈是最主要也是最常见的临床手段可以是(ACDE。A、咨询的引导或开端BCD重度抑郁发作的症状表现有(ABE)。A、自我否定、自卑自责BCDE研究发现(ABDE)与精分的复发有关。EDSM—IV学习障碍指的是(ABD)B应激干预包括(ABDE)A、认知改变BCDE抑郁症的常见表现是(ABC)E判断心理活动或状态是否正常的标准有(ABCE)E病理心理的发生原因(ABC)DEEABCXDEA、追求完美的挑剔母亲B、宣传教育民众普及心理健康的基本知识CEA、个人经验标准BCD、伦理标准EA、感觉过敏EEEABCDEA、妄想BCDEABC、父母受教育程度DE、神经生理缺陷DSM-IV的分类,下列(ACE)BABCEA、个人经验标准BCDE

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