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文档简介

餐饮人员培训考核制度一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

餐饮人员培训考核制度旨在建立和完善公司员工培训管理体系,提高员工的专业技能和服务水平,增强企业核心竞争力,促进公司持续发展。该制度的依据为我国相关法律法规,以及公司发展战略和人力资源管理要求。

(1)遵循国家关于职业培训的法律法规,提高员工的法律意识和职业素养。

(2)满足公司业务发展需求,提升员工岗位胜任能力。

(3)激发员工学习热情,促进个人与公司共同成长。

(4)建立健全培训激励机制,提高员工工作积极性和满意度。

2、公司人力行政部的职责与权限

公司人力行政部负责制定、实施和监督餐饮人员培训考核制度,其主要职责和权限如下:

(1)制定培训计划,组织培训活动,确保培训质量和效果。

(2)分析培训需求,为培训内容和方式的制定提供依据。

(3)负责培训预算的编制和费用管理,合理控制培训成本。

(4)选拔和培养内部讲师,提高培训师资水平。

(5)对培训效果进行评估和考核,提出改进措施。

(6)负责培训资料的归档和管理,为员工提供培训记录查询服务。

(7)监督培训制度的执行,对违反制度的行为进行查处。

(8)根据公司发展需要,对培训制度进行修订和完善。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

(1)第一阶段

-培训目的:使新入职应届毕业生快速了解公司文化、基本业务流程和岗位基本技能。

-培训对象:当年新入职的应届毕业生。

-培训时间:一般为1个月。

-培训方式:采用集中授课、现场参观、实操演练等形式。

-培训内容及分工:包括公司文化、企业规章制度、岗位职责、业务流程、团队建设等,由人力资源部与相关部门共同承担培训任务。

-培训要求:学员需按时参加培训,完成培训任务,并通过阶段性考核。

(2)第二阶段

-培训目的:深入掌握岗位技能,提高实际操作能力。

-培训对象:完成第一阶段培训的应届毕业生。

-培训时间:一般为2-3个月。

-培训方式:采用岗位实习、师带徒、工作坊等形式。

-培训内容及分工:针对具体岗位进行技能培训,由所在部门负责具体实施。

-培训要求:学员需在指导下完成岗位工作,积极参与技能提升活动,并通过中期考核。

(3)复训

-培训目的:对前期培训内容进行巩固,解决实际工作中遇到的问题。

-培训对象:完成第二阶段培训的应届毕业生。

-培训时间:根据实际需要灵活安排。

-培训方式:采用专题讲座、小组讨论、案例分析等形式。

-培训内容及分工:针对工作中遇到的共性问题进行培训,由人力资源部与相关部门共同承担。

-培训要求:学员需主动反馈问题,积极参与培训,并通过复训考核。

2、新员工岗前培训

(1)岗前培训目的

-帮助新员工尽快适应新环境,了解岗位职责,提高岗位胜任能力。

(2)培训对象

-新入职的非应届毕业生及转岗员工。

(3)培训时间

-根据岗位要求,一般为1-2周。

(4)培训方式

-采用集中授课、实操演练、在岗指导等多元化方式。

(5)培训内容及分工

-包括公司文化、岗位职责、操作规程、安全知识等,由所在部门与人力资源部共同制定和实施。

(6)培训要求

-新员工需全程参加培训,掌握培训内容,通过岗前考核。

3、在职员工培训

(1)培训目的

-提高在职员工的专业技能、工作能力和综合素质,促进个人与公司共同发展。

(2)培训种类及实施主体

-岗位技能培训:由所在部门负责,针对岗位技能提升进行培训。

-管理能力培训:由人力资源部组织,针对管理层提升管理能力。

-综合素质培训:由人力资源部与相关部门共同实施,包括沟通技巧、团队建设、职业素养等。

-外部培训:根据公司发展需要,选派员工参加外部培训,提升专业技能和视野。

三、培训需求分析与计划制定

1、培训需求分析

-公司人力行政部需定期组织各部门进行培训需求调查,了解员工在岗位技能、管理能力、综合素质等方面的需求。

-培训需求分析应结合公司战略发展目标、部门工作计划、员工个人发展规划进行。

-通过问卷调查、访谈、工作分析等方式收集培训需求信息,确保分析结果客观、准确。

-根据培训需求分析结果,制定年度培训计划和月度培训计划。

2、培训计划制定

-年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训师资等。

-月度培训计划应根据年度培训计划进行分解,确保培训活动的有序开展。

-培训计划应充分考虑员工的工作安排,避免影响正常工作秩序。

-培训计划制定后,需报公司领导审批,通过后方可实施。

四、培训预算与费用管理

1、培训预算

-公司人力行政部根据年度培训计划,编制年度培训预算,包括培训费用、师资费用、场地费用等。

-培训预算应合理分配,确保各项培训活动的顺利开展。

-年度培训预算经公司领导审批通过后,由财务部负责执行。

2、费用管理

-培训费用按照预算进行管理,确保费用合理使用。

-培训费用的报销需提供相关证明材料,如培训通知、培训费用发票等。

-对于超出预算的培训项目,需按照公司规定程序进行审批。

五、高层次学历/学位教育费用报批

1、高层次学历/学位教育

-公司鼓励员工参加高层次学历/学位教育,提升个人综合素质。

-员工需向公司提出申请,并提交相关教育机构的录取通知书、学费证明等材料。

2、费用报批

-公司对员工参加高层次学历/学位教育的费用给予一定程度的支持。

-费用报批流程如下:

a.员工向人力行政部提出申请,并提交相关材料。

b.人力行政部对申请进行审核,并提出支持意见。

c.报公司领导审批,通过后方可报销相关费用。

d.报销费用按照公司规定标准和程序执行。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

-人力行政部作为培训管理部门,负责组织、协调、监督和评估整个培训过程。

-制定培训管理制度,确保培训活动按照规定进行。

-分析培训需求,制定和实施培训计划。

-选择合适的培训方式和资源,确保培训质量。

-跟踪培训效果,对培训成果进行评价和反馈。

2、培训活动的节俭原则

-培训活动应遵循节俭高效的原则,合理利用公司资源。

-避免重复培训,提高培训内容的针对性和实用性。

-采用内部培训资源,减少外部培训成本。

3、培训准备

-确定培训内容,准备培训教材和资料。

-确定培训师资,内部讲师或外部专家。

-安排培训场地、设施和设备。

-发送培训通知,确保参训人员提前了解培训相关信息。

4、培训控制

-监控培训进度,确保培训按照计划进行。

-对培训过程进行记录,及时解决培训中出现的问题。

-调整培训内容和方式,以提高培训效果。

5、培训评价

-培训结束后,组织参训人员进行满意度调查和效果评价。

-收集反馈意见,对培训效果进行分析。

-根据评价结果,对培训计划进行持续改进。

6、外训学员的管理

-对于参加外部培训的学员,应签订培训协议,明确双方权利义务。

-学员需按时参加培训,并定期向公司汇报学习进展。

-学员完成培训后,需提交培训总结报告。

7、培训效果的评估与考核

-设立培训效果评估指标,包括知识掌握、技能提升、工作应用等方面。

-通过考试、实操、工作表现等方式对参训人员进行考核。

-考核结果作为员工绩效评价和晋升的依据。

8、培训费用的报销条件

-员工需按照公司规定的报销流程和时间要求提交报销申请。

-报销需提供培训通知、发票、培训总结等相关材料。

-报销费用应符合公司财务规定,严禁虚报、多报。

9、培训服务期的约定

-员工在享受公司提供的培训支持时,需签订培训服务期协议。

-协议明确员工在培训结束后应为公司服务的期限,以及违约责任。

-若员工在服务期内离职,需按照协议承担相应的违约责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

-内部讲师负责公司内部培训课程的开发和讲授。

-根据培训计划,准备培训资料,确保培训内容的专业性和实用性。

-参与培训需求分析和课程设计,提供专业意见。

-对参训人员进行考核和评估,提供培训反馈。

-参与内部培训资源的建设和维护,提高培训质量。

2、内部讲师资格评审及程序

-内部讲师的选拔应遵循公开、公平、公正的原则。

-具备以下条件的员工可申请成为内部讲师:

a.在公司工作满一定年限,具备相关工作经验。

b.具备良好的专业知识、沟通表达能力和教学技巧。

c.热爱培训工作,愿意分享经验和知识。

-内部讲师资格评审程序如下:

a.员工向人力行政部提交内部讲师申请。

b.人力行政部组织专家对申请者进行评审。

c.通过评审的员工将获得内部讲师资格,并进行公示。

3、内部讲师的奖励与优先权

-公司对内部讲师给予一定的奖励和优先权,以激发其工作热情。

-奖励措施包括但不限于:课时费、年终奖金、晋升机会等。

-内部讲师享

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