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文档简介

教学交流会主持词

教学交流会主持词1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20__---20__学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢付老师充满肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的李艳老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

听了__老师的发言,对我,我觉得是一次“_”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从__老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的.经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

下面,有请一年级数学组的王老师上台交流。兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王老师精辟的发言。

学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学习英语的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法。最后我宣布织金县第四小学20__---20__学年度第一学期优秀教师教学经验交流活动到此结束,再次感谢各位的参与!

教学交流会主持词2

感谢各位老师们的发言,让我们一起来分享做班主任的苦与乐,也为我们深情款款地介绍了自己的爱生、育生之路,用你们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。再一次以热烈的掌声感谢你们的'精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生、育生之路。

互动交流。

请在座的各位班主任针对自己在班级管理中的种种困惑向其他有经验的班主任请教。

其他领导人发言。

请许校长给我们提宝贵意见和建议。

请董事长总结发言。

最后我们请董事长做最后的总结发言,大家欢迎。

感谢校领导的关心支持和点评,感谢各位的参与!本次班主任工作经验交流会到此结束,谢谢大家!

教学交流会主持词3尊敬的程天刚校长、各位领导、各位老师、同学们!

大家下午好!

今天很高兴,迎来了银水管区毕业班教学交流会在我校隆重召开,首先请允许我代表学校行政,为前来出席本次交流会的程天刚校长表示真诚的`欢迎!对两间兄弟校参加本次交流会的各位领导及骨干教师的到来表示热烈的欢迎,对本校毕业班工作大量支持、辛勤服务的各位老师表示真诚的感谢!

老师们!教育家们曾提出:“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践”等一连串的词语,充分量化了一位模范管理者和教师的标准,今天我管区举行这次毕业班教学交流,其主要宗旨是“一切为了学生,为了学生的一切”接下来让我们用热烈的掌声由请高大坪中心校程天刚校长,为这次交流会作重要讲话。

感谢程天刚校长,给我们这次交流会的肯定,更感谢程校长对这次交流会的大量支持!

接下来由我宣布这次交流会的议程:

附教学交流表:

教学交流会主持词4尊敬的嘉宾,同学们:

大家下午好!

欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里,相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。

我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场,为大家解答心中的疑惑,共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。2、介绍本分会场的主要与会老师:

参加此次会议的有:

............老师

下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!

3、下面进行大会第一项:

有请委员会主任、可再生能源学院院长徐进良教授为本次交流年会致辞:致辞结束:谢谢徐进良院长的精彩致辞

4、下面进行大会第二项:

今天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流:

下面有请第一位为我们进行汇报的同学......:

汇报结束后:感谢......同学精彩的汇报,下面有请与会的老师和同学提问,进行互动交流。

提问结束后:再次感谢各位老师和同学的精彩发言,下面有请......

5、会议结束、评委总结

此次交流会达到了预期目的,但这仅仅只是一个开头,下面有请......院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结:

总结结束后:感谢徐进良院长精彩的发言

同学们:斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋,让我们把握住今天,我们的明天会更加灿烂。

再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会,同时也感谢各位同学的到来,华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束,谢谢大家的光临!6、评委离场:

下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场!教学经验分享交流会主持词篇5

纪律

1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态,并保持安静。

2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

开场

时光荏苒,岁月如歌。转眼间,学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中,你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来,你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试,大家面对各种的复习压力以及困难,根据辅导员老师的指示和广大同学的要求,作为大二学长、学姐的我们,力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验,希望能帮助他们一些,故决定开展本次20__届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。

为使大家以良好的姿态面对期末考试以及接下来的大一下半学年学习生活,我们今晚与会特邀请大二学习优秀的学长学姐们给大家进行学习经验交流,今天晚上希望大家提出自己对于学习的不明白之处,我们根据自己的经验,为大家提供必要的学习信息和经验,希望对你们的学习有所帮助。活动内容

1、分享环节:本次活动采用交流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。

2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。

介绍到场学姐学长

串词

1、听过带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

2、听君一席话,胜读十年书”。听过......的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功!3、诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。从这位。中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的'目标,制定合理的,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。

感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。“人生在勤,不索何获!”

希望大家通过的学习,使自己的知识广度和深度大大增加,并大力发挥自己学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

期末的号角已在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。

会后总结

在交流活动结束后大一新生写一份总结。

学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

教学交流会主持词5同志们:

教师培训工作经验交流会,现在开会。

出席本次大会的有:__。

本次会议共有七项议程,下面逐项进行:

(一)进行会议第一项议程——————请教师进修校校长总结20__—20__年全区教师培训工作。(大家欢迎)

(二)进行会议第二项议程———————表奖

1、我宣读《教育局关于表彰新一轮中小学教师培训工作先进集体的决定》。

2、颁奖

请:第二中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、第二小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。

让我们以热烈的掌声向以上获得表彰的单位表示祝贺。

(三)进行会议第三项议程——————大会经验交流。请领导们到会场前排就座。

1、请__小学做经验介绍,题目是《刷新现在升级未来》。(大家欢迎)松山一小做准备

2、请一小做经验介绍,题目是《一路走来花开有声》。(大家欢迎)大庙地区中学做准备

3、请大庙地区中学做经验介绍,题目是《聚焦课堂促进教师专业成长》。(大家欢迎)穆家营学区中心校做准备

4、请学区中心校做经验介绍,题目是《加强教师培训工作增强质量提升后劲》。(大家欢迎)松山二中做准备

5、请二中做经验介绍,题目是《重专业引领促教师发展》。(大家欢迎)

(四)进行会议第四项议程——————请__安排部署20__年教师培训工作。(大家欢迎)

(五)进行会议第五项议程——————请__讲话。(大家欢迎)

(六)进行会议第六项议程——————请__讲话。(大家欢迎)

(七)进行会议第七项议程——————请__讲话。(大家欢迎)

同志们!本次会议议程全部结束。刚才,赵校长对20__—20__年全区教师培训工作进行了全面总结,既肯定了五年来在教师培训工作中取得的成绩,也指出了存在的不足,并明确了下一步努力的方向;五个受奖学校代表从不同角度展示了在教师培训工作中的成功做法,具有可借鉴性和可操作性;邢股长结合市教育局教师培训工作要点和我区教师实际,对20__年全区教师培训工作进行了详细部署,明确了工作目标;剪局长对20__年教师培训工作从等个方面提出了具体要求;丛局长结合我区教育实际,就如何有效开展教师培训工作从认清形势、突出重点、加强领导等方面谈了三点意见。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落实本次会议精神简单谈两点意见:

1、认真学习,狠抓落实。各校会后要组织教职工认真学习网上下发的教师培训文件,及时传达会议精神,准确掌握文件和讲话的精神实质,学习借鉴兄弟学校好的做法,精心研究制定下一步的工作措施,尽快让本次会议精神落实到实际工作中去。

2、结合实际,创新培训。各校在贯彻会议精神的`过程中,要密切结合本校实际,仔细分析师资现状,制定切实可行的培训方案,不断更新培训观念,创新培训模式,改革培训方法,在创新中求发展,努力建设一支高素质的中小学教师队伍。

相信通过全区教育工作者的共同努力,我区的教师培训工作必将“刷新现在,升级未来”。

教学交流会主持词6

开场白:

各位领导、各位同事,大家下午好。很高兴能与大家一起分享本次工工作经验交流会的内容。请允许我来为大家介绍一下本次交流会的流程:

一、由新员工谈谈在工作中的感悟

二、由老员工来说说工作中的一些经验。

三、领导致辞。

在交流会开始前,我先分享一段同事写的读后感:工作是什么?工作是我们人生过程中展现自我的平台,他可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡。所以工作是为了丰富自己的人生;工作也是为了公司,因为公司因你而壮大是你价值的体现;工作同时是为了社会,社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭,有了工作使家庭生活精彩。

这段话,是否能引起了大家的共鸣呢。我们今天的工作经验交流会的目的是希望能给大家带来一些触动,如果能够有触动的话,希望大家能带着这些触动去解决实际工作中的一些迷思和问题。

串词:

接下来,开始我们的'第一个环节:

首先由来跟我们分享她在工作上的一些经验,大家掌声欢迎。

感谢发言。

环节过渡词:

新员工工作工程中难免会有一些磕磕碰碰,会犯一些错误走一些弯路。而应对新的环境新的困难新的困难,都需要做好心态调整。这样说吧,当你紧握你的双拳的时候,你能得到的是一条缝隙的阳光,而当你把手掌打开,你获得是整个世界。心态问题的调整需要我们不断的张开自己的手掌,以包容的学习的心态去接纳新的事物,新的挑战。老员工们,有什么工作经验要跟我们交流呢。接下来,我们由请给我们带来一些他的分享。

谢谢精彩发言。

责任心是什么?我认为,我们平时在将的细心、耐心、保持专业的敏感度、提高执行力、提高时间管理能力以及提高个人工作能力都包含在责任心里面。一个人只有当他拥有强烈的责任心,并将工作作为一项自己的事业奋斗,那他必定在工作中能取得进步,获得成功。很多老员工的工作经验都不断在告诉我们责任心的重要性。而我们不断的在反问自己,我做到了吗?别人没有做到的时候我提醒他了吗?引用一句公司领导常用的话,企业的“企”字,人止,即一群人聚集到一个平台上为了共同的愿景而努力,为了共同的事业而奋斗。那么带领着我们前进的领导们又有哪些经验要跟大家分享呢?让我们掌声欢迎给我们致辞。

结束语:

感谢对本次学习经验交流会的总结。同样感谢新老员工们的精彩发言和同事们的积极配合。本次学习交流会即将结束,相信通过全体员工的共同努力,我们的工作成效会得到很大的提升。希望大家在以后的工作过程中能深入学习专业知识,掌握科学的工作方法,培养思考、分析和解决问题的能力,充实的走好自己的职业生涯道路。

今天的工作经验交流会到此结束。请同事们有序退场,谢谢!

教学交流会主持词7尊敬的各位领导,各位家人,各位师兄师姐们:

大家…下午好!我是今天活动的主持人:王章利。在本次的分享交流会开始之前,我们先来个舞蹈热热身,大家说好不好?……有请《光芒》……会跳的家人可以上台来

各位的舞蹈都跳的非常棒,大家知道最近最火的舞蹈是什么吗?……《小苹果》,大家想不想看兆威的美女?……想。下面有请我们兆威的舞蹈宝贝再为大家带来舞蹈《小苹果》掌声有请……今天非常高兴各位能够在百忙之中抽空来我们深圳兆威机电有限公司参加本次的分享交流会,在此,首先感谢企业自转系统这个平台,给我们开展了这样一个相互交流、学习的机会;同时也要感谢大爱的李董和燕-玲姐,给我们举办了今天的交流分享会,其次还要感谢在座各位,来我们兆威公司参观指导,相互学习,共同进步。

那么本次交流分享会的主题是:,我们的来宾有:___。感谢各位的到来,那么在我们大爱的李董和燕-玲姐的大力支持下,才有了我们今天的分享交流会,下面有请我们大爱的燕玲姐致欢迎词,掌声有请燕玲姐……

感谢燕玲姐的致辞,在我们学习了企业自转智慧系统以后,才有了我们兆威的落地委,下面有请我们第二届落地委委员长--沈亚强先生,为我们分享如何实现公司企业自转,掌声有请……感谢我们委员长精彩的分享,伴随着员工劳务费用的日益提升,在我们公司高层的极力推动下,兆威在今年年初实行了岗位考核机制,下面有请我们的叶曙兵总经理为大家分享我们的岗位考核机制,掌声有请叶总……

感谢叶总精彩的发言,在20__年12月份,我们在博世客户的拉动下,进行了精益生产,下面有请我们精益生产队长:甄学军经理为我们分享,掌声有请……

感谢甄经理精彩的分享,大家说这些机制对我们有没有用?……有。那么大家还要不要听更多的机制?……要。那么接下来有请我们的机制长:李平副总为我们分享研发机制,掌声有请李副总……

感谢李副总精彩的分享,前面都是我们的公司高层的分享,下面我们听听基层的声音,有请我们梁远清(主管)为我们分享作业员机制,掌声有请……

感谢梁远清精彩的.分享,在20__年,我们公司的业务飞速增长,下面有请我们的周海副总,为我们分享我们兆威公司的业务开拓,掌声有请周副总……

感谢周副总精彩的分享,20__年是平凡的一年,但是对于我们兆威公司来说,20__年是特别的,因为我们兆威公司在20__年顺利实现了公司的战略转型,下面有请我们大爱的李董为我们分享公司是如何实现战略转型的,掌声有请李董……

感谢李董热情洋溢的演说,我想大家在听了我们兆威公司的分享后,一定有自己的感触,那么下面是我们在座企业分享的时间,分享的主题是:,有没有人肯自告奋勇上来分享的?每个企业可以派1名代表上来分享,那么由于时间关系了,我们只开放5个分享名额。首先有请我们_公司为我们分享,掌声有请……

感谢_公司家人精彩的分享,家人请留步,有请礼仪小姐送上精美礼品一份,每位分享的家人都将获得礼品一份,接下来是第二个分享名额,谁愿意上来分享的?好的,掌声有请这位家人为我们分享……

感谢这位家人的分享,家人请留步,有请礼仪小姐送上礼品,下面是第三个分享名额,……有请我们_公司为我们分享,掌声有请……

感谢_公司家人精彩的分享,家人请留步,有请礼仪小姐送上精美礼品一份,接下来是休息时间,请大家不要走开,稍后精彩继续……

今天我们也有幸请到了我们企业自转智慧系统班委的班长:水哥,接下来有请水哥分享,掌声有请……

感谢水哥的分享,水哥请留步,有请礼仪小姐送上礼品,下面是企业交流和沟通环节,请各企业老板移步讨论进行今后的发展方向定位,其余家人继续留在本厅,继续交流,对于刚才的分享还有想要继续了解的可以提问。

感谢感谢感谢,感谢所有人精彩的分享,快乐的时光总是短暂,今天的节目也已经接近尾声,那么下面我宣布:今天的分享交流会到此结束。谢谢大家!

教学交流会主持词8

有人曾说:世界上最小的主任就是班主任。有人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,全面推进高效教育综合改革,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。

下面我宣布团结学校第一届班主任工作经验交流会正式开始

1、请__老师发言。

感谢__老师的发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,真可谓:随风潜入夜,润物细无声。

2、下面请__老师发言。

感谢白老师的发言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”,为我们的做出了表率。

3、下面请__老师发言。

感谢__老师的发言。

低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识!

爱每一位学生,是教师、更是班主任的天职,为此班主任可能要“额外”付出很多,但这种付出是值得的,因为它会改变一个学生的.一生。

结束语:今天_位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!其中最让我感动的一个字就是:爱。爱是班主任工作永恒的主题,正是有了这份爱,才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢_位老师的付出!感谢各位老师的参与!

现在我宣布:团结学校第一届班主任工作经验交流会到此结束!

教学交流会主持词9

尊敬的各位领导、老师,当初担任六年级3个班的英语课我曾经退缩过,可正是张校长的那句话使我一直坚持到现在:“我相信你能行”,今年的工作劲头和热情一点也不亚于去年,因为自己肩上的责任,因为领导的信任和同事的支持,我一定会坚持不懈的努力,使六年级英语教学成绩再创佳绩,圆满完成学校下达的本学年的`教育教学目标任务。

三个班的英语,在教学中我如何做的呢?

一、开学初选好课代表

我告诉学生,英语课代表就是老师,谁不尊敬课代表就是不尊重老师。在平时,多教课代表如何布置作业,如何落实,使课代表明白自己的责任和重要性,从而服务于本班的英语教学。

二、上课。课堂上我总讲究本节课所定目标的落实

哪怕学习很少的内容也要力求做到每个同学都掌握。英语上有小组对话练习,我就实行加分制,一个对话练习正确得5分,错一处扣一分,然后再把班分成四个大组进行竞争,一个月后对4个大组进行总结,表彰得分最多的大组,可以在周末作业布置对本大组布置点作业。

三、任务落实

130多个学生,对于学习任务我该如何落实呢?主要依靠课代表和小组长,还有个大组选的检员。在任务落实上我做到:基础知识人人过关,重点知识人人掌握。每一单元开始学习时要求全体学生单词人人过关,每个学生的单词都要会读,而且是我亲自落实;我在辅导时间重点落实各班的4号同学,保证他们基础知识必须过关。

四、批改作业

英语作业主要是面批,有错误直接指出来并纠正。小组长批改,我检查,发现一处错误本人和组长都罚超3遍在练习本上。

总之,在去年一年教学经验的基础上,我会继续在前进中多找路子,我总想一句话,方法总比困难多,我一定会加倍努力的工作,圆满完成学校下达的教育教学目标任务。

教学交流会主持词10

开场白:各位领导、各位同事,大家下午好.很高兴能与大家一起分享本次工工作经验交流会的内容.请允许我来为大家介绍一下本次交流会的流程:

一、由新员工谈谈在工作中的感悟

二、由老员工来说说工作中的一些经验.

三、领导致辞.

在交流会开始前,我先分享一段同事写的:工作是什么?工作是我们人生过程中展现自我的平台,他可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡.所以工作是为了丰富自己的人生;工作也是为了公司,因为公司因你而壮大是你价值的体现;工作同时是为了社会,社会因你的存在而绚烂.工作更是为了家庭,有了工作使家庭生活精彩.这段话,是否能引起了大家的共鸣呢.我们今天的工作经验交流会的目的是希望能给大家带来一些触动,如果能够有触动的话,希望大家能带着这些触动去解决实际工作中的一些迷思和问题.串词;接下来,开始我们的第一个环节:

首先由来跟我们分享她在工作上的一些经验,大家掌声欢迎.感谢发言.

环节过渡词:新员工工作工程中难免会有一些磕磕碰碰,会犯一些错误走一些弯路.而应对新的环境新的困难新的困难,都需要做好心态调整.这样说吧,当你紧握你的.双拳的时候,你能得到的是一条缝隙的阳光,而当你把手掌打开,你获得是整个世界.心态问题的调整需要我们不断的张开自己的手掌,以包容的学习的心态去接纳新的事物,新的挑战.老员工们,有什么工作经验要跟我们交流呢.接下来,我们由请给我们带来一些他的分享.

谢谢精彩发言.

责任心是什么?我认为,我们平时在将的细心、耐心、保持专业的敏感度、提高执行力、提高时间管理能力以及提高个人工作能力都包含在责任心里面.一个人只有当他拥有强烈的责任心,并将工作作为一项自己的事业奋斗,那他必定在工作中能取得进步,获得成功.很多老员工的工作经验都不断在告诉我们责任心的重要性.而我们不断的在反问自己,我做到了吗?别人没有做到的时候我提醒他了吗?引用一句公司领导常用的话,企业的“企”字,人止,即一群人聚集到一个平台上为了共同的愿景而努力,为了共同的事业而奋斗.那么带领着我们前进的领导们又有哪些经验要跟大家分享呢?让我们掌声欢迎给我们致辞.结束语:感谢对本次学习经验交流会的总结.同样感谢新老员工们的精彩发言和同事们的积极配合.本次学习交流会即将结束,相信通过全体员工的共同努力,我们的工作成效会得到很大的提升.希望大家在以后的工作过程中能深入学习专业知识,掌握科学的工作方法,培养思考、分析和解决问题的能力,充实的走好自己的职业生涯道路.今天的工作经验交流会到此结束.请同事们有序退场,谢谢!

教学交流会主持词11各位老师:

现在开会。

今天我们在这里进行班主任工作经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的:一是为了增强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提升班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互相学习的平台,使大家取长补短,共同提升教育学生和管理班级的能力,从而形成全员育人的工作氛围。

按照今天会议的安排,我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。最后,董事长还要作重要讲话。

会议议程

一、下面进行第一项议程:交流发言

让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验,王养娣老师预备。

第二位,有请文补班主任王养娣老师发言,冯秀清老师预备。

第三位,在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师,王建安老师预备。

第四位,大家欢迎高一班主任王建安老师发言,李静老师预备。

第五位,有请初中部班主任李静老师介绍经验,马国栋老师预备。

第六位,请高三班主任马国栋老师发言,张爱民老师预备。

第七位,让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍,李姣老师预备。

第八位,请高二年级李姣老师发言,高子青老师预备。

第九位,有请高一班主任高子青老师介绍,何鲜莹老师预备。第十位,让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验,赵小丽老师预备。

第十一位,有请高三班主任赵小丽老师发言,呼延军老师预备。第十二位,上台交流的是高二班主任呼延军老师,刘金平老师预备。

第十三位,请高一班主任刘金平老师发言,张朝阳老师预备。最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师,有请张老师。

因为时间的`关系,还有几位老师的经验也很宝贵,不能在今天的大会上进行交流,会后我们,将把所有老师的经验材料发布在学校网站上,有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享,去学习。

今天大会的交流发言就到这里。

二、下面进行大会第二项议程,请董事长讲话,大家欢迎。

结束语

老师们,今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验,董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀班主任的精彩发言,使我们深有感触,他们的发言很实在,工作经验很实用,工作精神很感人。14位老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释,对班级管理进行了探讨。各位老师的发言,无不透视出宽敞班主任的管理智慧,表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。正象董长经常讲的,作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神,思想向导、行动楷模……一句话,班主任工作艰苦而光荣。在此,我代表蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的班主任经验交流会到此结束!

感谢大家!

散会。

教学交流会主持词12尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!欢迎来到本次小学教学经验交流会!作为主持人,我非常荣幸能够为大家主持这次盛会。在这个机会,我们将有幸听取各位优秀教师的分享,了解他们在小学教学中的经验和心得。相信通过这次交流,我们将获得更多宝贵的经验,提高教学质量,为孩子们创造更好的学习环境。

首先,让我们欢迎第一位分享者——来自我们学校的英语老师李老师。李老师在小学英语教学方面积累了丰富的经验并有着卓越的教学成绩。在他的课堂上,学生们总是充满热情,并且英语水平得到了显著提高。接下来,我们请李老师分享他在小学英语教学中的经验和教学方法。

李老师:“大家好!我非常荣幸能够在这里和大家分享我的教学经验。在我看来,小学英语教学最重要的是培养学生的兴趣。为了激发学生的学习热情,我采用了多种教学方法和游戏活动。例如,我会组织学生进行角色扮演、唱歌、拼图游戏等,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语。此外,我还注重培养学生的听说能力,通过多听多说的训练,提高他们的口语表达能力。除此之外,我还利用多媒体教学手段,引入真实的英语语境和情境,培养学生的听力和理解能力。通过这些教学方法和活动,我发现学生们对英语的'学习更感兴趣,英语成绩也有了明显的提高。”

非常感谢李老师分享了他在小学英语教学中的宝贵经验!接下来,我们要邀请第二位分享者——来自其他学校的数学教师王老师。王老师是一位经验丰富、深受学生喜爱的数学老师。他注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,在他的课堂上,学生们的数学水平得到了显著提升。下面,请王老师为大家分享他在小学数学教学中的经验。

王老师:“大家好!我非常荣幸能够在这里和大家分享我的教学经验。在我看来,小学数学教学最重要的是培养学生的逻辑思维和问题解决能力。为了实现这一目标,我注重培养学生的思考能力和分析能力,鼓励他们进行数学推理和思维训练。我会利用一些趣味性的数学问题和挑战,激发学生对数学的兴趣,并引导他们主动思考和解决问题。此外,我还注重课堂互动,鼓励学生积极参与讨论和表达自己的观点。通过这些教学方法和活动,我发现学生们的数学思维能力和问题解决能力得到了明显的提升。”

非常感谢王老师分享了他在小学数学教学中的宝贵经验!相信大家通过这两位分享者的分享,受到了很多启发。他们的教学方法也为我们提供了很好的借鉴和指导。在未来的教学中,我们一定要积极应用这些经验和教学方法,为孩子们创造更好的学习环境,提高他们的学习质量。

最后,我要再次感谢各位的热情参与,希望这次交流会能够给大家带来更多收获和启示。谢谢大家

教学交流会主持词13

为打好新学期第一次校本培训的攻坚战,全面提高我校的学科教学质量,根据寒假集合计划安排,我们举行了学科教学经验交流会。

在各级部推荐的基础上,学校最终确定了涵盖7个学科的15位教师参与经验交流,分别是语文学科的孙_、刘_、赵_、李_;数学学科的王_、袁_、李维康、王_;英语学科的郑_、邹_、韩_;科学学科的王_品;学科的孟_;音乐学科的王_和美术学科的孙_。

参与交流的教师毫不保留地将自己工作中积累下来的成功做法、宝贵经验与全体教师进行了分享,让我们收获了一份敬佩和感动,在此向他们表示由衷的感谢。

总结概括他们的经验交流,可综合归纳为以下几点:

一、在培养和激发学生学习兴趣上下功夫。

学生的学习兴趣是否浓厚,关系着整节课教师的教学是否成功,绝大多数老师都做到了抓住学生年龄段的特点和所教学科的特点,极大地发挥着自己的特长,用饱满的工作热情,慈母般的关爱,妙趣横生的语言,从课堂上的一点一滴抓起,感召着学生,激励着学生,活跃着课堂,激发着兴趣。

二、在培养学生好学习习惯、自主学习、调动学生学习的积极性上下功夫。

“授人以鱼,不如授人以渔”。

从他们的经验交流中,我们进一步认识到了培养学生良好学习习惯的重要性。

三、在教材钻研、课堂效率、管理创新和提升自我专业素质上下功夫。

即能够在课前钻研教材,查阅相关资料,把新知和旧知进行对照融合,找出教学的有效途径和方法,为使自己能够在课堂上挥洒自如奠定了坚实的'基础。

四、在作业批改和及时反馈上下功夫。

学生的作业最能及时反馈学生对知识的掌握程度,因此,多数老师都能做到认真细致地批改学生作业,耐心解读出现的每一个问题,让孩子们在完成作业的基础上增强对知识的掌握程度。

五、多措并举,重视学困生的辅导,如严慈相济、表扬与惩戒并举等。

六、家校沟通,携手共育。

这是教育教学取得成功的有效途径。

七、善于总结,及时反思。

事实证明,凡是在教育教学中取得成绩的人士,无一不具备这一优良品质。

八、.具有高度的事业心和责任感,用他们的爱心、诚心、细心、耐心和恒心为学生的学习和成长撑起了一片蓝天。

总之,参与交流的教师在教育学生方面都有一颗博爱之心,都能够因材施教,在工作中都有一种高尚的敬业精神和令人肃然起敬的无私奉献精神。

教学有法,教无定法,教育教学工作是永无止境的。

相信,我们每位老师都能以本次交流会为契机,在这些传授经验的老师的启发、引导下,从细节上下功夫,注重过程,不断提高专业素质和教学水平,不遗余力地为我校的教学工作做出自己的贡献。

最后,祝每位老师在新的一年里发扬龙马精神,一马当先,万马奔腾,马到成功,工作顺心,万事如意。

教学交流会主持词14

尊敬的各位领导、老师:本学期我担任六年级的英语教学工作,在教育教学活动中,我努力做到以下几点:

一、常规教学力求实效。

(一)精心备课,提高课堂教学效率。平时的教学活动中,在郝主任的带领下,我和李老师、张老师共同研究教材,研究课标,精心备课。备教材方面,每个单元的学习之前,我先把整单元的内容做一个整体的认知和概括,教材中的let’slearn、let’stalk、read联系的非常紧密,只有理清它们的内部联系形成知识系统才能在授课中使学生整体认知,使学生新旧知识相结合,产生迁移,提高学生兴趣。备学生方面,通过学情分析预测学生在学习中各个目标过程的达成情况,然后有针对性的进行教学设计。

(二)努力搞好课堂教学,使学生掌握良好的学习方法。课堂上通过采用各种措施、批评手段促进各个层次学生的提高。比如教单词时用猜猜游戏、大小声游戏、教句子时用传话筒游戏等都可以调动学生的积极性,同时可以创设一定的情景,使学生在特定的情景中学习,可以加深学生对所学知识的`理解和运用。

(三)课后辅导及作业力求质量,在作业方面,除了让学生抄写单词,结对记忆单词,还要放在一定的语境中去记单词。为了提高学生的作业质量我采取作业积分制,每天统计各班作业优秀本数及出错本数,然后责任到人进行整改,优秀的学生可根据规则免作业,极大地提高了学生的积极性。

(四)巩固优生,转化后进生,对于优秀的学生,要通过训练巩固他们的学习成果,而后进生的转化,才是提高学生总体成绩的关键,爱心是转化后进生的好方法,对他们多一些赞美,让他们充满自信,体会到成功的快乐,孩子的心灵是敏感的,只有走进他们的心灵,许多问题就会迎刃而解。

二、持之以恒,培养学生良好的英语学习习惯。

(一)培养学生认真书写的习惯。

在书写方面,我从小处着眼,不放过纠正每一个学生不良学习习惯的细节和机会,从每一次作业、每一次小测验抓起,使学生认识到书写的重要性。

(二)培养学生良好的朗读、背诵英语的习惯。

“书读百遍,其义自见”不仅适用于语文教学,英语教学也不例外。只有反复朗读,多多背诵,才能积累大量的语言信息,丰富学生的英语词汇量,在阅读、写作时有话可说。教学中,我充分利用每周的早读课及英语课上的5-10分钟时间,让学生放声朗读,并指导学生把课文中的重点句子和习惯用语,熟读成诵。

(三)培养学生良好的审题、做题习惯。

无论是在平时的练习中,还是在考试中,都要养成会审题、认真审题的习惯,这样你不仅能按要求认真做题,而且只要认真审题,你能轻而易举的找到答案或做题方法,通过认真审题,找到知识间的内在联系,用心去学,一定能取得很好的效果。

三、落实新课标精神,切实提高学生的综合语言运用能力。

新课标要求要面向全体学生,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,重点培养学生的阅读能力,在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,在本次期中考试中共有3篇阅读理解,学生在本题失分教多,通过调查原因一是学生做题不够认真,有的同学没有注意到细节而做错,二是学生词汇量少,阅读理解能力较差,看见较长的短文就没耐心读下去导致失分,因此在以后的学习中我们要在这方面下功夫,培养孩子的耐心,通过让孩子多读多背,不断增强语感,提高学生综合运用语言的能力。

总之,教学有法,但无定法,重在用法,贵在创法。我相信在我们的共同努力下,一定能够取得更加优异的成绩。以上是我的一些粗浅认识和教法,不当之处恳请各位领导、同事批评指正。

教学交流会主持词15尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

借用今天例会的时间,举行织金县第四小学20__---20__学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的李艳老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

下面,有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。兴趣是最好的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。

学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

对,韩

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