内蒙古道德与法治初一上学期期中试题及解答参考(2024年)

2024年内蒙古道德与法治初一上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，国家尊重和保障什么？A、公民的财产权B、公民的人身自由C、公民的受教育权D、公民的宗教信仰自由2、以下哪种行为不属于违法行为？A、打架斗殴B、偷窃财物C、抄袭作业D、遵守交通规则3、下列哪种行为属于违法行为？A、遵守交通规则，不闯红灯B、在学校打架斗殴C、按时完成作业D、遵守学校纪律4、以下关于道德的认识，正确的是？A、道德是法律的基础，法律是道德的保障B、道德是社会生活中最基本的行为规范C、法律是道德的延伸，道德是法律的补充D、道德和法律没有关联，各自独立存在5、在下列行为中，不属于违法行为的是：A.甲在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序B.乙在考试中作弊，违反了考试纪律C.丙在网络上散布谣言，侵害了他人的名誉权D.丁在日常生活中节约用水用电，体现了良好的环保意识6、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由B.公民有宗教信仰自由C.公民有受教育的权利和义务D.公民有担任国家机关职务的权利7、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由C.享有宗教信仰自由D.获得赔偿的权利8、以下哪项行为在道德和法律层面都是正确的？A.在考试中抄袭他人的答案B.在公共场合大声喧哗影响他人C.遵守交通规则，文明驾驶D.盗用他人的智力成果9、下列哪项不属于道德规范？A.尊老爱幼B.诚实守信C.遵守交通规则D.尊重知识产权10、以下哪种行为不属于法治精神？A.遵守法律法规B.依法维护自己的合法权益C.追求个人利益最大化D.参与公共事务的决策11、在我国的法律体系中，下列哪一项不属于基本法律？（）A、宪法B、刑法C、民法D、教育法12、下列哪种行为在法律上属于侵权行为？（）A、小明在学校食堂吃饭时，不小心打翻了旁边的同学，导致同学受伤B、小红在朋友圈分享了一篇关于新产品的文章，该产品是某公司的专利C、小刚在公园散步时，捡到了一只走失的宠物，并将其带回家照顾D、小李在超市购物时，不小心将商品掉落在地，超市工作人员帮忙捡起二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。在教育领域，国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利。材料二：近年来，我国政府高度重视青少年学生的法治教育，通过开展法治课堂、法治宣传活动等形式，提高青少年的法治意识。材料三：小明在学校的法治教育课上了解到，法律对未成年人的保护分为两个方面：一是对未成年人的特殊保护，二是对未成年人违法行为的惩戒。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、根据材料一，我国宪法对未成年人的保护体现在哪些方面？2、根据材料二，我国政府通过哪些方式提高青少年的法治意识？3、根据材料三，法律对未成年人的保护分为哪两个方面？第二题阅读材料：小明是一名初一学生，他所在的学校开展了一场以“诚信与法治”为主题的班会活动。班会上，班主任通过讲述真实案例，引导学生们认识诚信和法治的重要性。以下是小明在班会上的发言：“大家好！今天我想和大家分享一下我对诚信和法治的理解。诚信是社会交往的基本准则，它要求我们言行一致，诚实守信。法治是国家治理的基本方式，它保障了社会的公平正义。在我们日常生活中，诚信和法治无处不在。以下是我对诚信和法治的一些看法：一、诚信的重要性1.诚信是个人品质的体现，有助于树立良好的形象；2.诚信是人际关系的基石，有助于建立和谐的社会关系；3.诚信是企业发展的基础，有助于赢得消费者的信任。二、法治的重要性1.法治是国家治理的基本方式，保障了社会的公平正义；2.法治是维护国家安全和社会稳定的基石；3.法治是保障公民权益的有效途径。三、诚信与法治的相互关系1.诚信是法治的基础，法治是诚信的保障；2.在法治社会中，诚信行为能够得到法律的认可和保护；3.诚信与法治相互促进，共同构建和谐社会。通过今天的班会，我深刻认识到诚信和法治的重要性。在今后的学习和生活中，我将努力做到诚信待人、遵纪守法，为构建和谐社会贡献自己的力量。”请根据以上材料，回答以下问题：1、小明认为诚信在个人品质、人际关系和企业发展方面有哪些作用？2、小明认为法治在哪些方面具有重要意义？3、根据小明在班会上的发言，诚信与法治之间存在怎样的相互关系？第三题材料一：小明和小红是一对好朋友。一天，小红不小心摔伤了腿，无法行走。小明得知后，主动提出帮助小红完成学校布置的作业，并每天接送小红上学。在帮助小红的过程中，小明不仅学会了关心他人，还懂得了如何照顾他人。材料二：某市开展“文明交通”活动，倡导市民遵守交通规则，文明出行。小华在参加活动时，不仅自觉遵守交通规则，还主动提醒身边的行人注意安全。材料三：小丽在班级里发现有些同学经常抄袭作业，她觉得这种行为不道德。于是，她决定用自己的行动来影响同学们，她每天认真完成作业，并通过小组讨论、请教老师等方式帮助同学们解决学习上的困难。1、请结合材料一，谈谈小明在帮助小红的过程中所体现的道德品质。2、请结合材料二，分析小华在参加“文明交通”活动时所展现的社会责任感。3、请结合材料三，谈谈小丽在班级中如何践行道德行为，并对同学们产生的影响。第四题小刚是一位初一学生，他在学校生活中遇到了一些道德与法治方面的问题。以下是他遇到的情况：1.小刚发现班上的一位同学小王经常抄袭作业，小刚知道抄袭是不道德的行为，但他不知道如何制止小王。2.小刚在学校食堂吃饭时，看到一位老人摔倒在地，他想要上前帮助，但又担心自己会耽误学习。3.小刚在互联网上看到了一些不良信息，他意识到这些信息对自己的健康成长有害，但他不知道如何处理这些信息。请根据以上材料，回答以下问题：1、小刚应该如何制止小王抄袭作业？2、小刚在帮助摔倒的老人时，应该如何平衡学习与助人的关系？3、小刚在遇到互联网上的不良信息时，应该如何处理？第五题阅读材料，回答问题。材料：小华是一名初一学生，他所在的学校正在开展“文明礼仪教育月”活动。在活动中，老师给学生们讲述了诚信、尊重他人、遵守规则的重要性，并组织了一系列的实践活动。比如，通过模拟法庭让学生们了解法律的作用；通过角色扮演来体验不同的社会角色，理解不同人的感受等。1、为什么学校要对学生进行文明礼仪教育？（提示：可以从个人成长、人际关系、社会稳定等方面考虑）2、请列举出至少两种你认为有效的提高自我约束力的方法，并简述理由。（开放性题目，合理即可）3、如果让你策划一次关于“诚信”的主题活动，你会怎么设计？请简要描述你的想法。（鼓励创新思维）2024年内蒙古道德与法治初一上学期期中自测试题及解答参考一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，国家尊重和保障什么？A、公民的财产权B、公民的人身自由C、公民的受教育权D、公民的宗教信仰自由答案：D解析：本题考查宪法的基本原则。我国宪法规定，国家尊重和保障人权，其中包括公民的宗教信仰自由。故选D。2、以下哪种行为不属于违法行为？A、打架斗殴B、偷窃财物C、抄袭作业D、遵守交通规则答案：D解析：本题考查违法行为的判断。违法行为是指违反法律规定，具有社会危害性的行为。打架斗殴、偷窃财物和抄袭作业都属于违法行为，而遵守交通规则是合法行为。故选D。3、下列哪种行为属于违法行为？A、遵守交通规则，不闯红灯B、在学校打架斗殴C、按时完成作业D、遵守学校纪律答案：B解析：违法行为是指违反法律规定，应当承担法律责任的行为。在学校打架斗殴是违反了治安管理处罚法，属于违法行为。其他选项A、C、D都是遵守法律和学校规章制度的行为，不属于违法行为。4、以下关于道德的认识，正确的是？A、道德是法律的基础，法律是道德的保障B、道德是社会生活中最基本的行为规范C、法律是道德的延伸，道德是法律的补充D、道德和法律没有关联，各自独立存在答案：A解析：道德和法律都是社会规范，但它们的性质和作用有所不同。道德是人们内心自觉遵守的行为准则，是社会生活中最基本的行为规范，而法律是国家制定或认可的行为规范，具有强制力。A选项正确地指出了道德和法律的关系，即道德是法律的基础，法律是道德的保障。B选项虽然也描述了道德，但没有涉及法律。C选项颠倒了道德和法律的关系。D选项错误地认为道德和法律没有关联。5、在下列行为中，不属于违法行为的是：A.甲在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序B.乙在考试中作弊，违反了考试纪律C.丙在网络上散布谣言，侵害了他人的名誉权D.丁在日常生活中节约用水用电，体现了良好的环保意识答案：D解析：选项A甲在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序属于违法行为；选项B乙在考试中作弊，违反了考试纪律也属于违法行为；选项C丙在网络上散布谣言，侵害了他人的名誉权同样属于违法行为。而选项D丁在日常生活中节约用水用电，体现了良好的环保意识，没有违反法律法规，因此不属于违法行为。故选D。6、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由B.公民有宗教信仰自由C.公民有受教育的权利和义务D.公民有担任国家机关职务的权利答案：D解析：《中华人民共和国宪法》规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，公民有宗教信仰自由，公民有受教育的权利和义务。而公民有担任国家机关职务的权利，属于公民的政治权利，不属于基本权利。故选D。7、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由C.享有宗教信仰自由D.获得赔偿的权利答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》第三十六条规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。而选项C中提到的“享有宗教信仰自由”正是宪法规定的基本权利之一，因此不属于不属于公民的基本权利的选项应为C。选项A、B和D分别对应宪法中规定的公民的基本权利，不属于题目所问的不属于基本权利的选项。8、以下哪项行为在道德和法律层面都是正确的？A.在考试中抄袭他人的答案B.在公共场合大声喧哗影响他人C.遵守交通规则，文明驾驶D.盗用他人的智力成果答案：C解析：选项A的抄袭行为违背了诚信原则，是违反道德和法律的行为；选项B的大声喧哗影响他人，违背了社会公德，也是不道德的行为；选项D的盗用他人智力成果，侵犯了知识产权，属于违法行为。而选项C的遵守交通规则，文明驾驶，不仅符合社会公德，也符合法律法规的要求，是道德和法律层面都正确的行为。因此，正确答案是C。9、下列哪项不属于道德规范？A.尊老爱幼B.诚实守信C.遵守交通规则D.尊重知识产权答案：C解析：道德规范是调节人与人之间以及个人与社会之间关系的行为准则。遵守交通规则属于法律规范，而不是道德规范。因此，C选项符合题意。10、以下哪种行为不属于法治精神？A.遵守法律法规B.依法维护自己的合法权益C.追求个人利益最大化D.参与公共事务的决策答案：C解析：法治精神是指崇尚法治、尊重法律、维护法律的权威和尊严，以法律为准绳的行为准则。追求个人利益最大化违背了法治精神，因为法治精神要求个人利益与公共利益相结合。因此，C选项符合题意。11、在我国的法律体系中，下列哪一项不属于基本法律？（）A、宪法B、刑法C、民法D、教育法答案：D解析：在我国法律体系中，宪法是国家的根本大法，刑法、民法是基本法律，而教育法属于特别法，是针对教育领域制定的法律。因此，选项D不属于基本法律。12、下列哪种行为在法律上属于侵权行为？（）A、小明在学校食堂吃饭时，不小心打翻了旁边的同学，导致同学受伤B、小红在朋友圈分享了一篇关于新产品的文章，该产品是某公司的专利C、小刚在公园散步时，捡到了一只走失的宠物，并将其带回家照顾D、小李在超市购物时，不小心将商品掉落在地，超市工作人员帮忙捡起答案：A解析：侵权行为是指侵犯他人合法权益的行为。在本题中，小明不小心打翻同学导致其受伤，侵犯了同学的身体健康权，属于侵权行为。选项B中，小红分享的文章并未侵犯他人著作权；选项C中，小刚捡到宠物并照顾，属于善举；选项D中，小李掉落商品，超市工作人员帮忙捡起，并无侵权行为。因此，选项A正确。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。在教育领域，国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利。材料二：近年来，我国政府高度重视青少年学生的法治教育，通过开展法治课堂、法治宣传活动等形式，提高青少年的法治意识。材料三：小明在学校的法治教育课上了解到，法律对未成年人的保护分为两个方面：一是对未成年人的特殊保护，二是对未成年人违法行为的惩戒。请根据以上材料，结合所学知识，回答以下问题：1、根据材料一，我国宪法对未成年人的保护体现在哪些方面？答案：我国宪法对未成年人的保护体现在国家尊重和保障人权，实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利。2、根据材料二，我国政府通过哪些方式提高青少年的法治意识？答案：我国政府通过开展法治课堂、法治宣传活动等形式提高青少年的法治意识。3、根据材料三，法律对未成年人的保护分为哪两个方面？答案：法律对未成年人的保护分为对未成年人的特殊保护和对未成年人违法行为的惩戒两个方面。第二题阅读材料：小明是一名初一学生，他所在的学校开展了一场以“诚信与法治”为主题的班会活动。班会上，班主任通过讲述真实案例，引导学生们认识诚信和法治的重要性。以下是小明在班会上的发言：“大家好！今天我想和大家分享一下我对诚信和法治的理解。诚信是社会交往的基本准则，它要求我们言行一致，诚实守信。法治是国家治理的基本方式，它保障了社会的公平正义。在我们日常生活中，诚信和法治无处不在。以下是我对诚信和法治的一些看法：一、诚信的重要性1.诚信是个人品质的体现，有助于树立良好的形象；2.诚信是人际关系的基石，有助于建立和谐的社会关系；3.诚信是企业发展的基础，有助于赢得消费者的信任。二、法治的重要性1.法治是国家治理的基本方式，保障了社会的公平正义；2.法治是维护国家安全和社会稳定的基石；3.法治是保障公民权益的有效途径。三、诚信与法治的相互关系1.诚信是法治的基础，法治是诚信的保障；2.在法治社会中，诚信行为能够得到法律的认可和保护；3.诚信与法治相互促进，共同构建和谐社会。通过今天的班会，我深刻认识到诚信和法治的重要性。在今后的学习和生活中，我将努力做到诚信待人、遵纪守法，为构建和谐社会贡献自己的力量。”请根据以上材料，回答以下问题：1、小明认为诚信在个人品质、人际关系和企业发展方面有哪些作用？答案：1、诚信是个人品质的体现，有助于树立良好的形象；2、诚信是人际关系的基石，有助于建立和谐的社会关系；3、诚信是企业发展的基础，有助于赢得消费者的信任。2、小明认为法治在哪些方面具有重要意义？答案：1、法治是国家治理的基本方式，保障了社会的公平正义；2、法治是维护国家安全和社会稳定的基石；3、法治是保障公民权益的有效途径。3、根据小明在班会上的发言，诚信与法治之间存在怎样的相互关系？答案：1、诚信是法治的基础，法治是诚信的保障；2、在法治社会中，诚信行为能够得到法律的认可和保护；3、诚信与法治相互促进，共同构建和谐社会。第三题材料一：小明和小红是一对好朋友。一天，小红不小心摔伤了腿，无法行走。小明得知后，主动提出帮助小红完成学校布置的作业，并每天接送小红上学。在帮助小红的过程中，小明不仅学会了关心他人，还懂得了如何照顾他人。材料二：某市开展“文明交通”活动，倡导市民遵守交通规则，文明出行。小华在参加活动时，不仅自觉遵守交通规则，还主动提醒身边的行人注意安全。材料三：小丽在班级里发现有些同学经常抄袭作业，她觉得这种行为不道德。于是，她决定用自己的行动来影响同学们，她每天认真完成作业，并通过小组讨论、请教老师等方式帮助同学们解决学习上的困难。1、请结合材料一，谈谈小明在帮助小红的过程中所体现的道德品质。答案：小明在帮助小红的过程中体现了关爱他人、助人为乐、乐于奉献等道德品质。2、请结合材料二，分析小华在参加“文明交通”活动时所展现的社会责任感。答案：小华在参加“文明交通”活动时展现了遵守规则、自觉维护社会秩序、关心社会安全等社会责任感。3、请结合材料三，谈谈小丽在班级中如何践行道德行为，并对同学们产生的影响。答案：小丽通过自己的实际行动践行道德行为，如认真完成作业、帮助同学们解决学习困难等。她的行为影响了同学们，使班级形成了一种良好的学习氛围，促进了同学们的道德修养。第四题小刚是一位初一学生，他在学校生活中遇到了一些道德与法治方面的问题。以下是他遇到的情况：1.小刚发现班上的一位同学小王经常抄袭作业，小刚知道抄袭是不道德的行为，但他不知道如何制止小王。2.小刚在学校食堂吃饭时，看到一位老人摔倒在地，他想要上前帮助，但又担心自己会耽误学习。3.小刚在互联网上看到了一些不良信息，他意识到这些信息对自己的健康成长有害，但他不知道如何处理这些信息。请根据以上材料，回答以下问题：1、小刚应该如何制止小王抄袭作业？2、小刚在帮助摔倒的老人时，应该如何平衡学习与助人的关系？3、小刚在遇到互联网上的不良信息时，应该如何处理？答案：1、小刚可以采取以下方法制止小王抄袭作业：（1）私下与小王沟通，告诉他抄袭作业是不道德的行为，会影响自己的学习进步；（2）向老师反映情况，让老师对抄袭行为进行教育；（3）鼓励小王树立诚信意识，自觉抵制抄袭。2、小刚在帮助摔倒的老人时，可以采取以下措施平衡学习与助人的关系：（1）询问老人是否需要帮助，如需帮助，可以先帮忙，然后再去学习；（2）向周围的同学求助，共同帮助老人；（3）在帮助老人的过程中，注意自己的学习时间，确保不会影响学习。3、小刚在遇到互联网上的不良信息时，可以采取以下方法处理：（1）提高自己的网络素养，学会辨别不良信息；（2）关闭或删除不良信息，避免对自己产生不良影响；（3）向家长或老师反映情况，寻求帮助。第五题阅读材料，回答问题。材料：小华是一名初一学生，他所在的学校正在开展“文明礼仪教育月”活动。在活动中，老师给学生们讲述了诚信、尊重他人、遵守规则的