实验活动5一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制-2021-2022学年九年级化学下册检测卷（人教版）（原卷版）

实验活动5一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制检测试题第I卷（选择题共52分）一、选择题（每小题4分，共52分）1．（2021·湖南邵阳）在2021年邵阳市化学实验操作考查中，小阳同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是（）选项实验操作目的分析A称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸张整洁美观B称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶节约药品C量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平准确读数D溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度2．（2021·江西省卷）用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液，不需要用到的仪器是（）A． B． C． D．3．（2021·安徽省卷）某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液，下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是（）A．用托盘天平称葡萄糖时，砝码放在左盘 B．转移葡萄糖时，纸上有少量残留C．用量筒量取水时，俯视液面 D．配好溶液装入试剂瓶时，有少量洒出4．（2021·四川成都）将10g质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸。有关步骤的说法正确的是（）A．计算需水98g B．量取水时，仰视读数C．将水注入浓硫酸中，并不断搅拌 D．配制好后，装瓶贴标签5．（2021·山东泰安）将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是（）A．实验步骤：计算、量取、稀释、装瓶存放B．实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C．溶液稀释：稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌D．事故处理：浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液6．（2021·吉林长春）某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）和水（密度约为1g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（）A．实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签B．计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g（约24.0mL），水的质量是25gC．实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管D．配置好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变小7．（2021·广东省卷）实验室配制质量分数为6%的NaC1溶液，除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外，还需要的仪器是（）A．烧杯 B．酒精灯 C．铁架台 D．蒸发皿8．（2021·陕西长安一模）某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液，步骤如图所示，下列分析正确的是A．配制过程中出现了两处操作错误B．实验操作步骤为计算、称量、量取、蒸发C．若所有操作都正确，完全溶解后有液滴溅出，会导致溶质的质量分数偏小D．配制时应称量氯化钠固体质量为75g9．（2021山东·周村二中二模）在以下各操作均没有达到饱和的情况下，现有40g质量分数为10%的食盐水，要使其质量分数达到20%，可采用的方法是（）①蒸发掉20g水②蒸发后溶液中还剩20g水③加入4g食盐④加入5g食盐A．①④ B．①③ C．②④ D．②③10．（2021·四川·泸县五中一模）下列实验操作，能达到预期目的的是（）①用托盘天平称取5.63g氧化铜粉末②用20mL水和20mL酒精配制成40mL酒精溶液③用5gKC1和45g水能配制10%的氯化钾溶液④用10mL的量筒量取9.25mL的水A．只有①④ B．①②④ C．①③④ D．只有③11．（2021·福建省泉州实验中学模拟预测）欲将粗盐提纯，并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）A．粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度B．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热C．配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤D．往所配制的溶液中加入100g水，则溶液质量分数变为4%12．（2021·湖北·石首市文峰初级中学九年级月考）抗击新冠疫情可以使用过氧乙酸消毒液，某过氧乙酸（CH3COOOH）溶液中过氧乙酸和水分子中所含氢原子个数比是1：9，则此溶液的溶质质量分数为（）A．5% B．10% C．19% D．32%13．（2021·广西·横县教研室二模）向盛有硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与逐滴加入氢氧化钠溶液的如图所示。下列说法正确的是（）A．a点溶液中含有两种溶质B．d点时烧杯中溶液的质量增加了200gC．根据图示数据能计算出氢氧化钠溶液的质量分数D．d点溶液中大量存在的离子为Na+、H+、OH–、二、填空题（共48分）14．（2021·湖南岳阳）实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液，操作示意图如下、请回答：（1）图中使用到的玻璃仪器有______、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。（2）图示中正确的操作顺序为______（填序号）。（3）溶解时用玻璃棒搅拌的目的是______。（4）取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液，稀释成质量分数为1%的NaCl溶液，需加水______g。15．（2021·河南省卷）实验室选用下列仪器配置50g质量分数为6%的氯化钠溶液。（1）所需氯化钠固体的质量为______g。（2）完成该实验，上图中有一种仪器不必用到，请写出该仪器的名称______。（3）若其他操作正确，量取水时俯视读数，对结果会造成什么影响？16．（2021·浙江金华）常温下，取100克质量分数为5%的NaCl溶液，先按实验1将NaCl溶液分成两等份，再进行实验2操作，如图所示。完成下列问题：（1）配制100g质量分数为5%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是__________（填序号）。A集气瓶 B烧杯C玻璃棒 D量筒（2）完成实验2操作后，比较甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数，其大小关系是甲__________乙（选填“大于”“等于”或“小于”）。17．（2021·山东张店二模）实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，请你帮助完成。（1）甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是__________（填写名称），其作用是_________。（2）量取蒸馏水读数时视线应与__________保持水平。蒸馏水的体积如乙图所示，称量18g氯化钠，氯化钠完全溶解，所配制的溶液中溶质的质量分数是__________（水的密度为1g/cm2）。装瓶后贴标签，在标签上填写：_____________。（3）从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为_____________。（4）配制氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是。①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质②用量筒量取水时仰视读数③往烧杯中加水时有水酒出④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．（2021·江苏泗阳·九年级期中）同学们自制“盐汽水”，配料如下表。请按要求填空：配料氯化钠蔗糖无水柠檬酸小苏打水用量0.5g10.5g2g2g185mL（1）配制步骤a．计算：自制“盐汽水”中，蔗糖的质量分数为______；b．______；该步骤中，下面用不到的仪器是______（填序号），还缺少一种仪器______（填名称）。小宝同学在称量食盐时，发现天平指针偏向右边，接下来的操作是______（填序号）。①增加药品②减少砝码③向左移动平衡螺母c．溶解：小贝同学将蔗糖溶解在少量水中时用到仪器③，其作用是______，常用的方法还有______。（2）误差分析小小同学对自制的“盐汽水”进行检测，发现蔗糖的质量分数偏小，原因可能有______（填字母）。A．蔗糖中含有水分 B．称量蔗糖时砝码端忘垫质量相同的纸片C．量取水时，俯视读数 D．烧杯用蒸馏水润洗19．（2021·山东无棣二模）现配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。（1）配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为______。（2）操作步骤如图所示：①配制溶液的正确操作顺序为______（填序号，下同），其中操作错误的是______。②图④中玻璃棒的作用是______。③正确操作过程中若天平指针向左偏转，则应______，直至指针指向分度盘中间。（3）下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是______。（填序号）①所称取的氯化钠固体不纯②向烧杯中倒水溶解时部分水酒出③装瓶时部分溶液洒出④量取水时仰视读数20．（2021·陕西长安二模）某实验室欲配制100克溶质质量分数为15%的氯化钾溶液，按下述步骤操作，请填空。（1）计算：需氯化钾___________克，水___________mL。（2）称量：调节天平平衡后称量所需氯化钾时，发现托盘天平的指针偏右，此时应A．增加适量氯化钾 B．减少适量氯化钾 C．调节天平平衡（3）配制溶液：用量筒取所需的水，倒入盛有氯化钾的烧杯中，用玻棒搅拌，其目的是___________。这样配得的溶液即为100g15%的氯化钾溶液21．（2021·山东胶州一模）在化学实验课上，两位同学用如下两种不同的方法，配制100g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液。（1）小明用固体硝酸钾和水配制溶液。①小明用到的仪器除天平、药匙、量筒、玻璃棒、烧杯外，还有______。②小明实验时应进行的步骤是计算、______、溶解、装瓶并贴标签。③将硝酸钾和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______。（2）小红用溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液加水稀释得到100g5%的硝酸钾溶液。①需要20%的硝酸钾溶液和水的质量各是多少克？______（写出详细计算过程）②若小红量取水时俯视读数（其他操作均正确），则所配溶液的溶质质量分数______（填“>”“<”或“=”）5%。22．（2021·山东泰安三模）某实验小组利用如图所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：（1）上图