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课外古诗词赏析

一、阅读理解与欣赏1.阅读下面这首唐诗,完成问题。中宵①杜甫西阁百寻余,中宵步绮疏②。飞星过水白,落月动沙虚。择木知幽鸟,潜波想巨鱼。亲朋满天地,兵甲少来书。【注】①此诗是大历元年(766)杜甫寓居夔州西阁时作。中宵,半夜。②绮疏:指雕花的窗户。1.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是()A.“西阁百寻余”,“寻”,古代长度单位,八尺为一寻。这一句与“飞来山上千寻塔”一样,是以夸张手法写建筑物之高。B.“中宵步绮疏”写诗人因被壮丽景色吸引而无心入睡,直至半夜还在窗下徘徊,反映了诗人寓居他乡时难得的欢愉之情。C.“飞星过水白”写诗人看见一道白影从水上掠过,其中“飞”“白”两字从速度、颜色的角度描写了流星经过时的情景。D.诗歌第三联,诗人以“幽鸟”“巨鱼”寻求安居之地来暗示自己没有理想的环境可供栖身,委婉表达了他对战争的态度。2.诗歌最后一联的意思是:__________________。在你读过的杜甫诗中,“_________,________”两句意思和它相近。2.诗词鉴赏闻乐天授江州司马(唐)元稹残灯无焰影幢幢①,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。【注】①幢幢:晃动的样子。1.“___________”三个字惟妙惟肖地摹写出作者听闻白居易被贬为江州司马后刹那间的反应。2.末句的景物描写是怎样来抒发作者的情感的?请简要分析。3.古诗词鉴赏。八阵图〔唐〕杜甫功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。1.诗的一二两句写的是历史上的著名人物:_________________________(人名),表达了诗人对他的_________________________之情。2.请你自选角度赏析“江流石不转,遗恨失吞吴。”4.古代诗歌阅读送杜十四之①江南孟浩然荆=2\*GB3②吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆=3\*GB3③何处泊?天涯一望断人肠。【注释】①杜十四:杜晃,排行第十四。之,往。=2\*GB3②荆:今湖北省。=3\*GB3③征帆:指远行的船。(1)结合诗歌内容,分析这首诗抒发了作者怎样的感情。(2)尾联主要运用了什么手法?有何作用?5.阅读古诗,回答问题。发潭州(杜甫)夜醉长沙酒,晓行湘水春。岸花飞送客,樯燕语留人。贾傅①才未有,褚公②书绝伦。名高前后事,回首一伤神。[注释]1.颔联主要选取了哪些意象,有何作用?2.“贾傅才未有,褚公书绝伦”蕴含着诗人怎样的思想感情?请简要分析。6.古诗阅读西归绝句(之二)①元稹五年江上②损容颜,今日春风到武关。两纸京书③临水读,小桃花树满商山。【注释】①本诗作于元和十年(公元815年)春,元稹从被贬地奉召还京途中。②作者因得罪权贵,于元和五年(810年)被贬为职位低微的江陵府(今湖北江陵,临近长江)士曹参军。③书:信。“两纸京书”指元稹的好友李复言和白居易的书信。1.首句写诗人“损容颜”的特点,你认为主要原因是什么?2.清代王国维说:“一切景语皆情语。”本诗第四句以景语收束全篇,请用自己的话对此句加以描绘,并分析作者的思想感情。7.阅读下面一首古诗,完成下题。山行

[清]姚范

百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。

山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。【注释】蘼芜(míwú):香草名。1.请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。

2.“山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。8.阅读下面古诗,完成题目。春尽(宋)郑獬春尽行人未到家,春风应怪在天涯。夜来过岭忽闻雨,今日满溪俱是花。前树未回疑路断,后山才转便云遮。野间绝少尘埃污,唯有清泉漾白沙。颈联描写出山势陡峭的特点,请结合这两句中的加粗词语加以简析。9.阅读下面这首唐诗,完成问题。《绝句二首》(其二)①杜甫江碧鸟逾②白,山青花欲③燃。今春看又过,何日是归年④?【注】①此诗为杜甫入蜀后所作。②逾:“更加”的意思。③欲:好像。④归年:回去的时候。1.下面对诗句理解有误的一项是()A.全诗第一、二句写景,三、四句抒情,以乐景写哀情。B.诗歌描绘了一幅水雾迷蒙的春光图。C.诗中的“江”“鸟”“山”“花”被涂上了碧绿、莹白、青翠、绯红的色泽。D.景物虽好,但春归人未归,流露出浓浓的乡愁。2.请赏析“山青花欲燃”中“燃”字的表达效果。10.梅花罗邺①繁如瑞雪压枝开,越岭吴溪②免用栽。却是五侯③家未识,春风不放过江来。注:①罗邺:晚唐诗人,有建功立业之志。屡试不第,先后辗转于幕府,晚年远赴塞北。②越岭吴溪:泛指江南的山岭溪畔。③五侯:指帝京显贵。1.首句以“瑞雪”喻梅花,突出了梅花_____、_______的特点。2.请结合全诗,分析最后两句诗表达的思想感情。

参考答案1.答案:1.B2.亲人朋友流落在天下不同的地方;因为战争,很少能收到他们的书信寄书长不达;况乃未休兵/烽火连三月;家书抵万金解析:1.本题考查对诗歌的理解和赏析。B项,“反映了诗人寓居他乡时难得的欢愉之情”表述有误,应是写出诗人寓居他乡时因壮志难酬和思念亲人而夜不能寐。2.答案:1.惊坐起2.作者用融情于景(或“借景抒情”)的手法,把听说白居易遭贬后的悲凉、凄苦的情感寄寓在凄凉冷清的景物之中,抒情更含蓄;(或“用凄凉冷清的景物含蓄地表达了(渲染烘托了)得知白居易被贬后内心的悲凉与凄苦”)。解析:3.答案:1.诸葛亮;赞美、赞叹、仰慕等等均可。2.任凭江流冲击,石头却依然如故,千年遗恨,在于刘备失策想吞吴。诸葛亮对蜀汉政权和统一大业忠贞不二,矢志不移,如磐石之不可动摇,但“出师未捷身先死”,抒发了诗人的遗憾、惋惜之情。诗人以议论入诗,把怀古和述怀融为一体。解析:4.答案:(1)这首诗以送行者对行人的口吻来写送别的场景,既表现出诗人对朋友独自远行的牵挂与担心,又表现出与友人离别的依依惜别之情。(2)诗人自问自答,运用了设问。通过渺茫春江与孤舟一叶的强烈对照,将诗人对朋友的关切和依依惜别之情表达得淋漓尽致。解析:5.答案:1.选取了“岸花”(落花)“樯燕”(飞燕)这两个意象。作用①渲染了悲凉冷落的气氛。②烘托了诗人辗转流徒,飘零无依的寂寥、凄楚。2.诗人登舟而行,因身处湘地,很自然地想到西汉时才高被贬的贾谊,和初唐时忠贞谏君的褚遂良,以历史上的才人志士命运和此刻漂泊于此的自己相比(或者诗人以才高招忌而被贬长沙的贾谊以及谏阻立武则天为皇后而被贬潭州的褚遂良自况)。抒发了自己忠而见疑、贤而被谤、怀才不遇的忧愤、感伤。解析:6.答案:1.诗人被贬江陵长达五年,心情郁闷,因而容颜憔悴。2.(诗人临水读罢友人书信)猛一抬头,忽见岸上嫣红一片,放眼远眺,只见商山开满桃花,春意盎然,运用情景交融的手法,抒发了作者奉召回京时内心的喜悦之情。解析:7.答案:1.“窈窕”一般是形容人形体美好的,在这里形容春风,生动形象地写出了轻柔的春风带给人们的美好感觉。(也可以联想为:散发着清香的蘼芜草在微风中轻轻摇摆,如舞姿飞扬,情态美好。)2.诗人沐浴着春风,轻快地行走在山间,踏着夕阳,听着鸟鸣,看着周围美丽的自然风光和田园风光,心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。解析:8.答案:“疑路断”写出诗人上坡时以为前面路断了的疑惑心理,写出了山很陡峭,遮挡了视线;“便云遮”描写出上山之后回头看山被云遮住了,侧面写出山之高。解析:9.答案:1.B2.“燃”是“燃烧”的意思,“燃”字用夸张的手法写出了遍布的朵朵山花红艳无比,简直就像燃烧着的一团旺火,多么灿烂。这就将花的颜色写活了,像燃烧一样,

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