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文档简介

小学教研工作总结范文本学期，我校教研工作在上级教育部门的正确领导下，以提高教育教学质量为核心，以课程改革为动力，以教师专业成长为重点，以课堂教学为中心，扎实有效地开展了一系列教研活动，取得了显著的成效。现将本学期的教研工作总结如下：一、加强领导，健全教研制度学校高度重视教研工作，成立了以校长为组长的教研工作领导小组，明确了各成员的职责分工。同时，学校制定了完善的教研制度，如教研活动考勤制度、教研成果奖励制度等，为教研工作的顺利开展提供了制度保障。二、开展培训，提高教师素质组织教师参加各类培训。本学期，学校积极组织教师参加上级部门组织的各类培训活动，如新课程培训、骨干教师培训、信息技术培训等，拓宽了教师的视野，提高了教师的专业素养。开展校内培训。学校邀请专家、骨干教师等为全体教师进行校内培训，内容包括教学方法、课堂管理、教育科研等方面，有效地提高了教师的教学水平和教育科研能力。三、开展教研活动，提高教学质量集体备课。各学科教研组定期开展集体备课活动，教师们共同研讨教材、教法，分享教学经验，提高了备课质量。公开课教学。学校组织教师开展公开课教学活动，通过听课、评课等环节，促进教师之间的交流与学习，提高了课堂教学水平。教学竞赛。学校举办了青年教师教学竞赛、优质课评选等活动，激发了教师的教学积极性，提高了教师的教学能力。四、开展课题研究，提升教育科研水平积极申报课题。学校鼓励教师结合教学实际，积极申报各级各类课题。本学期，我校有多项课题被立项为市、县级课题。扎实开展课题研究。各课题组成员按照课题研究方案，扎实开展课题研究工作，通过调查研究、案例分析等方法，探索解决教学中的实际问题，取得了一定的研究成果。五、加强教学常规管理，规范教学行为定期检查教学常规。学校每月对教师的备课、上课、作业批改、辅导等教学常规进行检查，并及时反馈检查结果，督促教师改进教学工作。开展教学常规评比活动。学校每学期开展一次教学常规评比活动，对教学常规工作做得好的教师进行表彰奖励，树立榜样，促进教学常规工作的规范化。六、存在的问题及改进措施存在的问题（1）部分教师的教学观念还比较落后，教学方法单一，不能适应新课程改革的要求。（2）教研活动的形式还不够丰富，实效性有待进一步提高。（3）教育科研水平还比较低，缺乏高质量的科研成果。改进措施（1）加强教师培训，更新教学观念，提高教师的教学水平和教育科研能力。（2）创新教研活动形式，丰富教研活动内容，提高教研活动的实效性。（3）加大教育科研投入，鼓励教师积极开展课题研究，提高教育科研水平。总之，本学期我校教研工作取得了一定的成绩

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