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文档简介

山东省威海市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。(将下列句子抄写在横线上)

在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。

_____________2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识完成练习。

(1)几场秋雨过后,天气变得越来越冷。正像谚语中所说:__________,十场秋雨要穿棉。

(2)看到张红在学习上遇到问题,总是不喜欢向别人请教,你会劝告她说:_____________________2).日积月累。

(1)王戎之所以不取道旁李是因为“__________,__________。”(用原文语句回答)。

(2)“天下兴亡,匹夫有责。”不同时期,人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“生当作人杰,____________”表达了为国建功的理想﹔王昌龄在《出塞》中用“____________,不教胡马度阴山”抒发了家国情怀。

(3)洋洋在听写时,把“龙须“错写成“尤须”,老师说这真是“__________,__________。”“尺有所短,_________。”告诉我们在生活中既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。

(4)《题西林壁》中“__________,__________”这两句诗告诉我们从不同的角度观察,结果会有不同。3).在括号里填上合适的关联词语。

(1)这只陀螺()人工削制的,()一位木工在旋床上旋出来的。

(2)我那时()不敢这样,()用拳头吹吹牛背还是敢的。

(3)因为在金奎叔的手里,鹅是()弱,()可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!

(4)你()出场()豁几个虎跳,那就强多了。4).将下列诗句补充完整,并填空。

(1)生当作人杰,_______________。诗句的作者是(

)。

(2)________________,雪却输梅一段香。作者卢钺是(

)朝人。5).把下列词语补充完整。

得心(

)手

(

)情达理

精疲力(

)

横七(

)八

(

)堂大笑

人(

)人海3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,情感表达方式与其他三项不同的一项是(

)A.妈妈笑着说:“我家的小坏蛋也去河边捉鱼了。”B.我家那个调皮鬼和小朋友在一起玩耍,总是忘记吃饭的事。C.妈妈真傻啊,她专吃鱼尾巴,总是把刺少的鱼肉留给我。D.自从有了钱,他每到一个地方,非有人伺候不可,架子十足。2).下列句子中加点字词的解释不正确的是(

)。A.恭勤不倦。(肃静勤勉)B.过是溪。(这)C.夏月则练囊盛数十萤火以照书。(练习)D.欲作针。(想要)3).下列表述不正确的一项是(

)A.“高楼林立、车水马龙、依山傍水、灯火辉煌”这些词语一般用来形容城市生活。B.《母鸡》一文的作者是老舍。课文通过“我”对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌的态度变化,塑造了一位“伟大的鸡母亲形象,表达了对母爱的赞颂之情。”C.《巨人的花园》是英国作家王尔德的童话,作品通过神奇的想象,塑造了一个由凶狠变得和善的巨人形象。D.“小小的天窗是你唯一的慰藉”,我们从“慰藉”一词中体会到了天窗给孩子们带来的快乐。4、句子训练(每题10分共1题)1).在括号里填上合适的词语,让句子更生动。

演出就快开始了。小明紧张得______________,小华_______________地拍了拍他的肩膀,_____________________地对他说:“别怕,我们肯定行!”小明______________地点了点头,和小华向____________________的舞台走去。他们______________的演出赢得了观众的广泛赞誉。(把句子补充完整)5、连线题(每题4分共2题)1).我会连一连。

cháng

héng

hān

luǒ

xiāng

恒2).请将左边的名词与右面相匹配的成语连起来。

早晨

旭日东升

艳阳高照

中午

雄鸡报晓

傍晚

日薄西山

月明星稀

夜晚

万籁俱寂6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文《女娲补天》的内容给句子排序。

()女娲把大窟窿补好了,把地缝也堵住了。

()人们四处奔逃,世界陷入了混乱和恐怖中。

()天地忽然发生了一场大变动。

()天和地恢复了平静,人类获得了新生。

()女娲从各地找来五彩石用神火进行熔炼。2).读课文《普罗米修斯》,给下面的句子排序。

(

)宙斯派了凶恶的鹫鹰,啄食普罗米修斯的肝脏,周而复始,普罗米修斯的痛苦永无尽头。

(

)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

(

)火神赫淮斯托斯让普罗米修斯归还火种,向宙斯承认错误,但是普罗米修斯依旧坚定信念。

(

)大力神赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死鹫鹰,用石头砸碎锁链,普罗米修斯这终于获得了自由。

(

)许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

(

)普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。

1.下列词语中下划线字的读音和字形是否正确。火陷(yàn)(

)

2.读课文《琥珀》,形成一块包裹着一只苍蝇和蜘蛛的化石必须是一件非常凑巧的事。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.解词。

瑟瑟:___________________

可怜:___________________

2.填空:诗人选取了两组景物进行描写,这两组景物是___和___。前两句中,诗人抓住江面呈现的两种颜色,在景物描写中寄予了诗人的____之情。

3.本诗的感情基调是沉醉和喜悦。本诗哪个字用的好?好在哪里?

____________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:

要求:1.把题目补充完整,如“我真棒”,“这里的景色真迷人”,“小狗真可爱”,“这件事情真感人”,“这次活动真有意思”……

2.注意书写工整,表达出真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.阅读说声“对不起”①一天中午,我正在练字,同桌陆叶突然撞了我一下,我抬手一挡,没想到手中的铅笔把他的下巴划破了,他哭了。我一时不知所措,窘(jiǒng)得满脸通红。同学们急忙去叫老师。②老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿也没有发火,只是轻轻地问我:“陈刚,这是怎么回事?”“我—我—”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都要小心点。陈刚,你道个歉,好吗?”③教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。我愣愣地站在同桌面前,不敢看任何人的脸,但我能感觉到老师正期待地看着我。老师啊,您为什么非得让我开口呢?我又不是故意的。在心里,我不知道已经责备自己多少遍了。④我并不是一个固执自私的男孩,然而要我向别人承认错误,那真是比挨二十大板还难受的事。时间仍在一分一秒地过去,同学们都急了,好朋友凑到我的耳边轻声说:“说吧,快说吧!”⑤是啊,只要说出“对不起”三个字,我就能够回到自己的座位上,老师会原谅我,同桌会原谅我,同学们也不会责怪我。不过,要说出这三个字,真的好难好难。⑥“陈刚,说吧,大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。⑦是啊,不管是不是故意的,伤害和影响了别人,就应该说声“对不起”,这有什么好犹豫的呢?同学们平时不都是这样做的吗?想到这里,我鼓足勇气,大声说:“陆叶,对不起。”陆叶很自然地说了声“没关系”。⑧从此,我和陆叶更要好了。这一次,我超越了自己。1.概括短文的主要内容。_____________________________________________2.文中的老师是个怎样的人?从哪里看出来的?__________________________________________3.选择你感受最深的一处语句抄写下来,并试着作批注。语句:_____________________________________________批注:______________________________________________4.第⑧自然段中,为什么说“这一次,我超越了自己”?仔细想一想,你有过“超越自己”的经历吗?结合生活实际,简要写一写当时发生了什么。________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据下面的提示,选择恰当的词语,将序号写在括号里。

安静的图书馆(

)

热闹的集市(

)

小声地交谈(

)

嘹亮的歌声(

)

A.鸦雀无声

B.窃窃私语

C.人声鼎沸

D.响彻云霄2).下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把错音圈出来。

(1)玫瑰méi

潜力qiǎn

精疲力竭jié

(2)笨拙zhuō

投降xiáng

悄无声

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