安徽省铜陵市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

安徽省铜陵市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请对应拼音在以下田字格用楷书正确美观书写词语。

xuǎnzé

xuéyè

zuǒgùyòupàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.将下列词语补充完整，再选择合适的词语完成练习。

悬(

)刺(

)

(

)(

)若狂

(

)(

)如也

屏(

)凝(

)

一丝(

)(

)

惊慌(

)(

)

（1）胜利的捷报传来，人们无不__________________。

（2）他对待工作__________________，从不敷衍了事。

（3）上词中，与古人读书求学有关的词是__________________，这样的成语还有__________________、__________________。2）.阅读铸人生。

在阅读中，我们知道了：“胤__________，博学多通。”懂得了：“生于忧患，___________。”明白了：“________________，老来方知读书迟。”3）.根据提示完成下列填空。

（1）文中赏美景。那声音如同__________________，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在________________般涌来，江面上依旧风号浪吼。——《观潮》

（2）文中识名人。在本学期的学习中，我认识了为中华之崛起而读书的_____，有忠于民族气节和艺术情操的________，有____________的王戎，还有________的西门豹。

（3）文中抒豪情。李清照用“___________，___________”这两句诗来表现自己渴望建功立业，报效国家的愿望；王翰在《凉州词》中用“_________，_________？”这两句诗表现了将士们视死如归、英勇豪迈的气概；王昌龄在《出塞》中用“___________________，_________________表达了对良将的期盼。4）.读句子，看拼音，写词语。

（1）tǎngruò(

)你对阅读与写作感兴趣，来加入吧！让书本wèijiè(

)心灵，让笔端奏出华丽的乐章，让文字zhànfàng(

)馥郁的芬芳。

（2）ménglóng的(

)月光中，nènlǜ(

)的téngluó(

)架下，我坐在奶奶的膝下，看着天空中闪烁的fánxīng(

)。猫猫们不甘寂寞，不时攀上爬下，不多久，架下的瓜苗纷纷zāoyāng(

)。5）.结合语境，补充成语。

《尚书》中的“__________________，自用则小”告诉我们：遇到疑难多向别人请教，学识就会渊博精深；学习是无止境的，如果你满足于现在“__________________，比下有余”的现状，就会落后于他人。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．甜蜜胳搏B．站场愤怒C．凌晨主宰D．柔嫩潇酒2）.【筛选剧本】下列不属于神话故事的一项是（

）A．火神洛基的故事B．精卫填海C．女娲补天D．农夫和蛇3）.对加点字的解释正确的一项是(

)

我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。A．胜利，赢B．能担任，能承受C．打败D．优美的4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写一写。

例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配我能行。

无瑕的

竹笋波澜壮阔的

泰山

翠绿的

叶子峰峦雄伟的

香山

新生的

翡翠连绵不断的

画卷

嫩绿的

屏障水平如镜的

大海

明丽的

色彩红叶似火的

西湖2）.搭配词语，连一连。

猛烈地

站着

锋利的

怪物

呆呆地

尖叫

庞大的

牙齿

绝望地

向前

强大的

声音

悄悄地

摇撼

嘶哑的

力量6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排列句子。

(

)研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。

(

)发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？2）.我给句子排排队。

(

)彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

(

)彩虹不相信，还是很骄傲。

(

)人们都称赞彩虹很美丽。

(

)白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”

(

)一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。

(

)刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。7、判断题（每题5分共1题）1）.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.5.《四时田园杂兴》（其三十一）宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。[注释]①杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。②耘田：除草。③绩麻：把麻搓成线。④各当家：各人都担任一定的工作。⑤未解：不懂。⑥供：从事，参加。1．诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？

_________________

2．“儿女各当家”指________________。

3．诗歌一、二两句描绘了一幅怎样的景象？请用简洁的语言加以概括。________

4．写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗中流露出作者怎样的思想感情？

___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我们班的“______”

提示：先将题目补充完整，横线上可以填上小书虫、捣蛋鬼、小才女……通过具体事例来表现人物特点。

要求：1．语句通顺，描写详细，400字左右。

2．文中不出现真实学校、班级、姓名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。白雪塑像（节选）①这是三口人的一个小家。大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张占地不大的学生桌，桌上放着儿子的课本和作业。儿子越大，他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！②一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽。他一咳嗽小屋都跟着震动，儿子写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？③儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”④“唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。⑤晚饭后儿子要写作业了，爸爸就躲出去。这几乎成了一种规律，一种习惯。⑥“爸爸，你别出去了。”儿子阻拦爸爸。⑦“不，爸爸有点事。”⑧这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。儿子临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦！他像一下子被电着了，受到极大的震动，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。⑨无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。静静的街心便又多了一座洁白的雕像……(1)“这个小屋负荷太重”的意思是什么？

____________________

(2)仔细读划线句子，体会两个“震动”的含义。

_________________

(3)根据短文内容提出一个问题。

_________________

(4)你从短文中体会到了怎样的思想感情？

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请为这些美丽建设者们选择恰当的词语，来表彰他们的精神。

领头羊

老黄牛

千里马

小蜜蜂

西江门村党总支书记杨宁，看到乡亲三人分吃一碗粉，下决心要当脱贫(

)，她带领村民种紫黑香糯，终于大获成功。

边疆建设者们如(

)一般默默工作，甘为人民做贡献。2）.读句子，选择正确的词语，打上“√”。

（1）从那块琥珀，我们可以（猜测

推测

预测）发生在几万年前的故事详细情形。

（2）她们长得非常像，只有她们的父母才能（分辨

分瓣