华东师大版八年级体育与健康 3.2球类运动的基本技术 足球运动的基本技术 教案

华东师大版八年级体育与健康3.2球类运动的基本技术足球运动的基本技术教案科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）华东师大版八年级体育与健康3.2球类运动的基本技术足球运动的基本技术教案设计思路本节课以华东师大版八年级体育与健康教材为基础，围绕3.2球类运动的基本技术——足球运动的基本技术进行教学设计。课程旨在让学生掌握足球运动的基本技术，提高学生的足球技能水平，同时注重培养学生的团队合作意识和竞技精神。结合学生年龄特点和实际水平，本节课以实践操作为主，注重个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中掌握足球基本技术。核心素养目标1.运动能力：通过足球基本技术的学习与练习，提高学生的足球运动技能，增强学生的运动协调性和灵活性。

2.健康行为：培养学生积极参与足球运动的习惯，增强体质，提高自我保护意识，形成健康的生活方式。

3.体育品德：在足球活动中，培养学生遵守规则、团队合作、公平竞争的精神，提升学生的社会适应能力。教学难点与重点1.教学重点：

①正确掌握足球的传球、停球、射门等基本技术；

②学会在实战中运用足球基本技术进行配合和进攻。

2.教学难点：

①精确控制足球的方向、力量和角度，提高传球和射门的准确性；

②在运动中保持身体平衡，灵活调整脚步，提高停球的稳定性和反应速度；

③在团队配合中，理解战术意图，提高场上位置感和战术执行力。教学资源准备1.教材：每人一本华东师大版八年级《体育与健康》教材。

2.辅助材料：准备足球技术教学视频、PPT课件以及相关足球技术图解。

3.实验器材：足球若干，确保数量充足，满足分组练习需求。

4.教室布置：将学生分为若干小组，每组安排一块指定练习区域，确保学生有足够空间进行足球技能练习。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：向学生展示一段精彩的足球比赛视频，提问：“你们知道视频中球员使用的哪些基本技术吗？”

-回顾旧知：引导学生回顾上节课学习的足球运动的基本知识，如足球的起源、足球场地的布局等。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细讲解足球运动的基本技术，包括传球、停球、射门等，重点强调技术的正确姿势和动作要领。

-举例说明：通过展示专业球员的技术动作，让学生直观理解各项技术的应用。

-互动探究：将学生分成小组，每组尝试练习一项技术，讨论如何提高技术水平和准确性。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：学生按照小组进行传球、停球、射门的实践练习，教师观察学生的动作，指导学生纠正错误。

-教师指导：教师针对每个学生的练习情况，提供个性化的指导和建议，帮助学生改进技术。

4.游戏化训练（约20分钟）

-组织学生进行小型足球比赛，让学生在实战中运用所学技术。

-教师观察比赛，记录学生的表现，比赛结束后进行点评和总结。

5.总结反馈（约5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调关键技术要领。

-学生分享在练习中的收获和感受，教师给予积极反馈和鼓励。

6.课后作业（约5分钟）

-布置学生课后练习任务，要求学生在家中继续练习所学技术，并记录练习情况，下节课分享进步。拓展与延伸1.提供拓展阅读材料：

-《世界足球发展史》

-《足球技巧与训练方法》

-《青少年足球训练教程》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看国际足球比赛，分析球员的技术特点和比赛策略。

-收集足球运动的相关资讯，了解足球运动的发展趋势。

-参与社区足球活动，亲身实践所学技术，提高足球运动能力。

-探究足球运动对身心健康的影响，撰写心得体会。

-学习足球裁判知识，了解足球比赛规则，提高自己的裁判水平。

-研究足球战术，学会如何制定比赛策略，提高团队竞争力。

-分析足球运动中的力学原理，加深对运动技术的理解。

-参与足球运动相关的社会实践活动，如志愿服务、足球公益活动等。

-与同学组织足球比赛，锻炼自己的组织协调和团队协作能力。

-深入学习足球运动的历史文化，了解足球在不同国家和地区的特色。教学反思与改进今天的课程结束后，我对学生的表现和自己的教学方法进行了深入的反思。我发现学生们对足球运动的热情很高，但在实际操作中，一些基本技术的掌握还不够熟练，这说明我在教学过程中可能还需要做一些调整。

在设计上，我觉得导入环节很成功，通过视频激发了学生的兴趣，但在新课呈现环节，我可能讲解得过于详细，导致学生在互动探究环节的时间有些紧张。下次我会适当减少讲解时间，让学生有更多的时间去实践和讨论。

此外，我也注意到在巩固练习环节，有些学生在技术动作上存在明显的错误，但由于时间有限，我无法为每个学生提供足够的个别指导。为此，我计划在下一节课中增加一个辅导环节，利用课后时间对需要额外帮助的学生进行一对一的指导。

改进措施如下：

1.调整课程时间分配，确保每个环节都能得到充分的时间，特别是实践环节。

2.增加课堂上的互动和小组讨论时间，让学生更多地进行实际操作和交流。

3.为学生提供更多个性化的指导，特别是对于技术掌握有困难的学生。

4.设计一些简单的评估活动，让学生在课后自我评估技术进步，这样我可以更好地了解他们的学习情况。

5.在课后，我会准备一些额外的练习材料，供学生在家里自主练习，以便他们能够在课堂之外继续提升技能。

6.我还会考虑邀请一些有经验的足球教练来课堂进行客座教学，为学生提供更专业的技术指导。

在未来的教学中，我会根据今天的反思和改进措施，调整教学策略，希望能够更有效地帮助学生掌握足球运动的基本技术，同时培养他们的团队合作精神和竞技水平。课后拓展拓展内容：

-阅读材料：《足球运动规则详解》、《青少年足球训练方法》

-视频资源：国际足球比赛精彩集锦、足球技巧教学视频

拓展要求：

亲爱的同学们，为了让大家对足球运动有更深入的了解和掌握，我为大家推荐了一些课后拓展材料。这些材料包括书籍和视频，旨在帮助你们巩固和提升课堂上学到的知识。

首先，我建议你们阅读《足球运动规则详解》，这本书详细介绍了足球比赛的各种规则，包括越位、犯规、任意球等，这将有助于你们更好地理解比赛的规则和裁判的判罚。

另外，《青少年足球训练方法》这本书则提供了许多实用的训练技巧和方法，你们可以根据书中的指导，在课后进行自我训练，提高自己的足球技能。

此外，我还找到了一些足球技巧教学视频，这些视频涵盖了传球、停球、射门等基本技术的示范和讲解，你们可以通过观看视频，学习专业球员的技术动作，并尝试模仿练习。

我鼓励大家利用课后时间进行自主学习和拓展，如果遇到任何疑问，可以随时向我提问，我会尽力为大家解答。同时，我也希望大家能够将学到的知识应用到实际的足球训练和比赛中，不断提高自己的运动水平。

请记住，持续的练习和学习是提高足球技能的关键，我相信通过不断的努力，你们都能在足球这条道路上取得优异的成绩。祝你们学习愉快！课堂课堂评价：

在课堂教学过程中，我会采用多种方式来评价学生的学习情况。首先，通过提问的方式，我能够及时了解学生对新知识的理解和掌握程度。我会提出一些开放性问题，让学生思考并回答，这不仅能够检验他们对知识点的理解，还能够促进他们的思维发展。

同时，我会密切观察学生在实践环节的表现，比如在足球技术的练习中，我会注意他们是否能够正确执行技术动作，以及他们在实战中的应用情况。这样的观察可以帮助我发现学生在技术掌握上的不足，从而针对性地进行指导。

此外，我会定期进行一些小测试，以书面或口头的形式，来评估学生对课堂所学内容的掌握情况。这些测试不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能够让我及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。

作业评价：

在作业方面，我会认真批改每一位学生的作业，并提供详细的点评。我会关注学生是否能够准确完成作业要求，以及他们在作业中是否展现出了对课堂所学内容的理解。对于作业完成得好的学生，我会给予积极的反馈和鼓励，以激励他们继续保持学习的热情和动力。

对于那些在作业中遇到困