黑龙江七台河市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

黑龙江七台河市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.联系语境，根据拼音写字词。

本学期中，我们看见了被洱海洗过的明月；听到了的浪潮声；认识了令人的少年周恩来——他祖国，远大，一腔爱国热血；领略了的科技力量——它将人们上天入海的切愿望变成了现实。2、填空题（每题2分共5题）1）.按照日积月累的内容填空。

（1）立秋刚过，有的人穿着短袖，有的人穿着外套，爱美的姑娘还穿着纱裙，这真是“________，________”啊！

（2）诗中有景：“____________，半江瑟瑟半江红”为我们描绘了一幅“残阳铺水中”的绝美画卷；诗中有理：“梅须逊雪三分白，____________”告诉我们任何事物都各有所长，各有所短；诗中有情：“但使龙城飞将在，____________”让我们感受到王昌龄浓浓的爱国情怀。2）.在中国神话中，你最喜欢的人物是____，理由是________。在古希腊神话中，你最喜欢的人物是_____，理由是_______。3）.9.看拼音，结合语境写词语。（1）秋日的祖国大地美丽无比。bēnliúbùxī()的黄河、长江guàngài(

)着两岸，晶莹的pútao()发出诱人的光泽，金黄的dàolàng()一望无际，不留一点kòngxì(

)。（2）2023年10月31日神舟十六号载人飞船在探索太空àomì(

)六个月之后返回地球，实现了中华民族téngyúnjiàwù(

)的梦想，我们激动地shǒuwǔzúdǎo(

)。4）.根据课文内容填空。

（1）在本学期的学习中，我们认识了蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的_____；为人间拿取火种的________；勤学苦练，坚持不懈的神箭手______；以及______的_____。

（2）看到冬日盛开的梅花，我会想到____朝诗人卢钺的《______》，诗中告诉我们各有所长，各有所长短道理的诗句是“_____________、_______________。”5）.中国是诗的国度，郑州是中国诗歌的故乡。在这片热土上，诞生过无数诗人词家，从《诗经•郑风》的民间歌者，到西晋文坛领袖潘安，从诗圣杜甫到诗王白居易，无不在中国诗歌史上留下浓墨重彩的一笔。

（1）“诗豪”刘禹锡的老家在荥阳，荥阳檀山上有一座刘禹锡公园。走进公园，读到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________。”让你体会到了黄河的磅礴气势。

（2）作为诗乡的孩子，我们从小耳濡目染“位卑__________”的爱国之情、“红军不怕________，____________”的长征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的坚定信念。正如鲁迅所说：“_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”我们要从小树立爱国心，怀揣爱国之梦。3、选择题（每题2分共3题）1）.粗心的明明摘抄了以下词语，书写完全正确的一项是（

）。A．松指

小蜜蜂

毛茸茸B．拂拭

侍侯

一丝不苟C．腾萝

描头鹰

热辣辣D．哺育

践行

惊天动地2）.下列句子中标点符号使用正确的是哪一项？（）A．我一看这姿态，想到，“好一个高傲的动物！”B．我听老师说：暑假里，学校要组织夏令营活动！C．“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”D．我看见操场的墙上写着：“请讲普通话”几个字。3）.把词语依次填入下面横线处，最恰当的是哪一项？（

）

怀宁县村干部发挥（

）精神，和乡亲们种树植绿，建设（

）的新农村。A．百灵鸟

车水马龙B．领头羊

鸡犬相闻C．老黄牛

山清水秀D．老黄牛

灯火辉煌4、句子训练（每题10分共1题）1）.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写句子)

_____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

差之毫厘

谬以千里

尺有所短

寸有所长

醉卧沙场君莫笑

雪却输梅一段香

梅须逊雪三分白

古来征战几人回

八月里来雁门开

孰能无惑

人非生而知之者

雁儿脚上带霜来2）.连一连。

巨大的

大火

黑黑的

云霞

熊熊的

碎块

五色的

生活

零星的

石浆

幸福的

功绩

黏稠的

响声

伟大的

窟窿

6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。2）.排列错乱的句子。(

)后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(

)他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。(

)诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(

)面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。(

)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(

)长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。7、判断题（每题5分共1题）1）.“萝卜、妈妈、打开、帐子”四个加点字都读轻声。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.研讨会结束后，老师分享了一首课外诗歌，请你阅读并回答问题。稠李树叶赛宁馥郁的稠李树，和春天一起开放，金灿灿的树枝，像鬈发一样生长。蜜甜的露珠，顺着树皮往下淌；留下辛香味的绿痕，在银色中闪光。缎子般的花穗，在露珠下璀璨，像一对对明亮的耳环，戴在美丽姑娘的耳上。在残雪消融的地方，在树根近旁的草上，一条银灰色的小溪一路欢快地流淌。稠李树伸开枝丫，发散着迷人的芬芳，映着太阳的光芒。金灿灿的绿痕小溪扬起碎玉的浪花，飞溅到稠李树的枝杈上，并在峭壁下弹着琴弦，为她深情地歌唱。1．阅读诗歌，完成下面的思维导图。

2．从文中找出恰当的形容词填在括号中。

(

)的稠李树

(

)的小溪

(

)的露珠

(

)的花穗

(

)的耳环

(

)的浪花

3．请你从用词的角度赏析诗歌中的画线句。答题小技巧：

这句话运用了……等词语，表现出……的特点，生动地描绘了……的景象。__________________________________________

4．妙妙想要报名参加诗歌朗诵会，请你根据提示帮她填写下面的报名表。诗歌朗诵会报名表诗歌名称《稠李树》作者①_______配乐曲风②________朗读语调③________选诗理由④内容角度：____________________

⑤情感角度：____________________

（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你有动物朋友吗？你的同桌也想认识一下你的动物朋友，请你来给他（她）介绍你的这位朋友。要求：自拟题目，内容具体，语句通顺，重点突出，表达出自己的真情实感，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。《青铜葵花》（节选）①冬天到来之前，青铜家因之前风雨摧毁的房子必须要盖上。一家人商量了许多日子，想法是一致的：要盖就盖一幢像样点儿的房子。一个夏天，他们就在筹划着。门前的几棵大树锯倒了，卖了。一头肥猪，卖了。还有一池塘藕、一亩地茨菰、半亩地萝卜，过些日子，也卖了。但算下来，还缺不少钱。②奶奶也要出去借钱，却被爸妈坚决地阻拦了。但她瞒着爸爸、妈妈，拄着拐棍，还是出门向人家借钱去。奶奶有个侄儿，家境不错，她想从他那儿多少总能借一些钱。但没有想到，那侄儿却一口咬定：没钱。爸爸和妈妈说：“要么，还是用稻草盖吧。”奶奶听到了，说：“不是说好了，用茅草盖吗？”妈妈对奶奶说：“妈，就算了吧。”奶奶摇了摇头：“要盖茅草屋！”③第二天一早，奶奶就出门去了。谁也不知道她要去哪儿。直到傍晚，才见她一摇一晃地出现在村前的大路上。葵花看见奶奶回来了，一边叫着“奶奶”，一边追了上去。奶奶一脸倦容，但眼睛里流露出来的却是一番高兴。④奶奶是大麦地村最有风采的老人，高个、银发，很爱干净。葵花听妈妈说过，奶奶早先出身在一个大户人家，两只耳朵上都有耳环，耳环上还有淡绿色的玉坠。奶奶的手指上，有一枚金戒指，奶奶的手腕上还有一只玉镯。奶奶曾经想将它们卖掉，或卖掉其中一种，但都被爸爸妈妈劝阻了。⑤葵花在与奶奶一道往家走时，总觉得今天的奶奶好像哪儿有点儿不一样。奶奶笑着：“看什么呢？”葵花终于发现，奶奶的两只耳环不在奶奶的耳朵上了。她用手指来来回回地指着奶奶的两只耳朵。⑥奶奶不说话，只是笑。⑦葵花突然丢下奶奶，一个劲地往家跑，大声说：“奶奶耳朵上的耳环都不见了！”⑧爸爸妈妈顿时明白奶奶今天一天去了哪儿了。妈妈望着桌上的钱，哭了，对奶奶说：“这对耳环在您耳朵上戴了一辈子，哪能卖呢！”我的疑问：

；我用

的方法知道：

⑨奶奶只是那句话：“要盖茅草屋！”她将青铜与葵花都揽到她的臂弯里，抬头望着天空的月亮，笑着说：“青铜、葵花要住大房子啦！”(1)短文讲了三件事，请用简短的语言概括每件事的主要内容。

①爸妈东拼西借凑房钱

②_______________

③________________

(2)读第①自然段画线句，句中连用三个“_______”是为了突出___________________。

(3)读⑤～⑧自然段，你产生了什么疑问？并把解答一起写在横线内。

(4)请用“﹏﹏﹏”画出奶奶反复说的一句话。如果你是葵花，你会这样安慰奶奶：

。你的安慰会让奶奶改变主意吗，为什么？

，

。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出词组中正确的字。

（蔬

疏）菜

（沟

构）成

迟

（钝

吨）

（漫

慢）长

讨（伏

厌）

京（剧

据）

（茸

耸）立

涂（末

抹）2）.选出加点字的正确读音。

（1）这位专家，率（lǜshuài）领团队奔赴防疫一线，大大降低了病人的死亡率（lǜshuài）。

（2）爸爸在手机上查询我的考试成绩，我盯着手机屏（bǐngpíng）幕，紧张得屏（bǐngpíng）息凝神，生怕分数不理想。

（3）真是太可恶（èwù）了！有人硬闯小区不成，竟然把看（kānkàn）守的门卫打伤了。12、语言表达（每题6分共1题）1）.句子天地。

（1）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

这里运用了_______的修辞手法，我也会用这样的修辞手法写句子。

怎样美的一幅画呢？__________