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文档简介
宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请将下面这段话认真、工整地抄写在横线上。
如约而至的不只是春天,还有疫情后平安的你。风不能把阳光打败,要相信乌云的上空总有阳光在照耀。
___________________________________
书写提示:集中注意力;注意掌握正确的运笔方式;一句话要连贯地写出来;书写速度要均匀,不要忽快忽慢。2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整,并按要求做题。
①彬彬(
)
②焦躁(
)
③(
)林立
④空空(
)
⑤(
)如焚
⑥(
)顾(
)盼
(1)词语②和⑤是描写人物的______________
(2)写一个与⑥一样含有一对反义词的成语:___________2).我能按查字典的要求填空。
“滚”用音序查字法应查音序_____,再查音节_____;用部首查字法应查_____部,再查_____画。在字典中的解释有①滚动,翻转,旋转着移动;②表示程度深,特别。
“滚热”应选(),“滚动”应选()。3).填写关联词。
(1)这个陀螺()人工削出来的,()一位木工在旋床上旋出来的。
(2)()嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿()不会裂开。
(3)()它远不如我想象中的那样漂亮,()我极高兴的接受了它。4).古诗词默写。
(1)黄师塔前江水东,____________________。
(2)____________________,朵朵花开淡墨痕。
(3)诗意无穷。“篱落疏疏一径深,____________________”绘出了清新的春之景;“_____________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”谱写了宁静的夏之歌;“____________________,平明送客楚山孤”渲染了萧瑟的秋之韵;“____________________,犹有花枝俏”奏响了倔强的冬之曲。5).比较下面句子,有加点词语和没有加点词语,表达效果有什么不同?
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
__________________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).小雨对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等地质问题十分感兴趣。你可以向他推荐(
)这本书。A.《十万个为什么》B.《灰尘的旅行》C.《看看我们的地球》D.《人类起源的演化过程》2).下列词语和人物不相匹配的一项是(
)A.上天入地(诸葛亮)B.精忠报国(岳飞)C.视死如归(刘胡兰)D.铁面无私(包拯)3).下列词语中有错别字的一项是
(
)A.镶嵌
拆除
引吭高歌B.劫难辩别灯火辉煌C.疾病
催眠曲
小心翼翼D.局促京剧
秩序井然4、句子训练(每题10分共1题)1).那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
用加点词语写一句话:__________5、连线题(每题4分共2题)1).将下面有关猫的歇后语连一连。
猫儿的眼欢似虎
猫守鼠洞不动声色
得胜的猫留一手
猫教老虎说变就变
2).把下列词语与相对应的人连起来。
哈巴狗
比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
替罪羊
通常形容极度吝啬的人。
老黄牛
是拍马屁的人。
千里马
比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人。
变色龙
比喻代人受过的人。
笑面虎
比喻本地有一定能量的人物。
铁公鸡
比喻在政治上善于变化和伪装的人。
地头蛇
指的是人才。6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。(
)后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(
)他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。(
)诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(
)面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。(
)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(
)长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2).回顾课文,排列顺序并回答问题。
①后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,淹没了森林。
②又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
③树腐烂了,松脂球淹没在泥沙下面。
④太阳照射着树林,老松树渗出厚厚的松脂。
⑤松脂从树上滴下来,刚好包住两只小虫,形成松脂球。
正确的顺序应该是____________。从以上内容看来,琥珀的形成需要两个条件:一是时间______,二是事情____________。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“肥沃、璀璨、静谧”都不是描写乡村生活的词语。(
)
(2)“车站售票密口”与“电脑桌面上有两个并排显示的窗口”中的“窗口”意思一致。(
)
(3)苍蝇和蜘蛛在厚厚的松脂里终于不动了,它们前俯后仰地挣扎了一番。”这个句子有语病。(
)
(4)“三月的桃花水,是春天的竖琴。”和“炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢。”这两个句子使用了相同的修辞手法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).片段阅读繁星小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。(选自《繁星春水》西南师范大学出版社)1.“摘”在诗中的意思是(
)A.取B.选取C.摘借2.诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是_______,表达殷切叮嘱的句子是_______。
3.这首小诗虽然浅显易懂,但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢?
______________
4.你还读过《繁星》中的哪些诗呢?写出一首吧。
______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
有志不在年高,英雄不分大小。在成长的道路上,每个人都可以成为自己的英雄。赛场上,为了集体荣誉拼尽全力;舞台上,为了实现梦想挑战自我;学习时,面对失败不轻言放弃;生活中,许下承诺能努力兑现……请以“做自己的英雄”为话题,选择成长经历中印象深刻的一件事写下来,把当时的情形写具体。
要求:题目自拟,字数不少于400字,不得出现真实的人名和校名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。义务“导航员”①新西兰南端的福沃海峡,布满了礁石与暗流,是历来令大小船只望而生畏的地方。尤其是在过去科学技术不太发达的时候,经常会有船只触礁沉没。②1880年,福沃海峡里来了一只海豚,只要有船来,这只海豚便快速地游过去,然后一下一下地跃出水面,引导船只绕过激流与暗礁。久而久之,只要跟着杰克走就绝不会触礁。由于杰克“导航有功”,新西兰政府专门发布了一项法令保护杰克。③一天,一艘名叫“金鹅号”的客轮通过福沃海峡,杰克像往常一样游过来导航,船上的一个醉汉突然掏出手枪向杰克射击。枪响之后,杰克再也没有浮出水面,可是人们从此失去了一个无价的导航员。④没有了杰克,福沃海峡上变得事故频繁,水手们也越发怀念他们的老朋友。⑤几个月之后,海面上又出现了杰克的身影,所有的人都高兴得手舞足蹈。杰克就像什么也没发生过一样,雨里去,闯激流,默默地当它的义务导航员。⑥奇怪的是,“金鹅号”开过来时,杰克从来不出来导航。人们分析是杰克在水下能听出“金鹅号”发动机的声音。“金鹅号”的船长只得加倍小心地跟在其他船只后面开,船上的75名乘客及船员无一生还。很多年过去了,各地的水手们至今还在说,不能伤害海豚。(1)阅读短文,完成填空。
短文中的故事发生在_________(地点)。义务“导航员”名叫_________。它是一只_______,它不再给“金鹅号”客轮导航的原因_____________。
(2)用“
”画出受伤前的杰克为船只导航的句子。
(3)受伤复原后的杰克有没有仇视所有的人?它是怎么做的?请用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
(4)“金鹅号”最后的不幸遇难给了我们怎样的启示?
_____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).有些汉字小霞分不清,请你帮她选一选,在括号里填写正确的序号。
(①培
②赔)这些花草是园丁精心(
)育的,如果损坏了要进行(
)偿。
(①堵
②赌)由于两位司机开车时(
)气发生了交通事故,导致道路拥(
)。
(①注
②驻)我们来到部队(
)地,勇敢的战士们引起了我们的(
)意。2).理解诗意,将正确答案序号填在横线上。
(1)古诗中往往蕴含着深刻的人生哲理或者抒发诗人自己的情感。韩愈写道“_______”,通过草木有知,惜春争艳的场景描写,来抒发对春天大好时光的珍惜之情;秋瑾借赞美梅花“_________”,表明自己抛弃荣华富贵生活而不避艰险投身革命的坚定意志。
A、草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
B、蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
C、冰姿不怕雪霜侵,羞傍琼楼傍古岑。
D、相逢记得画桥头,花似精神柳似柔。
(2)古文中蕴含着许多如何待人接物的道理,下面句子中蕴含着“不要只看到别人的短处,要多反思自己”的道理的是_
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