宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写汉字，力求规范、端正、整洁。

语文学习促进我们成长，pútao爬藤，dào谷成shú，蟋蟀建zhái，连续观察收huò多；王róng不取道旁李，西门bào治邺，名人故事长智慧；zhuān心读书，shàn于思考，tàn索ào秘乐无穷。2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整，并按要求写四字词语。

神(

)妙(

)

(

)计多端

自(

)自(

)

抓(

)挠(

)

（1）请写出含有反义词的四字词语：________________

（2）惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

(

)（根据意思写词语）2）.看拼音，写词语。

miáozhǔn

bǎndèng

xiàngmào

yǎnjíshǒukuài

(

)

(

)

(

)

(

)

nàhǎn

dùjì

mǔzhǐ

yīyǐnérjìn

(

)

(

)

(

)

(

)3）.根据课文内容填空。

（1）冰心奶奶回忆儿时写下：月明的园中，________________，________________。

（2）艾青走进大自然：感觉刮的风是绿的、下的雨是绿的，_____________，_____________。

（3）“_______________，______________。”写出了诗人杨万里对田间追逐蝴蝶孩子的喜爱；“洛阳亲友如相问，_______________________”表现了王昌龄________________的品格。4）.根据课文内容填空。

（1）一诗一风景，诗人艾青的笔下无限，“所有的绿集中起来_________，重叠在一起，_____________”。大自然的景象，更是诗人的灵感来源，正所谓“诗是强烈____________，它源于宁静中____________”。

（2）当朋友因基础差而想放弃学业时，我鼓励他：“学习不怕根底浅，____________。”当有的同学贪玩，成绩一落千丈时，我告诫他：“____________，老来方知读书迟。”当有些同学穿名牌，贪图享乐时，我劝告他：“生于忧患__________”当有的同学把取得的成绩当成过去的事，一直勤奋刻苦学习，你夸赞他：（《墨梅》中诗句）“不要人夸好颜色，____________。”

（3）本学期，我们认识了勇敢机智、热爱祖国的小英雄_______，心地善良、勤劳纯朴的_______；我们跟随作者_______欣赏了海上日出的美妙；还读了张天翼的_____________和安徒生的___________。5）.回顾课本内容填空。

（1）学习不怕根底浅，___________________。

（2）天行健，____________________。

（3）已是悬崖百丈冰，____________________。

（4）冰心先生在她的的第一部诗集《繁星》中咏叹道：母亲啊，天上的风雨来了，___________________，心中的风雨来了，__________________。第一个“风雨”指______________________，第二个“风雨”指______________________。

（5）古代少年有凌云之志，发奋读书。“胤_______________，博学多通。”“太白感其意，______________。”与这两个故事相关的成语分别是“___________________”和“______________________”。通过这两个故事，告诉我们__________________________________的道理。

（6）诗言志：它是王昌龄“洛阳亲友如相问，___________________”的坚贞品格；它是王冕“不要人夸好颜色，_________________”的高尚情操。诗传情：它是“梅子金黄杏子肥，__________________”的丰收在望；是“____________________，飞入菜花无处寻”的天真可爱。3、选择题（每题2分共3题）1）.将词语填入句子中最恰当的一项是（

）

中国航天“黑科技”

升级，助力航天事业创造了一个又一个难以

的历史时刻。A．继续

忘记B．持续

忘怀C．连续

忘记D．陆续

忘怀2）.认真读下列语句，表达方式与其他三项不一样的是（）A．啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！B．风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。C．每个小水塘，都抱着一个月亮！D．大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。3）.理解运用：下列诗句中，不属于景物描写的一项是（）A．不识庐山真面目，只缘身在此山中。B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。C．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。D．返最入深林，复照青苔上。4、句子训练（每题10分共1题）1）.浪潮浩浩荡荡地飞奔而来。（改写为比喻句）

________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把上下两组意思相关的词语用线连起来。

画蛇添足

掩耳盗铃

狐假虎威

守株待兔

自相矛盾

自欺欺人

多此一举

仗势欺人

不劳而获

哑口无言2）.连一连。

狗

马

鼠

呼出的气息

发出的声音

血液

厩（jiù）

窝

洞

江河

风和云

隆隆的雷声6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

()国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。

()我家院里有一棵枣树。

()春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。

()那是一棵古老的、高大的枣树。

()夏天，枣树上结满了小青枣。2）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“纷纷逃窜”中“窜”是“乱跑、逃走”的意思。()

2．《宝葫芦的秘密（节选）》中，因为奶奶总给王葆讲宝葫芦的故事，故事中的人物有了宝葫芦都过上了好日子，所以王葆也想有一个宝葫芦。()

3．《海的女儿》结尾是小人鱼用刀杀死了王子，自己变成了泡沫。()

4．童话故事充满了奇思妙想，里面的人物大都拥有非凡的能力。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。蜂不论平地与山尖，

。采得百花成蜜后，

？1．把古诗补充完整。这首诗作者是

代诗人

。

2．选择下面汉字的正确解释。

（1）尽(

)A．完

B．都

C．全部用出

（2）占(

)A．占据

B．姓

C．处于某种地位

3．运用“不论……还是……都……”这几个关联词，说一说第1、2句诗的意思。

______________________________

4．后两句诗中与“甜”字相呼应的字是“___”，与“辛苦”相呼应的词或短语是“_______”。

5．这首诗借蜜蜂歌颂了________，讽刺了________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.详细回忆一下，最近你在做哪件事情上取得了成功。比如，你学会了一项本领，解出了一道难题，做成了一件小制作，取得了一次竞赛的胜利。在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难和挫折？是怎样克服的？当时有怎样的感受？特别是做得最成功的细节和心情要写详细，写具体。题目自拟，文中不得出现真实的姓名和学校名称。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读藏在水晶球里的鱼①去年妻子从上海出差回来，给我带了一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，一看就让人爱不释手。我仔细欣赏着妻送的礼物，女儿也很喜欢，她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。②女儿A地问：“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”③“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说，“因为这个水晶球制作工艺复杂，所以价格昂贵，女儿你看鱼的时候一定要小心，别把水晶球摔破了。”④“那小鱼在水晶球里面没有氧气，没有食物，很快就会死啊！”女儿B地说。⑤“这你不用担心，人们往水晶球里注水时也加入了制氧剂和食物，水里的氧气和食物足够小鱼活半年了。”妻子解释说。⑥“那半年后呢？”女儿接着问。⑦“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子淡淡地说，女儿听了这话沉默了。⑧五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了，碎片撒了一地，水晶球里的小鱼则被装进了塑料盆。⑨“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！”我抱起女儿C地对妻子说。⑩“她是故意摔破水晶球的，我从上海千里迢迢带过来，她居然这么不知道珍惜！”妻D地说。⑪“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。⑫“你们就只知道欣赏水晶球，可你们知道吗？如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。你们太残忍了。”女儿哭着说。⑬那一刻我和妻都沉默不语，女儿的话深深感动了我，我们常以成人的眼光审视着这个世界，以致于对一个生命的即将逝去都表现得麻木不仁，是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。1．联系上下文理解词语意思。

爱不释手：______

千里迢迢：______

2．文中画线空白处应填的提示语分别是：

A：______

B：______

C：______

D：______

3．联系上下文，说说文中两处画横线句中“女儿”以及“我和妻”“沉默”的原因分别是什么？

____________________

4．读了选文，你觉得文中的“女儿”具有怎样的品格？

________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.写出下列句子所用的修辞手法。

A．拟人B．夸张C．比喻D．设问E．反问

①人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。_____

②一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。_____

③不会豁虎跳算什么老虎？_____

④可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。_____2）.给下面句子中加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

①穿，贯通

②连贯

③世代居住的地方

A．礼堂的门