统编版五年级上册 第八单元 规划我的读书生活大单元教学设计

第八单元规划我的读书生活(一)学习目标(二)学习内容与学习重点教学重点1.《古人谈读书》●口语交际：我最喜欢的人物形象●习作：推荐一本好书●语文园地：交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累1.认识30个生字，读准6个多音字，2.能梳理出作者的读书经历，说出作者对“好书”的看法，并联系自己的读书体会，感悟课文内容带给自己的启发。3.诵读古人读书的智慧，成为自己的人说话能抓住要点。(三)设计说明(一)学习情境(二)任务框架与内容安排学习内容一、我与冰心奶奶比读书语文园地之“词句段运用”一二、书写我的读书座右铭语文园地之“书写提示”三、制定我的读书计划5“口语交际”“习作”(三)设计说明任务一我与冰心奶奶比读书活动一“比比读书的经历”阅读时间阅读书目七岁津津有味、无限期待、引《水浒传》(?)《荡寇志》(?)十二三岁；中年以后尝到其中滋味。现代文艺作品呻吟；有的满带真情实感、质自已。满带真情实感、质不能自已。a建议安排1课时任务二书写我的读书座右铭活动一诵记古人读书的智慧活动二书写我的读书座右铭任务三制定我的读书计划活动一晒晒我的书单通过“晒书单”这个活动，引导学生把自己曾经读过的书用图表、结构图等方式聊自己选书的方法，和同学比一比谁读的书多，谁读的书好。联系“交流平台”的内容，互相分享读过的建议安排1课时。(1)聊聊你喜欢读哪些课外书?简单说说理由。(2)晒书单：把你曾经读过的书用图表、结构图等方式进行分类梳理，在班级的专栏或者在网络平台2018市单2018市单《穿择时空的6别《别以为女》《者草国的落记》展望2019,回顾2018益久。——威毫及鸟A¹手的高浸比(3)给你觉得优秀的读书清单投票。平时你是怎样找书读的?分享你找书的好方法。星星fighting的书单(2019)本(3孩子通见书》《T小而)(院美的父5于)库最息·本公(正营质法护公峰费)8(局外人)(崔店齿》(僧长的帝)J好美《练京青)(沿着课文找书读；读喜欢的同一类的书；读喜欢的同一个作者的书；喜篇文章到读整本书，到读同一类书……)活动二聊聊我的“长生果”【设计意图与教学建议】通过梳理作者的读书经历，体会作者读书生活的情趣，以及从读书、作文中悟出聊读过的文学书籍或观看过的影视作品中让自己被吸引或感动的人物形象，举办一还可以把读过的好书推荐给同学，就想把好朋友介绍给他们一样，注意推荐理由分段写建议安排2-3课时。(1)用较快的速度默读课文，说说作者读过哪些类型的书?用圈画关键词、制作表格、画结构图等喜欢的方式做梳理。想一想，这么多年过去了，为什么这些书籍会让作者还是记忆犹新?由(喜欢的理由可以是人物的特点、本领、典型事件等等),也可以绘制人物卡片，图文并茂。出处喜欢的理由星级小组评价(打钩)一星二星》活动三“我的读书计划”分享会姓名计划阅读书目必读书日选读书阅读时间我计划每天坚持读书0分钟。周未每天60分座右铭日期所读书目阅读量日期所读书目闻试量姓名书名称读书目标读书时间校内时间校外时间读书措施(二)单元线上学习包的设计与使用建议任务一我与冰心奶奶比读书线上支持(资源、工具、测评)【梳理台】活动二比比读书的方法线上支持(资源、工具、测评)【辩论吧】线上支持(资源、工具、测评)【分享吧】“信”,学生通过平台阅读这封信，不但通过读信认识书信，还感受到了与时俱进的线上支持(资源、工具、测评)【朗读吧】但可以分享各具特色的讲朗读，受古代圣贤对读书的经典语录。活动二写写我的读书座右铭线上支持(资源、工具、测评)【展示台】事、文言等选择对自己有启发的内容，制作一个或一套不同形任务三制定我的读书计划线上支持(资源、工具、测评)【晒书单】活动二聊聊我的“长生果”线上支持(资源、工具、测评)【梳理台】用较快的速度默读课文，作者读过哪些类型的书?用圈画关键词、制作表格、画结构图等喜欢的方式做梳理。想一想，这么自己的读书经历谈感受。【交流吧】围绕“我最喜欢的人物形象”搜集信息，可以借助表格列举重点信如：人物、出处、喜欢的理由(喜欢的理由可以是人物的特点、本领、典型事件等等),也可以绘制人物卡片，图文并看过的影视作品中让自己被吸引或感动的人物形象，看谁介绍的人物形象让人【展示吧】3.做一张“好书推荐卡”,把重要的理由写具建议：推荐小说，可以结合情节、人物、对话读物，可以说说学到哪些有趣的知识或独特的想法。彩片段，也可以饮用别人对这本书的评价等等。写大家评价。把读过的好书推荐给同学，的推荐能够激发他人阅读的兴趣，获得更高的“阅读指数”。活动三制定我的读书计划(三)单元学生用书使用建议线上支持(资源、工具、测评)【分享吧】以鼓励学生根据自己的想(一)单元评价与测评目标(三)练习设计案例2.我会选A.桓心所谓敏而好学合久必分B.判歌某人牵肠挂肚念念不忘C.限制浅显不耻下问流光溢彩D.连环孤独兴亡盛哀悲欢离合A.教诲(hui)恒(hén)心岂(qǐ)有此理B.背诵(sòng)可耻(chǐ)基本信息录1.基本资料中文名建成时间1997年开馆时间闭馆时间周一四季皆宜区冰心公园左侧6.住宿类别景区等级(1)下面哪个人去冰心文学馆的时间不合适?()A.王燕7月13日(星期四)下午1点去B.林晓12月19日(星期二)上午10点去C.郑婷3月31日(星期五)下午2点去D.陈明8月14日(星期一)上午8点去问他们应分