广东省东莞市常平镇2024-2025学年六年级上学期第一次月考语文试卷

2024-2025学年广东省东莞市常平镇六年级（上）第一次月考语文试卷第一部分：基础•运用（27分）1．（5分）听故事《家乡的枯叶蝶》，回答问题。（1）按原文内容填空。峨眉山的镇山之宝兼化装大师是，它们是长得的蝴蝶。（2）判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。①枯叶蝶前双翅正面是白色的绒毛垫底。②枯叶蝶一旦发现“敌情”，它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中，伪装成一片树叶③枯叶蝶具有重要的科研价值，已被列入国家保护动物之列。2．（4分）根据语境，看拼音，写词语。房间的地面上铺着sùyǎ又柔软的dìtǎn，shūàn两旁的架子上陈列着各种精致小巧的物件。bōli窗前放着一盆海棠花，那红艳动人的huālěizhuìmǎn枝头。只要一阵wēifēng吹过，就能闻到淡淡的yōuxiāng。3．（2分）给加点字选择正确的读音。ㅤㅤ藏（zàngcáng）民说，西藏（zàngcáng）是个好地方，那里蕴藏（zàngcáng）着丰富的宝藏（zàngcáng）。4．（2分）将词语依次填入下列各句的横线处，最恰当的一项是（）（1）这座山树木葱茏，碧草如茵，清静_____（2）三名航天员顺利出舱，坐在椅子上向镜头_____示意，国旗在一旁迎风招展。（3）这家餐厅装饰古朴_____，独具东方文化特色。（4）这位作家的散文文字优美，格调_____，很受读者的欢迎。A．幽雅优雅典雅高雅 B．幽雅优雅高雅典雅 C．典雅高雅优雅幽雅 D．高雅典雅幽雅优雅5．（2分）下面句子中的分号使用错误的一项是（）A．内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；内容没有分量，即使写得再长，也没有用。 B．语言；人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 D．春天，细雨绵绵；夏天，炎热似火；秋天，秋高气爽；冬天，寒风刺骨。这是四季的魅力。6．（1分）下列地名或人名拼音的拼写不正确的一项是（）。（1分）A．振华路ZHENHUALU B．千岛湖QiandaoHU C．司马光SīmǎGuāng D．周树人ZhōuShùrén7．（4分）按要求完成句子练习。（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（分析句子手法，仿写句子）（2）没有共产党的领导，怎么会有我们今天的幸福生活呢？（改为陈述句）（3）我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长（从所读的内容想开去：仿照例句，以“云”为对象仿写句子）（4）朋友是一首歌，总是在我忧伤的时候抚慰我的心灵；朋友是一盏灯；朋友是一本书，总是在我困惑的时候让我找到答案。（仿写排比句）8．（4分）判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，轻轻流入云际。”这里运用了拟人的修辞手法。（2）《西江月•夜行黄沙道中》描写秋天农村的美丽风光，抒发了词人喜爱农村生活的感情。（3）“婆娑起舞”形容盘旋跳起舞来的飘逸优美的姿态。（4）《花之歌》借花写出一种神韵和品格，为我们树立了高尚的人格理想。9．（3分）把下列诗句补充完整。（1）《宿建德江》中，于写景中暗含了诗人淡淡的哀愁的两句是“，”。（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨势迅猛的句子是“，”。（3）《西江月•夜行黄沙道中》一词中表现词人为农家感到由衷喜悦，陶醉于丰收在望的欢乐中的句子是“，”。第二部分：阅读•鉴赏（30分）10．（15分）阅读下面的材料，回答问题。材料一九寨沟景区简介ㅤㅤ九寨沟，因沟内有树正沟、荷叶沟、则查洼沟等九个藏族村寨而得名，是世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园，有18种国家保护动物，还有丰富的古生物化石、古冰川地貌。“九寨归来不看水”，泉、瀑、河、滩构成一个个五彩斑斓的瑶池玉盆，则查洼沟、日则沟、树正沟三大景点呈“Y”字形分布，被世人誉为“童话世界”，号称“水景之王”。材料二九寨沟景点分布图材料三九寨沟部分景观简介彩林秋日的九寨沟绚丽无比，美不胜收。从谷底到山巅，千叶万树，一树引领，满沟呼应，如彩带，似织锦。叠瀑九寨沟是水的世界，也是瀑布王国。这里几乎所有的瀑布都是从密林里狂奔出来，就像一台台绿色织布机永不停息地织造着各种规格的白色丝绸。蓝冰每年1月底到2月初，九寨沟就成了中国最美的冰雪王国。陡峭的岩壁上，昔日顺流直下的瀑布仿佛被大自然施加了魔法，又因蓝光的散射，变得幽蓝通透。（1）“九寨归来不看水”的意思是。下面与这句话的表达效果有异曲同工之妙的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小。B.九乡溶洞九十九，数完溶洞白了头。C.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。D.长江不拒细流，泰山不择土石。（2）下面关于九寨沟的说法，错误的一项是A.九寨沟是世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园。B.“九寨沟”中的“九寨”指的是坐落其中的九座藏族村寨。C.在九寨沟，你有机会看到74种国家珍稀保护植物，18种国家保护动物D.长海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情、蓝冰是九寨沟的六大景观，被称为“六绝”。（3）2023年年初，九寨沟首批数字艺术品亮相，恭贺新春。此次，主旨是呼吁公众绿色出行、爱护环境、践行“两山”理论，寓意“要像保护眼睛一样，请根据水宝宝的形象特点，为其选择合适的标语。AA.人与自然，和谐共生。B.人人知防火，户户齐欢乐。C.管住脏乱差，留下真善美。D.玉兔迎春至，神州报喜来。（4）朋朋一家打算国庆假期去九寨沟游玩，【材料三】介绍的三种景观中，他们看不到的是。他们打算多去看看瀑布和植物，请你根据【材料二】为他们完善旅游路线。景区入口→11．（15分）阅读短文，回答问题。雨之歌[黎巴嫩]纪伯伦著冰心译ㅤㅤ我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。ㅤㅤ我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去ㅤㅤ我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我去解除；那位相思成病ㅤㅤ雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，终结在不动声色的死神的怀抱。ㅤㅤ我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。ㅤㅤ我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是心灵田野的微笑。（1）第1～2自然段，作者把雨比作、。（2）用一句话概括第1～4自然段的主要内容。（3）写出第4自然段中的韵脚：。（4）第3自然段中为什么“我哭”，山河乐；“我掉落下来”（5）最后一个自然段中，诗人连用两组句，将“雨”同“爱情”进行了类比，说“雨”同“爱情”“”。（6）这首散文诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的情感？第三部分：习作•表达（40分）12．（40分）ㅤㅤ如果你此刻变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的人从你面前走过，多么奇妙啊！ㅤㅤ请以上面的内容为主题，发挥想象，把你“变形”后的经历写下来。题目自拟

2024-2025学年广东省东莞市常平镇六年级（上）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析第一部分：基础•运用（27分）1．略2．素雅地毯书案玻璃花蕾缀满微风幽香3．zàngzàngcángzàng4．A5．D6．B7．（1）弯弯的月牙挂在夜空，宛如一把精致的银梳。（2）没有共产党的领导，不会有我们今天的幸福生活。（3）我是天空的孩子：风带我散步，太阳为我梳妆，鸟儿为我歌唱，星星伴我入眠。（4）朋友是一首诗，总是在我失落的时候给予我温暖；朋友是一颗星，总是在我徘徊的时候指引我方向；朋友是一汪泉，总是在我干渴的时候滋润我的心田。8．×，√，√，√9．（1）移舟泊烟渚日暮客愁新；（2）黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船；（3）稻花香里说丰年听取蛙声一片。第二部分：阅读•鉴赏（30分）10．（1）C；（2）D；（3）DBCA；（4）蓝冰芦苇海→树正瀑布→诺日朗瀑布→珍珠滩瀑布→五花海→箭竹海瀑布→原始森林。11．（1）银线珍珠；（2）雨水滋润了大地；（3）道了抱；（4）“我哭”指下雨，山河“乐”指大地得到雨水的滋润；雨“掉”下来才能“风调雨顺”，满足了花草的需要，因而花草“绽开了笑脸”；（5）排比何其酷肖；（6）拟人的修辞手法。表达了作者对自然、生活的热爱以及对无私的奉献者的歌颂。第三部分：习作•表达（40分）12．路灯下的故事我变成了一盏路灯，静静地伫立在街边的一角。白天，我在阳光的照耀下，像一个忠诚的卫士，默默等待夜晚的到来。当夜幕降临，我便散发出柔和的光芒。形形色色的人从我面前走过，每个人都带着自己的故事。有一个穿着破旧衣服的老人，背着一个大大的蛇皮袋，在垃圾桶里翻找着什么。他的动作很缓慢，眼神中透着疲惫和无奈。我想，他或许是生活所迫，才在这寒冷的夜晚出来寻找一些可以换钱的废品。这时，一个年轻的女孩走了过来，她手里拿着一个面包，轻轻地递给老人，说：“爷爷，这个给您吃。”老人抬起头，满是皱纹的脸上露出惊讶和感激的神情，嘴里不停地说着谢谢。女孩笑了笑，便匆匆离开了。过了一会儿，一个醉汉摇摇晃晃地走过来。他一边走一边大声地唱着歌，歌词含糊不清。突然，他一个踉跄，摔倒在地上。我很担心他，却无能为力。就在这时，两个路过的小伙子急忙跑过去，把醉汉扶了起来。醉汉迷迷糊糊地想要挣脱，嘴里还嘟囔着：“我没醉，不用你们管。”但两个小伙子并没