河南省商丘市永城市第五初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)VIP

集团订制第一学期学情监测试卷(1/4)九年级化学(RJ)测试范围：绪言一第二单元注意事项：1.本试卷共4页，满分50分，测试时间50分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、选择题(每小题1分，共14分)1.下列典故都出自《三国演义》，其中涉及化学变化的A.诸葛亮草船借箭B.诸葛亮火烧新野C.关云长水淹七军D.诸葛亮造木牛流马2.下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是A.烧杯B.集气瓶C.试管D.量筒3.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁vC.木炭在空气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量4.下列科学家中，首次通过实验发现空气是由氧气和氮气组成的是A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏加德罗5.下列常见物质中，属于纯净物的是A.液态氮B.纯净的空气C.硫酸铜溶液D.大理石6.有三个集气瓶，分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是A.用带火星的木条伸入瓶内B.用燃着的木条伸入瓶内C.向各瓶中倒入澄清石灰水D.用燃着的镁带伸入各瓶7.下列制取氧气的操作，先后顺序不规范的是A.先检查装置气密性，再加入高锰酸钾B.先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯C.先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯D.先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌面上8.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的方法是A.排水集气法B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法9.下列关于催化剂的叙述中，正确的是A.催化剂能改变其他物质的化学反应速率B.催化剂本身的质量和性质在化学反应前后不变C.不使用二氧化锰作催化剂，加热过氧化氢溶液不会放出氧气D.使用二氧化锰作催化剂，可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量10.实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是A.用排空气法收集氧气验满时，应用带火星的木条置于集气瓶口B.装高锰酸钾的试管口应略向下倾斜C.用排空气法收集氧气时，集气瓶瓶口应朝上D.用排水法收集氧气时，导气管口应伸至集气瓶底11.在实验室中可以用过氧化氢和高锰酸钾为原料制取氧气。上述两种方法的共同点①反应均需加入催化剂；②反应都不需加热；③都利用含氧化合物分解来达到目的；④两种方法所需仪器相同。A.①③B.③④C.①②D.③12.用托盘天平称量9.5g药品，在称量过程发现指针向左偏移，此时应A.增加砝码B.添加药品C.减少药品D.调节平衡螺丝13.a、b两支试管，b试管内有少量二氧化锰，现同时在两支试管内滴加等量的浓度相同的过氧化氢溶液，能正确表示a、b两支试管放出的氧气的质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是A.B.C.D.14.水下作业时潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是A.1：6B.1：5C.1：4D.1：1二、填空题(每空1分，共16分)15.经过近阶段的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求：(1)图甲是一个燃着的酒精灯，用它来进行加热操作时，应使用火焰的____焰。(2)在用图乙量取液体体积时，视线要与仪器内液体的____保持水平。(3)实验台上摆放着试管、蒸发皿、量筒三种仪器，其中不能被加热的仪器是_______。16.氧气的用途主要体现在两个方面：_____和_______；实验室制氧气与工业上制氧气的本质区别是____________。17.如图所示，过氧化氢溶液在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，在此过程中可以观察到的实验现象是___________。做铁丝燃烧实验时，下端系火柴的作用是______________。18.如图表示了化合反应和氧化反应的关系。按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸;B部分：____________，例：____________；C部分：__________________。19.A~F是初中化学常见的6种物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去)。已知A是暗紫色固体，C和E是黑色固体。(1)C的名称为______。(2)反应②的现象是__________，反应的文字表达式为_____________。20.空气中氧气的体积分数约为，氮气的体积分数约为。老师让同学往集气瓶装入瓶水，再用氧气将水排尽，发现得到的瓶中气体也能使带火星的木条复燃。请计算：(1)本实验中瓶内氧气约占瓶总体积的百分比是_________。(2)另一同学需要2.5g氮气(氮气密度为1.25g/L)，理论上她大致需要空气____升。三、简答题(共10分)21.(2分)给物质加热是实验室最基本的实验操作。请回答：(1)给试管中的液体加热应注意哪些事项?(写出1条)(2)写出1条给试管中固体加热应注意的事项。[回答与(1)不同之处]22.(3分)如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。(1)选择装置A进行实验，实验结束后，若进人集气瓶中水的体积大于原气体体积的，你认为导致这--结果的可能原因是什么?(答出两点)(2)某同学对实验总结反思之后，将装置A改进为装置B，试分析改进后的优点。(答出一点)23.(2分)运用所学化学知识，回答下列问题：(1)闻氯气时，在操作上应注意什么问题?(2)玻璃仪器洗涤干净的标准是什么?24.(3分)氧气性质比较活泼，能支持燃烧。(1)如何验证-瓶无色气体是氧气。(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?写出铁丝在氧气中燃烧的文字或符号表达式。四、综合应用题(共10分)25.下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：(1)写出仪器的名称：a_______，b_______；装置A中有一处明显错误，可以通过调节螺旋按钮_____(选填“K1”、“K1”、“K3”)进行改正。上述装置改正后，请回答以下问题。(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_______(填编号，下同)，其反应的文字表达式为________，用E装置收集氧气的适宜时刻是______。(3)采用双