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苏祠初中八年级下册语文半期测试题(150分钟完卷,总分150分)【注意:请将答案写在答题卡上】命题人:初二语文命题组一、语言知识运用(共18分)1.下列词语中加点字注音有误的一项是()(3分)A.撺(cuān)掇陨石(yǔn)褶皱(zhě)戛(jiá)然而止 B.翩(piān)然两栖(xī)糜子(méi)装模(mó)作样 C.雾霭(ǎi)龟(jūn)裂粗糙(cāo)风雪载(zài)途 D.沙砾(lì)缄(jiān)默追溯(sù)天衣无缝(fèng)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.腐蚀劫难迁徒海枯石烂世外桃源 B.撺掇稀疏磅礴草长鹰飞矫首昂视 C.枯躁萌发帷幕大彻大悟人情世故 D.争讼燎原思慕目空一切周而复始3.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是()(3分)A.真正的机会常会留给谦虚的人,那些稍有成绩就目空一切的人往往会和机会擦肩而过。B.载誉归来的他在演讲时侃侃而谈,自圆其说,赢得了观众的阵阵掌声。 C.大雪连下了几天,公路上的一些广告牌都销声匿迹了。 D.一向性情孤僻的李明,在老师和同学们的引导下,他的性格豁然开朗了,在同学们面前他能说能笑。4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.在书香文化浸润下,学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。 B.与别人相处时,我们要尊重对方,切忌不要强迫他人接受自己的观点。 C.广泛的阅读不仅能开阔我们的眼界,还能提高我们的文学素养。 D.成都作为热门旅游城市,景点不胜枚举,最受欢迎的主要是以春熙路、宽窄巷子为主。5.近日,《孤勇者》成儿歌神曲,引发社会热议,也激发了同学们对于儿歌的探究兴趣。请你积极参与,完成下列任务。(3分)小组同学将网络搜索到的100首儿歌进行了内容分析。请你依据图表,将下面的分析材料补充完整,注意语意连贯。流行儿歌的内容情境构成主题主角气氛习惯培养知识启蒙自主实践自我述求实体形象虚构形象欢快恬静伤感21223225762442526首先,儿歌主题涉及儿童教育的不同方面。其中,①,表明当今社会普遍强调儿童动手实践能力的培养。其次,②,这说明人们并不愿意总是将孩子置于虚幻世界中,而更注重引导儿童通过实体形象认识客观世界。此外,情绪管理对于儿童成长具有重要意义。儿歌情感气氛偏于恬静、欢快,这是为了以积极情绪引导儿童健康成长(避免消极情绪对儿童成长的不良影响)。综上可知,儿歌内容情境③。你在家高唱《孤勇者》,妈妈十分不解。依据情境,你如何应对?请结合节选歌词,补全对话。(3分)《孤勇者》(节选)去吗?配吗?这褴褛的披风战吗?战啊!以最卑微的梦致那黑夜中的呜咽与怒吼谁说站在光里的才算英雄妈妈:孤勇孤勇,孤苦伶仃,散兵游勇。有啥好结果?我看你不如多刷两道题吧!你:古代诗文阅读(共31分)文言文阅读阅读下面的文言文,完成7--10题。(共17分)钴鉧潭西小丘记柳宗元得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇①,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然②相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列上者,若熊罴之登于山。丘之小,不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价止四百余怜而售之李深源、元克己③时同游皆大喜出自意外。即取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯④声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事⑤之士,或未能至焉。噫!以兹丘之胜,致之沣、镐、鄠、杜⑥,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之,贾⑦四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎!书于石,所以贺兹丘之遭也。【注释】①突怒偃蹇:石头突出隆起。②嵚(qīn)然:形容山石突出的样子。③李深源、元克己:柳宗元在柳州的友人。④瀯瀯(yíng):形容水回旋流动的声音。⑤事:结合语境指游玩。⑥沣、镐、鄠、杜:均为地名。⑦贾:同“价”。7、下面是某同学结合语境对句中加点词意义的推断,其中不正确的一项是()(3分)A.殆不可数——查字典,“殆”的义项有“危险”“疑惑”“大概”等,应选择“大概”。B.或未能至焉.——回顾课文“一食或尽粟一石”,可推知“或”的意义为“有时”。C.所以贺兹丘之遭也——联系课文“所以动心忍性“”可推知“所以”的意义为“用来”。D.是其果有遭乎——回顾课文“是马也,虽有千里之能”,可知“是”的意义为“这”。8、对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.问其价/曰/止四百/余怜而售之/李深源、元克己时同游/皆大喜/出自意外B.问其价/曰/止四百/余怜/而售之李深源、元克己/时同游皆大喜/出自意外C.问其价/曰/止四百/余怜/而售之李深源、元克己时/同游皆大喜/出自意外D.问其价/曰/止四百余/怜而售之/李深源、元克己时同游/皆大喜/出自意外9、下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是()(3分)A.小丘造型奇特,颇具动感。怪石负土而出,争为奇状,如牛马饮水,如熊罴攀登。B.小丘神奇秀美,万物汇聚。从中观望,高山、浮云、溪流、鸟兽,俱以小丘为中心。C.选文最后一段,作者间接抒情,感叹同样一个小丘,在繁华之地被争相购买,在穷乡僻壤遭人鄙视。D.作者同情小丘,以表心声。借小丘被弃,表达自己才华横溢却被弃荒地的不平之鸣。10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?②今弃是州也,农夫渔父过而陋之,贾四百,连岁不能售。(二)古代诗歌阅读(7分)阅读下面这首唐诗,完成以下各题。恨别①杜甫洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒②急为破幽燕。【注】①此诗为杜甫安史之乱时期在成都所作。②司徒:指唐军将领李光弼。11.下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.首联点明诗歌的题旨,“四千里”恨离家之远,“五六年”伤战乱之久。B.颔联第一句描述蜀中草木盛衰变易,承接上句暗示诗人已流落蜀中多年。C.颈联通过宵立昼眠,忧而反常的生活细节描写,委婉表达无限情思。D.尾联意为诗人听到唐军连战皆捷的喜讯,又担心司徒不乘胜追击而退缩。12、结合诗歌内容和写作背景,说说本诗抒发了作者怎样的思想感情?(4分)(三)古诗文默写(每句一分,共7分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1),大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2),教然后知困。(《礼记▪虽有嘉肴》)(3)可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)(4)王勃送友人,一扫离别的千古愁云,“,”(《送杜少府之任蜀州》)两句,使读者感受其开阔的胸襟,豁达的情怀;李白送友人,面对离别来临的时刻,“,”(《送友人》),借用动作和声音描画分离的场面,意蕴深远,令人回味无穷。三、现代文阅读(共34分)(一)实用类性文章阅读(14--16题,每小题3分,共9分)基因疗法离我们还有多远①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素,到首次在医学上应用,花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样,不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性,生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来,基因疗法更成为业内热门的领域之一,因为它很可能成为癌症的终结者。②人类的许多疾病,包括癌症,都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样,构建我们复杂的躯体,也需要各种“图纸”,这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质,这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变,蛋白质就会随之改变,不再按照正常的方式工作。而基因疗法,就是试图通过修补失效的基因,达到治愈疾病的目的。③基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是,2015年德国医生伊丽莎白•泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗,疗效很好,但十分昂贵——一次治疗就花费了一百万美元,而且这种疗法仅针对一个人,只使用一次,成本非常高。④基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力,可以预测,不久的将来,一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月,欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。2017年,治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。⑤不过,基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志《基因工程与生物技术新闻》报道,前不久,就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可置疑,任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力,甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。(选自《知识就是力量》,略有删改)材料链接:2018年11月26日,南方科技大学副教授贺建奎宣布一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生,由于这对双胞胎的一个基因经过修改,她们出生后即能天然抵抗艾滋病病毒HIV。这一消息迅速激起轩然大波,震动了中国和世界。同日晚,中国和世界多个国家的科学家陆续发声,对贺建奎所做的实验进行谴责,或者表达保留意见。他们的理由大体可以总结为:一、艾滋病的防范已有多种成熟办法,而这次基因修改使两个孩子面临巨大的不确定性。二、这次实验使人类面临风险,因为被修改的基因将通过两个孩子最终融入人类的基因池。三、这次实验粗暴突破了科学应有的伦理程序,在程序上无法接受。14.下列对本文说明的主要内容,概括最准确的一项是()A.基因疗法离我们还很遥远。B.基因疗法与癌症的关系。C.基因疗法临床治疗的风险。D.基因疗法的治疗原理与应用探索。15.下列对说明方法及其作用分析,不正确的一项是()A.第①段运用作比较的说明方法,说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。B.第②段运用打比方的说明方法,将基因蓝图比作“图纸”,生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。C.第③段运用举例子和列数字的说明方法,说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵,成本很高。D.第④段运用举例子的说明方法,说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。16.下列对本文的理解分析,不正确的一项是()A.本文既介绍科学原理,又列举真实事例,向读者普及了基因疗法的相关知识。B.第①段中加点的“很可能”表示估计,体现了说明文语言准确、严密的特点。C.第④段中加点词“绿灯”的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统。D.第⑤段中介绍了基因疗法失败案例的确切来源,体现了作者严谨的写作态度。(二)非连续性文本阅读(17--19题,共10分)材料一:“红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象,以反映中国共产党领导下的革命斗争为核心,展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史进程。“红色经典”肩负着历史叙述、时代精神建构和民族精神塑造的重任,在推动革命历史经典化、传播主流意识形态,整合民众思想、统一社会价值取向、塑造新生共和国威信、完善当前道德想象和建构当代人的历史认知等方面发挥了重要作用。“红色经典”的复杂文化内涵和巨大影响力使其在不同时代、不同文化语境中不断被解读和改编。材料二:根据调查数据,90.8%的青少年认为自己对红色经典书籍有所了解,27.3%的学生认为自己非常了解红色经典。青少年对红色经典书籍认同度及认识来源情况认同度能够激励自我克服困难83.3%有助于树立三观确立理想73.9%能够忆苦思甜、更珍惜现在生活52.8%能以英雄人物为榜样学习优良品质17.3%对自己毫无意义3.2%认知来源影视剧81.8%教科书72.4%学校活动58.3%网络媒体45.6%父母、老师、同学的推荐25.2%材料三:红色经典,通常以“三红一创,青山保林”(《红岩》《红日》《红旗谱》《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》)为代表,实际上是指中华人民共和国成立前后涌现出的一大批反映抗日战争、解放战争以及土地革命等时代巨变的文学作品。这批红色经典最初走向海外,外文出版社起到了关键的推动作用。在全世界最大的读者网站Goodreads上,今天仍然能够看到读者对于这批红色经典的评论。一位37岁的美国女图书管理员认为《林海雪原》内容有趣、十分吸引人,并为书中的人物精神所感动,该书让美国读者对故事发生的中国时代背景有了一定的理解。美国弗吉尼亚大学的东亚研究中心主任罗福林教授今天仍然向该校研究生、本科生们推荐《林海雪原》一书,他认为《林海雪原》等红色经典是中国文学的代表,通俗易懂。来自美国、加拿大和印度等国的130位读者对《青春之歌》给予了高度评价,有位印度的读者在留言中表达了感激之情:“《青春之歌》这本书让我进入了共产主义文学的世界。它将我带入文学的大门,因此在我心中有特殊的地位。这本书我至少读了5遍,我之所以阅读中国文学,都是因为受它的影响。”材料四:2018年春节,实景影画剧《红色娘子军》在三亚首映。沉浸在热带雨林中的观众坐在移动座椅上,穿越回到1931年的海南岛,五指山上、万泉河边,红色娘子军追求光明与自由的战火时光一一呈现……《红色娘子军》是经典故事,与之有关的电影、芭蕾舞等都已家喻户晓。制片方以实景影画剧的形式,将它还原回原生背景——以海南热带雨林为环境意象,以静谧宽广的万泉河水为情感符号。整台演出通过红色娘子军寻找光明与信念的烈火青春,浴血奋战的激烈战争场面,表现出壮烈而又昂扬的娘子军精神。这个家喻户晓的红色经典,以新时代人民群众喜闻乐见的形式,焕发出新时代的新内涵,获得新生命力。无疑,它今天为我们提供的是将改革开放进行到底的新动能,是追求美好生活的新动力。可以说,制片方和三亚所进行的这条将红色文化与实景演艺相结合的新路子为深度整合红色资源、盘活红色文化提供了新可能。17.下列关于青少年对红色经典书籍认同度及认知来源相关情况的理解,不正确的一项是()(3分)A.大多数青少年学生认为对红色经典书籍有所了解,52.8%的受访者认为“能够忆苦思甜、更珍惜现在生活”。B.青少年学生普遍认同红色经典书籍的教育价值,认为阅读红色经典书籍“对自己毫无意义”的只是极少数人。C.调查数据显示:一半以上的青少年学生认为自己认知红色经典的来源为影视剧、教科书学校活动。D.调查数据显示:三成以上的受访者认为“父母、老师、同学的推荐”是自己认知红色经典书籍的来源。18.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是()(3分)A.“红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象,它具有复杂文化内涵和巨大影响力,至今仍发挥重要作用。B.外文出版社推动了红色经典走向海外,在全世界最大的读者网站Coodreads上,现在仍然能够看到世界各地读者的相关评论。C.从Coodreads上可知,红色经典传播到海外,也感动了美国读者,能够让美国读者理解中国当时的背景和现在的生活。D.至少读了5遍《青春之歌》的印度读者表达了感激之情:它让我进入了共产主义文学的世界,将我带入文学的大门……19.怎样才能更好地传承红色经典及其精神?请结合材料简要概括。(4分)(三)文学作品阅读(20--23题,共15分)家有幽兰秦和元①春节期间,我家阳台上的兰花发芽了。这淡黄的小精灵,陪伴着我们度过一个特别的新春佳节。全家人都没出门,每天看着它慢慢长,慢慢长,想着:兰花开花了,春天也就来了。可是,它的芽儿一直长到五六厘米高,花苞也越来越饱胀,却就是迟迟不见开花。这可爱的小精灵,究竟在等待什么呢?②这天早上,一觉醒来,房间里忽然弥漫着清幽的馨香,我知道,这是兰花开了!我翻身起床,“唰”地拉开窗帘,灿烂的春光一下子涌进来,阳光打在花叶之上。兰花微微张开着,浅黄,娇嫩,却又蓬蓬勃勃的样子,让人一见就心生欢喜。我想,这就是生命的力量吧,经过一冬的积蓄,它终于在这个灿烂的清晨绽放了。③前年,在随州千年银杏谷赏玩秋色时,遇人在满地金黄的路边售卖兰花。那刚从山里挖来的幽兰,水灵之中透出一种野性的朴实秀美,叫人一见倾心。但是我没有买,我要自己去寻。④于是,与朋友往山里走。深秋,山中疏疏朗朗,不禁想起“霜落熊升树,林空鹿饮溪”的诗句。地上积满栎树、栗树、樱树、枫树、柿树及其他杂树的落叶,厚厚的一层,色彩斑斓,踩在上面松松爽爽的,发出“沙沙”的响声。一树树的红柿子,像挂满盏盏小灯笼,照着前进的路。我们溯溪而上,手脚并用,爬坡,攀岩,探险,跨越泉溪……⑤“芝兰生于深林,不以无人而不芳。”在一处幽谷的老树下,终于发现两片青草,从枯叶中探出头来。我心里暗喜:肯定是兰花。我轻轻地、慢慢地扒开树叶,兰花渐渐地显现出来,独茂于壑谷。我忍不住大声喊道:我找到啦!我仔细地将兰花挖出来,连同腐殖土一起,用塑料袋装好,带回了家。⑥兰花叶片深绿,扁平修长,有暗淡的脉纹。它不争艳,不媚俗,素洁、典雅、清远,不畏严寒,不惧霜雪。它既有仙风道骨的气质,又具有清芳自足的品质。⑦首次寻兰即能遇兰,朋友们都说我与兰有缘。其实,我是有一颗对兰花虔诚敬畏的心。⑧回家后,我以同样的心情,对兰花精心栽培。选一个透气性良好的紫砂盆,将红土砖碎渣混合颗粒泥炭,作为栽培的基质垫底,连同大洪山带回来的腐殖土,把野生兰花妥妥地栽入盆中,定期给它松土、施肥、浇水,精心呵护而不溺爱,倍加怜惜而不娇惯。⑨兰花的株形端庄秀丽,花香清幽纯正,朱德同志说“唯有兰花香正好”——正气也;兰花有气质,文雅内敛,修为高雅,和悦谦恭,洁身自爱——雅气也;董必武同志诗云“竹自具五好,兰有其四清”:气清,色清,神清,韵清——清气也;兰花富有致静的境界,静不失虑,静不失态,沉稳练达——静气也。幽兰这“四气”在人们的生活中非常重要。养兰就是养气。⑩现在,这馥郁的清香,蕴涵着淡雅的诗意,叫人迷恋,令人沉醉。⑪在这众志成城抗疫情的特殊时期,在这场没有硝烟的战“疫”中,像我这样的耳顺之躯,以及许许多多的普通民众,既当不了志愿者,又参加不了突击队。那么,不传染,不添乱,对自己负责,对他人负责,就是为这场战疫情工作出力,就是为社会作贡献,哪怕是节约一只口罩。⑫而在家安居的日子里,幽兰是我的好朋友,也给了我最多的心灵慰藉。⑬兰花生幽谷,教我耐得住寂寞。这段日子,兰花是我身边最鲜活的事物,每一次俯下身来仔细观赏,它都会帮我置换心境,让我把自己想象成空山中的另一种幽兰——长在幽谷人未知,独有风韵静自开,它让我在焦躁不安时,忽然变得气定神闲。⑭兰花不择地势,不畏风雪地顽强生长,教我不怕困苦,不惧磨难,坚韧刚强。我所住的不远处就是金银潭医院,收治了大量的重危患者。我知道自己离疫情现场很近,但每天坚持早睡早起,在有限的空间内,读书、写作、锻炼身体。白天,我与兰花同呼吸;夜晚,我与兰花共剪影。此心安处是吾乡。⑮兰花所有的特质和秉性,所有的情操和精神,无不鼓舞着我,激励着我,熏陶着我,给我以战胜疫情的勇气和力量,给我迎来春光的意志和信心。⑯虽然疫情防控形势依然严峻,但是,兰花开了,明媚的春天来了!(选自《人民日报》2020年02月10日)20.下面对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.这篇文章主要叙写了幽兰成为“我”的好朋友,并在“我”居家抗击“新冠”疫情的日子里,给了我最多的心灵慰藉。B.文章叙写了“我”寻兰、遇兰的经历时,采用了补叙的手法,使文章更加完整严谨。C.第一自然段的“它的芽儿一直长到五六厘米高,花苞也越来越饱胀,却就是迟迟不见开花”这一句是环境描写,渲染了“我”的焦急心情。D.文章借物抒情、托物言志,综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式,展现了对美好未来的坚定信心。21.从修辞的角度赏析“一树树的红柿子,像挂满盏盏小灯笼,照着前进的路”这句话的表达效果。(3分)22.文章以“家有幽兰”为标题有何妙处?(4分)23.根据全文回答作者从兰花身上感悟到了哪些“仙风道骨的气质”与“清芳自足的品质”?(5分)四.名著阅读(7分)24.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是()(3分)A.因为保尔在给大锅灌水时睡着了,水流了出来,且越流越多,漫过了许多客人与他们的行李,这让堂倌们恼羞成怒,把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。 B.一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发,被抓到城防司令部。C.
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