初中接力跑 教案

初中接力跑教案主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：初中接力跑训练

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2022年10月15日

4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。通过接力跑训练，提高学生的速度、力量和耐力，培养团队协作和竞技精神。同时，注重学生的运动安全，引导他们养成良好的运动习惯，增强自我保护意识，为终身体育打下坚实基础。学情分析本班学生整体年龄在12-13岁之间，处于青春期的初期，生理和心理发展迅速。在知识层面，学生对基本的运动技能有一定的了解，但接力跑技巧和团队配合意识相对较弱。在能力方面，学生的运动能力存在一定差异，部分学生体能较好，而部分学生则需要加强锻炼。素质方面，学生具备基本的道德素养，但在竞技体育中展现出的拼搏精神和团队意识有待提高。

在行为习惯上，学生普遍活泼好动，但部分学生在课堂纪律方面有待加强。他们对体育课程充满兴趣，但有时过于兴奋，容易分散注意力。此外，学生在面对挫折和挑战时，可能会表现出消极情绪，需要引导他们树立正确的竞技态度。

对学生学习本课程的影响主要体现在：学生对于接力跑的兴趣和热情将有助于提高学习效果，但行为习惯和竞技态度方面的不足可能会对课堂教学带来一定挑战。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，充分调动他们的积极性，同时培养良好的课堂纪律和竞技精神。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：标准田径场、接力棒、计时器、标志物

-课程平台：学校体育教学管理系统

-信息化资源：体育教学视频、运动技巧电子资料

-教学手段：分组练习、示范教学、竞赛教学、反馈与指导教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过讲述奥运会接力跑的经典瞬间，激发学生的兴趣和参与热情。

-回顾旧知：回顾上一节课所学的短跑技巧，如起跑、冲刺等，为本节课的接力跑教学做好铺垫。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细介绍接力跑的基本规则、技巧和策略，包括接力棒的传递方式、接力区的划分等。

-举例说明：通过视频播放专业运动员的接力跑比赛片段，让学生直观理解接力跑的技术要领。

-互动探究：分组讨论，每组学生尝试设计一个接力跑的战术方案，并分享给全班同学。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：将学生分为多个小组，每组配备接力棒和标志物，进行接力跑的实践练习。学生轮换担任接棒和递棒的角色，体验不同位置的责任和技巧。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，并提供即时反馈。对于表现优秀的学生，及时给予肯定和鼓励。

4.实践比赛（约20分钟）

-学生活动：组织一次班级接力跑比赛，让学生在竞赛中运用所学的技巧和战术，体验竞技体育的乐趣和挑战。

-教师指导：教师担任裁判，确保比赛的公平性和安全性。比赛结束后，与学生一起总结经验教训，分析比赛中的亮点和不足。

5.总结与反思（约10分钟）

-总结：教师引导学生总结本节课学到的接力跑技巧和团队合作经验。

-反思：学生分享在练习和比赛中的感受，讨论如何改进接力跑的表现。

-布置作业：布置学生回家后观看接力跑的教学视频，并写下自己的观后感和改进计划。

6.课堂小结（约5分钟）

-教师对本次课程进行简要回顾，强调接力跑的重要性和团队合作的意义。

-鼓励学生在日常训练中持续努力，不断提高自己的运动技能和团队协作能力。教学资源拓展1.拓展资源：

-接力跑技术视频：收集国内外优秀运动员的接力跑比赛和技术分析视频，让学生通过观看学习他们的技术动作和比赛策略。

-体育运动心理学资料：提供关于竞技体育中心理素质培养的书籍和文章，帮助学生了解如何在比赛中保持良好的心态。

-田径比赛规则解读：提供详细的田径比赛规则资料，包括接力跑的规则和裁判方法，让学生对比赛有更全面的了解。

-团队合作案例分析：搜集体育比赛中团队合作的成功案例，分析团队合作的重要性以及如何在实际比赛中发挥团队优势。

-运动损伤预防与康复资料：提供关于运动损伤预防、处理和康复的知识，帮助学生了解如何避免运动伤害并正确处理受伤情况。

2.拓展建议：

-观看接力跑技术视频后，要求学生写下自己的观后感，分析视频中的技术要点，并尝试在训练中运用。

-阅读体育运动心理学相关资料，鼓励学生分享自己在比赛中的心理体验，讨论如何调整心态应对比赛压力。

-学习田径比赛规则，组织模拟裁判活动，让学生在实际操作中理解规则，提高他们的规则意识和裁判能力。

-分析团队合作案例，组织小组讨论，探讨如何在接力跑比赛中实现有效沟通和协作，提升团队整体实力。

-阅读运动损伤预防与康复资料，教育学生正确的训练方法和自我保护意识，减少运动伤害的发生。内容逻辑关系①接力跑基本技巧

-重点知识点：接力棒的传递方式、接力区的利用、起跑和冲刺技巧

-重点词汇：接力棒、接力区、起跑、冲刺

-重点句子：接力棒的平稳传递是接力跑成功的关键

②团队协作与战术

-重点知识点：接力跑中的角色分配、团队沟通与协调、战术设计

-重点词汇：角色分配、沟通协调、战术设计

-重点句子：团队协作是接力跑比赛中取得优势的重要因素

③安全意识与规则遵守

-重点知识点：运动安全常识、接力跑比赛规则、犯规处理

-重点词汇：运动安全、比赛规则、犯规处理

-重点句子：遵守比赛规则，确保运动安全是每位运动员的责任课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了接力跑的基本技巧，包括接力棒的传递方式、接力区的利用、起跑和冲刺技巧。我们也强调了团队协作的重要性，讨论了如何通过良好的沟通和协调来设计有效的战术。此外，我们还学习了运动安全常识和接力跑比赛的规则，确保在比赛中能够遵守规则，避免犯规。

当堂检测：

为了检验大家对本节课内容的掌握情况，下面进行当堂检测。

1.请简述接力棒的传递方式有哪几种，并说明每种方式的优缺点。

2.接力区的作用是什么？在接力区中，接棒运动员和递棒运动员应该如何配合？

3.请列举至少两种提高接力跑团队协作的方法。

4.根据你所学到的知识，描述如何在接力跑比赛中避免犯规。

5.实践环节：分组进行接力跑比赛，注意运用本节课所学的技巧和战术，比赛结束后，每组派代表总结本组的亮点和需要改进的地