2025届林芝地区林芝县三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

2025届林芝地区林芝县三年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．在435、392、244中，被5除没有余数的数是（________）。2．小刚和小丽约好早上8：10在公园门口集合，如果路上要走15分钟，那么他最晚_______就要从家出发。3．3的6倍是（____）个（_____），算式是（___________）。4．用1，2，3，4，这四个数字，组成一个三位数乘一位数的算式：①积是三位数的算式有（______）、（______）……②积是四位数的算式有（______）、（______）……5．儿童乐园开放时间是8：00~17：30，笑笑星期六下午2：30到儿童乐园，她可以在儿童乐园里玩（________）时。6．商店里有5盒乒乓球,每盒有6个乒乓球,卖出3个乒乓球后,还剩下（____）个乒乓球。7．用分数表示下列各图中的涂色部分。（____）（____）（____）8．37的2倍是_____；3个125的和是_____．9．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。3千克____2000克29×6____41×50÷85____0×85_____10．要使□31÷5的商是两位数，□里最大填（________）；要使□48×3的积是四位数，□里最小要填（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．林老师每天要给4个班上美术课，每个班学生人数都在32﹣36之间，林老师每天大约要给（）学生上课．A．少于100 B．120﹣160 C．200﹣25012．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．30713．下列图中，（）是轴对称图形。A． B． C．14．三年级有8个班，每个班有38个人，三年级一共有（

）人。A．244

B．294

C．30415．学校有一块长方形的劳动基地，其中种了萝卜，种了小白菜，剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是（）。A． B． C．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．在四边形中，对边相等的图形一定是长方形。（________）17．一个三位数乘9，积是三位数或四位数。（______）18．有一堆萝卜分两次运完，第一次运走285根，第二次比第一次少运走128根，这堆萝卜原来有442根。（________）19．最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数．（____）20．一个数减去230得330，这个数是500。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数。35×2＝420＋160＝100－78＝0×70＝22．列竖式计算下列各题，带☆的要验算。753×6＝931＋469＝☆708－389＝五、作图题。（8分）23．一把钥匙开一把锁．（连一连）六、解决问题。（每题4分，共24分）24．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的几分之几?第二天比第一天少修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?25．李敏的有关读书和购书信息如下：他看一本故事书，计划每天看4页，6天看完，他买了一套（四本）科技书，每本9元。（1）如果他每天看3页故事书，几天能看完这本故事书？（2）他用买科技书的钱，买7元一本的漫画书，最多可以买多少本？还剩下多少钱？26．如图，一块长方形菜地上种了三种蔬菜。（1）土豆和黄瓜一共占这块地的几分之几？（2）李大爷要在菜地四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？27．一列火车从甲城开往乙城，行驶速度为120千米/时，4小时到达，返回时提前了1小时到达，返回时这列火车的速度是多少？28．三（3）班有一块长方形的菜地，把这块菜地围上篱笆，其中一面靠墙（如下图），长12米，长是宽的2倍，篱笆长多少米？

29．一个正方形的边长是1厘米，有35个这样的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最长是多少厘米？

参考答案一、填空题。（20分）1、435【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此分别计算435÷5、392÷5和244÷5，再进行判断即可。【详解】435÷5＝87392÷5＝78……2244÷5＝48……4则被5除没有余数的数是435。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。2、7：55【详解】略3、633×6【详解】略4、123×4＝492124×3＝372321×4＝1284421×3＝1263【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大。要想积是三位数，让因数小一些，如123×4＝492，124×3＝372。要想击是四位数，让因数大一些。如321×4＝1284，421×3＝1263。（答案不唯一）【详解】根据分析可知：用1，2，3，4，这四个数字，组成一个三位数乘一位数的算式：①积是三位数的算式有（123×4＝492）、（124×3＝372）……②积是四位数的算式有（321×4＝1284）、（421×3＝1263）……【点睛】熟悉多位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。5、3【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用儿童乐园闭园时间减去笑笑到达儿童乐园的时间，即可求出她在儿童乐园玩的时间。根据普通计时法转换成24时计时法的方法，将笑笑到达儿童乐园的时间转换成24时计时法，再进行计算。【详解】下午2时30分即14时30分17时30分－14时30分＝3（小时）则她可以在儿童乐园里玩3时。【点睛】普通计时法转换成24时计时法时，中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。灵活运用公式经过时间＝结束时间－开始时间解决问题。6、27【详解】略7、【解析】略8、741【详解】37×2＝74125×3＝1答：37的2倍是74；3个125的和是1．故答案为：74，1．9、＞＜＝＞【详解】略10、43【分析】三位数除以一位，被除数的最高位大于等于除数商是三位数，被除数的最高位小于除数商是两位数；248×3＝744，348×3＝1044，所以要使□48×3的积是四位数，□里最小要填3。【详解】要使□31÷5的商是两位数，□＜5，□里最大填4；要使□48×3的积是四位数，□里最小要填3。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】先把每个班学生人数都在32﹣36之间，看作每个班学生人数都在30﹣40之间，再进行计算，据此解答即可．【详解】先把每个班学生人数都在32﹣36之间，看作每个班学生人数都在30﹣40之间，30×4=120（人），40×4=160（人），答：林老师每天大约要给120﹣160之间学生上课．故选B．12、B【详解】略13、C【详解】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．14、C【分析】用每个班的人数乘班数即可求出三年级一共有多少人。【详解】38×8=304(人)故答案为：C。15、A【分析】把这块长方形的劳动基地的面积看成1，把它平均分成6小份，每份是它的，种了小白菜，表示其中3份种小白菜；如果其中2小份看作1大份，就相当于把这块长方形菜地平均分成3份，每份是它的，其中种了萝卜，表示其中1份种萝卜（即2小份种萝卜）；剩下其中1小份种蒜苗，是这块长方形地的；由此解答即可。【详解】据分析得出：学校有一块长方形的劳动基地，其中种了萝卜，种了小白菜，剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是。故答案为：A【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据题中的要求可以用举例法判断。【详解】平行四边形有四条边，对边相等，原题错误。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的概念，掌握各常用四边形的特征是解题的关键。17、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。18、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数，再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285－128＋285＝157＋285＝442（根），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。19、√【详解】略20、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。四、计算题。（28分）21、70；580；22；0；；；1【详解】略22、4518；1400；319【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（2）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。（3）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答即可。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】753×6＝4518931＋469＝1400☆708－389＝319验算：389＋319＝708五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、；；【详解】25、（1）8天（2）5本，1元【分析】（1）先求出故事书总页数，再除以每天看的页数即可解答。（2）先求出买一套科技书的价钱，再除以一本漫画书的价格即可解答。【详解】（1）4×6÷3＝24÷3＝8（天）答：8天能看完这本故事书。（2）9×4＝36（元）36÷7＝5（本）……1（元）答：最多可以买5本，还剩下1元钱。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。26、（1）；（2）58米；【分析】（1）由题可知：长方形菜地平均分成6份，其中土豆占2份，黄瓜占3份，所以土豆加黄瓜占整块地的（2＋3）÷6份；（2）根据长方形的周长为：（长＋宽）×2，代入计算即可。【详解】（1）（2＋3）÷6＝5÷6＝；答：土豆和黄瓜一共占这块地的。（2）长方形菜地的周长为：（5＋24）×2＝29×2＝58（米）；答：篱笆长是58米。【点睛】本题考查了长方形周长的应用及分数的认识，弄清楚土豆和黄瓜占总菜地的几分之几用除法。27、160千米/时.【解析】用去时的速度乘时间求出两地之间的路程，用路程除以返回的时间即可求出返回的速度.120×4÷(4-1)=480÷3=160(千米/时)答：返回时这列火车的速度是160千米/时.28、24米【分析】长是宽的2倍，先用长方形菜地的长除以2求出它的宽，再结合题意，把这块菜地围上篱笆，其