山羊分腿腾越 （教学设计）-2024-2025学年人教版体育六年级上册

山羊分腿腾越（教学设计）-2024-2025学年人教版体育六年级上册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容本节课为人教版体育六年级上册第9课时，教材内容为“跳跃与腾越”单元中的“山羊分腿腾越”。通过学习，让学生掌握山羊分腿腾越的动作要领，发展学生的跳跃能力和身体协调性，培养学生勇敢、自信、克服困难的品质。教学重点为山羊分腿腾越的动作技巧，教学难点为动作的连贯性和协调性。二、核心素养目标本节课旨在培养学生具备运动能力、健康行为和体育品德的核心素养。在运动能力方面，通过练习山羊分腿腾越，提高学生的跳跃能力和身体协调性；在健康行为方面，培养学生积极参与体育活动，形成良好的锻炼习惯；在体育品德方面，培养学生勇敢、自信、克服困难的品质，以及团队合作和公平竞争的精神。通过本节课的学习，使学生在体育与健康课程中全面发展，形成积极向上的生活方式。三、教学难点与重点1.教学重点

本节课的重点是让学生掌握山羊分腿腾越的动作要领，包括助跑、跳起、分腿、落地等环节。具体来说，重点在于以下几个方面：

（1）助跑节奏的掌握，要求学生助跑速度适中，节奏稳定，能够为跳跃提供良好的动力。

（2）跳起时的腰腹力量运用，指导学生通过腰腹力量来增加跳跃高度。

（3）分腿的时机和方式，教育学生在跳跃最高点时进行分腿，以保证落地时的稳定性。

（4）落地时的缓冲动作，教授学生用膝盖弯曲和手臂摆动来缓冲落地冲击。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对动作的连贯性和协调性的掌握。具体表现在以下几个方面：

（1）助跑与跳跃的衔接，学生需要掌握在助跑过程中如何顺利过渡到跳跃动作。

（2）分腿的协调性，如何在跳跃的最高点准确地进行分腿，同时保持身体平衡。

（3）落地时的缓冲技巧，如何通过正确的缓冲动作来减少落地对身体的冲击。

为了帮助学生突破这些难点，教师可以采用分解教学法、示范教学法、小组合作学习等教学方法，让学生在反复练习中逐步掌握动作要领，提高动作质量。四、教学资源1.软硬件资源：体育教室、山羊分腿腾越器材、标志物、计时器、音响设备。

2.课程平台：人教版体育六年级上册教材、教学课件、视频教学资源。

3.信息化资源：山羊分腿腾越动作示范视频、学生练习过程照片、相关体育理论知识资料。

4.教学手段：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法、反馈评价法。五、教学过程1.课堂导入（5分钟）

"同学们，大家好！今天我们将学习一个新的体育项目——山羊分腿腾越。这个项目可以锻炼我们的跳跃能力和身体协调性，同时培养勇敢、自信、克服困难的品质。希望大家能够积极参与，认真学习，让我们一起完成本节课的学习任务。"

2.技术讲解与示范（10分钟）

"接下来，我将为大家讲解山羊分腿腾越的动作要领，并示范给大家看。"

"首先，助跑要节奏稳定，速度适中，为跳跃提供良好的动力。然后，在跳跃的最高点，我们要迅速分腿，使两腿分别落在山羊的两边。最后，落地时要缓冲，用膝盖弯曲和手臂摆动来减少冲击。"

"现在，请大家注意观察我的示范动作，我要开始了。"

[教师进行示范，学生认真观察]

3.分组练习（10分钟）

"请大家分成小组，按照刚刚讲解的动作要领，进行山羊分腿腾越的练习。"

"在练习过程中，大家可以互相观摩、交流，共同提高。教师会巡回指导，为大家提供帮助。"

[学生分组练习，教师巡回指导]

4.比赛与评价（10分钟）

"现在，我们将进行比赛环节。每个小组派一名代表参加比赛，看看哪个小组能够完成得最好。"

"比赛结束后，我们将对各小组的表现进行评价，给予表扬和鼓励。"

[学生参加比赛，教师评价]

5.总结与反思（5分钟）

"同学们，今天我们学习了山羊分腿腾越这个项目，大家付出了努力，取得了不错的成绩。希望通过本节课的学习，大家能够继续努力，不断提高自己的跳跃能力和身体协调性。"

"同时，我也希望大家能够在日常生活中，形成良好的锻炼习惯，积极参与体育活动，保持健康的生活方式。"

[教师与学生共同总结，课堂结束]六、知识点梳理本节课的主要知识点包括山羊分腿腾越的动作要领、助跑与跳跃的衔接技巧、分腿的时机与方法、落地时的缓冲动作以及相关体育理论知识。下面将详细梳理这些知识点：

1.山羊分腿腾越的动作要领

-助跑：要求节奏稳定，速度适中，为跳跃提供良好的动力。

-跳起：在跳跃的最高点迅速分腿，使两腿分别落在山羊的两边。

-落地：落地时要用膝盖弯曲和手臂摆动来缓冲冲击。

2.助跑与跳跃的衔接技巧

-助跑速度的控制：要求适中的速度，既不过快也不过慢，以便于顺利过渡到跳跃动作。

-跳跃的时机：在助跑的末端，利用踏跳脚的力量迅速跳起。

3.分腿的时机与方法

-分腿的时机：在跳跃的最高点进行分腿，以确保落地时的稳定性。

-分腿的方法：两腿分别向两侧迅速展开，尽量保持身体平衡。

4.落地时的缓冲动作

-落地时的膝盖弯曲：落地时膝盖要弯曲，以减少对膝盖的冲击。

-落地时的手臂摆动：手臂要向前摆动，帮助身体向前移动，减轻落地冲击。

5.相关体育理论知识

-跳跃的重要性：跳跃是田径运动中的基本动作之一，对于提高运动员的速度和爆发力具有重要意义。

-身体协调性的作用：身体协调性好可以帮助运动员更准确地完成动作，提高运动效果。七、内容逻辑关系①动作准备：双脚与肩同宽，身体挺直，双手放在耳朵旁边。

②助跑：开始向前跑动，保持稳定的节奏和适中的速度。

③跳起：在助跑的最后一步，用力踏地，同时向上跳起。

④分腿：在跳跃的最高点，迅速将两腿向两侧分开，落在山羊的两边。

⑤落地：用膝盖弯曲和手臂摆动来缓冲冲击，平稳落地。

2.助跑与跳跃衔接技巧的逻辑关系

①助跑速度控制：确定一个适中的助跑速度，以便于顺利过渡到跳跃动作。

②跳跃时机：在助跑的最后一步，利用踏跳脚的力量迅速跳起。

③衔接动作：将跳跃动作与助跑动作紧密衔接，保持动作的连贯性。

3.分腿的时机与方法的逻辑关系

①分腿时机：在跳跃的最高点进行分腿，以确保落地时的稳定性。

②分腿方法：两腿分别向两侧迅速展开，尽量保持身体平衡。

③分腿动作的协调：在分腿时，注意协调好身体的其他部位，避免因为分腿过早或过晚而影响落地稳定性。八、作业布置与反馈-学生需要按照本节课所学的山羊分腿腾越的动作要领，自行进行练习，并记录下练习的次数和感受。

-学生需要观察优秀的山羊分腿腾越动作示范视频，分析并描述出动作的关键要点。

-学生需要结合教材中的理论知识，思考并回答跳跃动作对于运动员的重要性和身体协调性的作用。

2.作业反馈

-对于学生的练习记录，教师将仔细阅读并进行批改，关注学生的练习