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文档简介
2025届岚县数学六上期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.六一班今天出勤人数是48人,2人因病请假,这一天的出勤率是(_________)%.2.小红是个爱读书的孩子,她读一本240页的书,看完的页数与未看的页数比是3:5,还剩下_____页没看.3.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大(______)倍。4.①有一列数:5,10,15,20……,第n个数是(_______)②贝贝用小棒搭房子,他搭三间房子用了13根小棒。搭10间房子用(____)根小棒。照下图那样搭n个房子用(____)根小棒。(用含有n的式子表示)5.为方便管理,文明小学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如“201102362”表示“2011年入学的二班的36号同学,该同学是女生。”刘军(男)是2015年入学的十三班的5号同学,他的学号是(________)。6.修一条路,已修和未修长度的比是1∶3,再修400米后,已修和未修长度的比是1∶2,这条路长________米。7.能同时被2、3、5整除的最大两位数是________8.=12∶(________)=(________)÷10=(________)%9.读一读下面横线上的数.太平洋的面积为178680000平方千米.读作:________10.将4个棱长都是的正方体堆在墙角,体积是(________),露在外面的面积是(________)。11.将A、B分解质因数分别是,A=2×3×5,B=2×5×7最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.如下图,点表示的数约是()。A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.13.华联商店运进280台彩色电视机,卖出后还剩(
)A.112台
B.168台
C.121台
D.186台14.下面两幅图,都体现()的数学思想方法。A.分类 B.化曲为直 C.极限 D.变中有不变15.在全长为100米的路的一边植树,每隔10米栽一棵(两端都栽)。一共要栽()棵树。A.10 B.11 C.1216.等腰三角形的一个底角和顶角度数的比是3:4,那么这个三角形是(
)三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.加工一批零件,共128个,全部合格,合格率是100%。(________)18.同一个人在一天的不同时间在太阳下的影子一样长。(______)19.等式两边同时乘或除以一个相同的数,所得的结果仍是一个等式。(______)20.王叔叔生产一批零件,有2个不合格,合格率是。(_____)21.一个数除以,商一定大于这个数。(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。(1)化简比:①∶=②81∶27=③0.5∶0.35=(2)求比值:①80∶25=②1.2时∶36分=③24cm∶1m=23.用简便方法计算下面各题.5.6×﹣2.6÷24.解方程。(每小题3分,共9分)1+0.75=6.252-=9∶5.4=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.估一估,连一连.估计每幅图的阴影部分整幅图的百分之几,然后与对应的百分数联系起来.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.有一工程队铺路,第一天铺了全程的,第二天铺了余下的,第三天铺的是第二天工作量的。还剩下9千米没有铺完。求:(1)第三天铺了全程的几分之几?(2)这条路全长多少千米?27.把一张长20cm,宽15cm的长方形纸,剪成若干个同样大小的正方形纸片,纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少cm?28.只列综合算式,不计算。南洋酒店第一季度的营业额按5%纳税,税后余额为190万元,第一季度纳税多少万元?29.工程队用3天修完一段路,第一天修的是第二天的910,第三天修的是第二天的630.某种电冰箱包装箱(如图,单位:厘米)。做一个这样的包装箱至少要用多少平方米的纸板?31.计算空心钢管的表面积(所有与空气接触的面)(单位:厘米)32.有一个正方体铝块,棱长是9cm。如果把它锻造成一个长为15cm,宽为3cm的长方体,长方体的高是多少厘米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、96【详解】略2、1【详解】3+5=8240÷8×5=30×5=1(页)答:还剩下1页没看.故答案为:1.3、9【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,再根据积的变化规律:积扩大是倍数等于因数扩大倍数的乘积,正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大3的平方倍。【详解】根据分析可得:正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大3的平方倍,即3×3=9倍;故答案为:9。【点睛】此题主要根据正方体的表面积、体积的计算方法和积的变化规律解答。4、5n414n+1【解析】略5、201513051【解析】略6、4800【分析】已修和未修长度的比是1∶3,已修的分率为=,再修400米后,已修和未修长度的比是1∶2,已修的分率为=。所以400米就是现在修的(这条路的)比原来修的(这条路的)多的那部分量。用400除以它对应的分率得出单位“1”,就是这条路的长度。【详解】==400÷(-)=400÷=4800(米)【点睛】单位“1”未知用除法计算。关键是找出相应的量及这部分量对应的分率,有时分率题目中不是直接给出,需要我们进一步分析。7、1【解析】首先根据是2、5的倍数的数的特征:是2的倍数的数的个位都是偶数,是5的倍数的数个位不是0就是5,可得个位上是0;然后根据是3的倍数的数各个位上的数相加所得的和能被3整除,判断出能同时被2、3、5整除的最大两位数是多少即可.【详解】因为能同时被2、5整除的数的个位上是0,所以根据是3的倍数的特征,可得能同时被2、3、5整除的最大两位数是1.故答案为1.8、15880【分析】根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘3得,再根据分数与比的关系得=12∶15;根据分数的基本性质,将的分子分母同时乘2得,再根据分数与除法的关系得=8÷10;=4÷5=0.8=80%;据此解答。【详解】=12∶15=8÷10=80%【点睛】解答本题的关键是,根据分数的基本性质,比与分数、除法的关系,小数与分数、百分数的互化进行转化即可。9、一亿七千八百六十八万【解析】略10、49【分析】由正方体体积=棱长×棱长×棱长且4个棱长都是的正方体,所以求出一个体积再乘以4即可;由图可知因为露在外面有9个面,求出一个正方形的面积再乘以9即可解答。【详解】(1)1×1×1×4=1×4=4(cm³)(2)1×1×9=1×9=9(cm²)【点睛】此题考查对正方体体积和正方形面积的应用,能熟练掌握正方体体积和正方形面积的公式是解题的关键。11、10210【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】根据数轴可知,点应该在﹣和﹣1之间,因为﹣,﹣,﹣,这四个数中,只有﹣在﹣和﹣1之间,据此解答。【详解】根据分析,点表示的数约是﹣。故答案为:B【点睛】考查了数轴,把数和点对应起来,在学习中要注意培养数形结合的数学思想。13、B【详解】略14、B【详解】略15、B【分析】在非封闭线路的两端都要植树:株数=全长÷株距+1,据此代入数据计算即可。【详解】100÷10+1=11(棵)故答案为:B。【点睛】本题考查植树问题,两边都植的话,让间隔数加1,如果两边都不植的话,就让间隔数减1。16、A【解析】等腰三角形中,一个底角与顶角度数的比是3:4,即顶角和一个底角的度数比是4:3,即三个角的比为4:3:3;进而根据按比例分配知识分别求出最大角,然后根据三角形的分类进行判断.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】根据合格率=合格零件数量÷零件总数量×100%,进行分析。【详解】加工一批零件,共128个,全部合格,合格率是100%,说法正确。故答案为:√【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。18、×【详解】略19、×【详解】等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立;需要限制相同的这个数,必须得0除外,因为0做除数无意义;故答案为:×20、×【详解】略21、×【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、(1)①8∶9;②3∶1;③10∶7(2)①3.2;②2;③0.24【分析】(1)根据比的基本性质,化简比时,如果比的前、后项是分数,就把比的前、后项同时乘分母的最小公倍数;如果比的前、后项是整数,就同时除以它们的最小公倍数;如果比的前、后项是小数,先同时乘10、100、1000……,把前后项化成整数,再进行化简。最后结果一定要是最简比。(2)比的前项除以后项所得的商,叫做比值。前后项单位不一致时,先统一单位再求比值。据此解答。【详解】(1)化简比:①∶=(×12)∶()=8∶9②81∶27=(81÷27)∶(27÷27)=3∶1③0.5∶0.35=(0.5×20)∶(0.35×20)=10∶7(2)求比值:①80∶25=80÷25=3.2②1.2时∶36分=1.2时∶0.6时=1.2÷0.6=2③24cm∶1m=24cm∶100cm=24÷100=0.2423、8;;【详解】(1)(2)(3)24、x=7;x=;x=3【详解】1+0.75x=6.25解:0.75x=6.25-10.75x=5.25x=72x-x=解:x=x=×x=9∶5.4=解:9x=5.4×59x=27x=31+0.75x=6.25,根据等式性质,方程两边同时减1,再除以0.75求解即可。2x-x=,先化简,再除以即可。9∶5.4=,先根据比例的基本性质得到方程9x=27,再除以9即可。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略十、化简比和求比值六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1);(2)20千米【分析】(1)把这条路的长度看作单位“1”,第一天铺了全程的,还余下全程的(1﹣),根据分数乘法的意义,第二天铺了全程的(1﹣)×,第三天铺了全程的(1﹣)××。(2)根据分数除法的意义,用还剩下的长度除以剩下部分所占的分率(1减去前三天铺的长度所占全程的分率)就是这条路的全长。【详解】(1)第二天铺了全程的:(1﹣)×=×=第三天铺了全程的×=答:第三天铺了全程的。(2)9÷(1﹣﹣﹣)=9÷=20(千米)答:这条路全长20千米。【点睛】本题主要考查了分数的应用;关键是要理解求一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用这个数乘分率;已知一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用已知量除以它所占的分率。27、5厘米【解析】把20和15分解质因数:20=2×2×515=3×520和15的最大公因数是5,答:剪出的小正方形的边长最大是5厘米.28、190÷(1-5%)×5%【解析】略29、2790米【解析】略30、3.282平方米【解析】这里要注意两点,第一点是这里只要求5个面的面积和;第二点是所给的数据的单位是厘米,而最后的结果要求是平方米。单位要统一。【详解】55×52+(52+55)×140×2=32820平方厘米=3.282平方米答:做一个这样的包装箱至少要用3.282平方米的纸板.31、4578.12平方厘米【解析】10÷2=5(厘米)8÷2=4(厘米)3.14×(
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