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文档简介

2025届金秀瑶族自治县六上数学期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算0.16+0.74=3.6-0.25-=÷=5.1÷5=0.23=6.08+1.2=0.72÷0.4=0.8m:25cm=(化简比)2.用你喜欢的方法计算.3.解下列方程.x+=x-=+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.(1)800毫升=________升(2)4米80厘米=________米5.3米的是(______)分米;12千克比(______)千克多;(______)米的是81米;(______)吨比60吨少。6.如图,涂色部分的面积是3cm2,BD=DC,AE=ED,则三角形ABC的面积为(________)cm2。7.下图是某学校对六年级毕业生进行的体能测试统计图,体能不合格的有16人,体能优良的有(___________)人,体能合格的有(___________)人.8.2个是(____),是4个(____)。的分数单位是(____)9.5.16立方米=(________)立方分米87毫升=(________)升10.五个连续偶数的和是40,其中最大的一个偶数是(________)。11.小明读一本320页的故事书,第一天读了这本书的,第二天读了剩下页数的,第二天读了(______)页,第三天从第(______)页读起。12.体育老师对某班进行引体向上的测试,以连续做7个为达标,超过个数用正数表示,不足的个数用负数表示.老师记录了其中5个女生的成绩:-1-2102①这5个女生的达标率是(_______)%。②她们一共做了(_______)个引体向上。13.在括号里填上适当的数。>(________)><(________)<14.如图所示,已知长方形ABCD的面积是78cm1,宽是6cm,BE长是6cm,那么平行四边形AECF的面积是_____cm1.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.圆的面积与它的半径().A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例16.五月份产量比四月份增加,五月份产量相当于四月份的(

)倍.A. B. C.1 D.217.将两个小正方体竖直叠放在地面上,有()个面露在外面。A.8 B.9 C.1018.换季衣服打折,一件衬衣六折后卖120元,则原价是()元.A.72 B.200 C.15019.数a大于0而小于1,那么把a、a2、1aA.a<a2<1aB.a<1a<a2C.1a<a<a2D.a四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.观察左面的物体,分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状.21.画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.李师傅要加工一批零件,已加工的和未加工的零件个数之比是2∶5。他再加工100个零件后,已加工的和未加工的零件个数之比为4∶3。这批零件一共有多少个?23.把一块棱长为10厘米的正方体铁块熔成一个底面半径是3厘米的圆锥形铁块。这个圆锥的高大约是多少厘米?(结果保留两位小数)24.在一幅1∶20000000的地图上,量得甲、乙两地机场距离为9厘米,一架飞机以每小时750千米的速度从甲机场飞往乙机场,需要飞行几小时?25.课间活动中,六(1)班有的学生参加跳绳活动,25%的学生参加乒乓球活动,剩下的15人全部参加足球活动,参加乒乓球活动的学生有多少人?26.永光农机厂计划8天生产384台小型收割机,由于改进了生产技术,实际每天比原计划多生产16台。实际多少天完成任务?27.甲、乙两车分别从A,B两城同时相向开出,经过6小时,甲车行了全程的75%,乙车超过中点16千米,已知甲车比乙车每小时多行4千米,A,B两城相距多少千米?28.妈妈今年36岁,是女儿小芸年龄的4倍,小芸今年多少岁?(用方程解答)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0.9;2.6;7;1.02;0.008;7.28;1.8;16:5【详解】略2、【详解】略3、x=;x=;x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、0.84.8【解析】略5、599045【分析】求3米的是多少分米,先用乘法计算出结果,再化成以分米为单位的数;把未知质量看作单位“1”,则12千克是未知质量的(1+),求未知质量,用12除以(1+)即可解答;已知未知米数的是81米,求未知米数,用81除以即可解答;把60吨看作单位“1”,则未知吨数是60吨的(1-),用60乘(1-)即可求出未知吨数。【详解】3×=(米)=5米;12÷(1+)=9(千克);81÷=90(米);60×(1-)=45(吨)。则3米的是分米;12千克比9千克多;90米的是81米;45吨比60吨少。【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。找出单位“1”并求出已知或未知数量占单位“1”的分率是解题的关键。6、9【分析】连接EC两点,根据等底等高的三角形面积相等,可以得知S△ABE=S△BDE,S△BDE=S△CDE,即S△ABE=S△BDE=S△CDE,进而可以得知S△ABE∶S△BCE=1∶2,根据燕尾定律可得AF∶FC=1∶2,在等高的情况下,三角形的底长比=面积比,所以S△ABF∶S△BFC=1∶2,所以S△ABF∶S△ABC=1∶3,又因为涂色部分面积是3cm2,根据等量代换可求出S△ABF=3cm2,最后利用分数的除法即可解决问题。【详解】连接EC两点,因为,BD=DC,三角形BDE和三角形CDE等高,所以,S△BDE=S△CDE,同理,因为AE=ED,所以,S△ABE=S△BDE=S△CDE,则,S△ABE∶S△BCE=S△ABE∶(S△BDE+S△CDE)=S△ABE∶2S△ABE=1∶2,根据燕尾定律可得:AF∶FC=1∶2,又因为,S△ABF=S△ABE+S△AEF,涂色部分的面积是3cm2,所以,S△ABF=S△BDE+S△AEF=3(平方厘米),所以,S△ABC=3÷=9(平方厘米),答:角形ABC的面积为9平方厘米。故答案为:9【点睛】此题重点考查利用燕尾定律解决三角形的面积问题,等底等高的三角形面积相等,在等高的情况下,三角形的底长比=面积比。7、72312【详解】略8、【解析】略9、51600.087【解析】略10、12【分析】五个连续偶数的和是40,相邻两个偶数的差都是2,所以中间的一个偶数就是它们的平均数,求出40的平均数,再加上2个2即可。【详解】40÷5=8,8+2+2=12,所以其中最大的一个偶数是12。【点睛】解答此题的关键是根据五个连续偶数的和是40,求出其平均数也就是它们中间的一个数,再根据连续偶数的特点求最大数。11、60141【分析】第一天读了这本书的,还剩下(1-),还剩下页,第二天读了剩下页数的,第二天读了页,总页数减去第一天看的页数,再减去第二天看的页数,第三天就从下一页开始。【详解】第一天看的页数:320×=80(页)第二天看的页数:=320××=60(页)80+60+1=140+1=141(页)故答案为:60;141【点睛】此题考查的是分数应用题,解题时注意已知单位“1”用乘法。12、6035【分析】①根据表格中的数据可知,5个女生有3个达标,达标率是3÷5=60%。②把5个女生做的引体向上个数相加即可解答。【详解】①3÷5=60%②(7-1)+(7-2)+(7+1)+7+(7+2)=6+5+8+7+9=35(个)【点睛】本题主要考查学生对正负数知识的掌握和灵活运用。13、【分析】①小题先通分,看通分后的两数相差多少。通分后分别为和,恰好在它们中间,所以填;②小题根据分数的基本性质,分子分母同时扩大2倍,分别为、,所以中间的数是。【详解】;;>>;;;>>,=。【点睛】其实本题答案不唯一,比如①小题还可以拿160做公分母,中间可以填、、。14、41【详解】78﹣6×6÷1×1=78﹣36÷1×1=78﹣36=41(平方厘米)答:平行四边形AECF的面积是41平方厘米.故答案为:41三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.解:因为S÷r=πr,r变化,πr就变化,所以圆的面积和它的半径不成比例;点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.16、C【详解】略17、B【详解】将两个小正方体竖直叠放在地面上,则从前面看有2个面露在外面,从后面看有2个面露在外面,从左面看有2个面露在外面,从右面看有2个面露在外面,从从上面看有1个面露在外面,所以共有2+2+2+2+1=9个面露在外面。故答案为:B。【点睛】先确定叠放在地面上的几何体,再从不同方向观察几何体,确定不同方向能看到的面的个数,最后求总和。18、B【解析】六折后卖120元所以.原价是120÷计算得1.19、D【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、【解析】(1)根据图形旋转的方法,把三角形与点A相连的两条直角边绕点A顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得到旋转后的图形;(2)根据图形旋转的方法,把长方形与点B相连的两条直角边绕点B逆时针旋转90°,再根据长方形的邻边互相垂直的性质,画出另外两条边,即可得到旋转后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、350个【分析】(已加工零件数+100)∶(未加工的零件数-100)=4∶3,据此列出方程解答即可。【详解】解:设这批零件一共有x个,2+5=7(x+100)∶(x-100)=4∶3(x-100)×4=(x+100)×3x-400=x+3002x=700x=350答:这批零件一共有350个。【点睛】本题列方程的思路是依据前后两次已加工的和未加工的零件个数之比,力求在变化中寻找不变的量,再结合比例的基本性质,解答本题。23、106.16厘米【解析】略10×10×10÷3.24、9×20000000=180000000(厘米)=1800(千米)1800÷750=2.4(小时)【解析】略25、9人【分析】参加乒乓球活动的学生的人数=六(1)班的总人数×参加乒乓球活动的学生占总人数的几分之几,其中六(1)班的总人数=参加足球活动的人数÷参加足球活动的人数占总人数的几分之几,参加足球活动的人数占总人数的几分之几=1-参加跳绳活动的人数占总人数的几分之几-参加乒乓球活动的人数占总人数的几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】15÷(1--25%)=36(人)36×25%=9(人)答:参加乒乓球活动的学生有9人。26、6天【解析】略27、160千米【解析】先求出甲乙6小时分别行驶的路程,再根据已知甲车比乙车每小时多行4千米,求出6小时内甲比乙多行驶的路程,根据这个数量关系列出方程进行解答。【详解】我们先设

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