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文档简介

苏教版六年级数学下册期末复习专项训练:数与代数

姓名:班级:考号:

一、填空题

1.地球离太阳最近的一点叫“近日点”,距离太阳约一亿四千七百零九万八千零七十四千

米,这个数写作(),省略这个数“万”位后面的尾数约是()万。

2.()+8=0.625=^^=():40=()%o

3.在括号填上“或“=”。

7(_______)0.1671.25时(________)1时25分

6

2?

6--()--64050千克()4.05吨

4.如果把王老师的工资收入5400元记作+5400元,那么王老师在“水滴筹”捐出600元记

作();下图是王老师某日的微信账单,这两笔收支后结余()元。

美团美团外卖Y5.0。

9月12日17:48

]微信红包+63.00

9月12日15:30

3

5.把一根长;米的铁丝平均截成5段,每段的长度是()米,每段占这根铁丝

的()0

6.在□里填上自然数(),能使式子成立。(填出所有符合要求的自然数)

7.5+7的商的小数部分第99位上数字是(),第1000位上的数字是()o

8.100名师生共植树100棵,教师每人植3棵,学生每2人植1棵,教师有()

人,学生有()人。

9.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律拼成若干个图案:

①②③

则第⑥个图案中有白色地面砖(_______.)块;第喘个图案中有白色地面砖(..)

块。

10.小明在一次期中考试中语文和数学两科的平均分是a分,这两科的平均分比英语多6

分,小明这三科的平均分是()分。

11.我们知道对于糖水来说,如果往糖水里加糖,它将会变得更甜;如果加水,它将会变

得更淡,根据这个事实请在括号里填上“或“=”。

n<、几n,、n+a

mm+amm+a

12.有三堆围棋子,每堆90枚。第一堆的黑子与第二堆的白子同样多,第三堆的白子与

三堆棋子中白子总数的比是1:3。这三堆棋子中一共有白子()枚。

13.学校买来彩色粉笔的盒数是白粉笔的:,用去20盒白粉笔和20%的彩色粉笔后,剩

O

下的彩色粉笔与白粉笔盒数相等。学校原来一共买来()盒白粉笔。

二、解答题

14.某水果店店主用的秤缺斤少两,小华买了2千克苹果,回家一称实际只有1800克。

他找到店主,店主仍然用店里的秤又称了200克给他,并说:“现在你不吃亏了!”店主说

得对吗?说明理由。

15.只列综合算式(或方程),不计算。

5G时代到了!据推测,5G网速可以达到10240兆/秒,比4G网速的100倍还要多240兆。

4G网速是多少兆/秒?

16.只列综合算式(或方程),不计算。

一桶油,第一次用去它的"第二次用去(千克,两次一共用去2.4千克。这桶油重多少

千克?

17.只列综合算式(或方程),不计算。

张叔叔的一项发明创造得到了6000元的科技成果奖金。按规定超过2000元的部分应缴纳

20%的个人所得税。张叔叔实际得到奖金多少元?

18.张大伯家共养鸡、鸭210只,他卖出鸡的一半,又买来24只鸭,这时鸡、鸭的只数

恰好相等。张大伯家原来养鸭多少只?(先将线段图补充完整,再列式解答)

鸡:।-------------------------------------1

鸭:

19.当某种特效药与水的比是1:3时可有效抵制“H7N9”病毒。现有一桶药水16千克,

其中含药10%o这桶药水中药有多少千克?再放入多少千克的药正好符合要求?

20.快慢两车的速度比是3:2,如果两车速度不变,同时从甲地出发去乙地,当快车行

完全程的一半时,慢车距乙地还有80千米。甲、乙两地相距多少千米?

21.知识竞赛中,获得一等奖的人数是获得三等奖的卷,获得三等奖的与获得二等奖的人

数比是4:3。已知获得二等奖的人数比获得一等奖的多8人,有多少人获得三等奖?

22.有一种少儿杂志,批发商按定价打七折批发给书摊,书摊摊主再按原定价降低10%卖

给读者。如果这种杂志每本卖7.2元,那么每卖出一本杂志,书摊摊主从中赢利多少元?

23.玲玲和芳芳两人的围棋盒里共有围棋子180粒,玲玲从自己的盒子里拿出;的围棋子

放入芳芳的盒子里,芳芳盒子里的围棋子数恰好比原来增加]。原来芳芳盒子里的围棋子

有多少粒?

24.花园小学组织数学思维拓展竞赛活动,所有选手的平均分为75分。其中参赛男选手

人数比女选手多80%,而女选手平均分比男选手高女选手的平均分是多少分?

三、判断题

25.连续的四年中,一定有一个闰年。()

26.同一时刻,同一地点,树的高度与它的影子长成正比例。(.)

27.三个连续奇数的和是m,那么其中最小的奇数是g-2。()

28.一种商品涨价25%,要恢复原价,就要按现价降价20%。()

29.两根一样长的绳子,第一根用去看,第二根用去金米,余下的长度相等.()

四、选择题

30.在下面三个关系式中,x和y成反比例关系的是()。

x4

A.-=-B.3x=4yC.(x+l)y=4

3v

3L>9*99篇999++9999.99,这个算式结果的整数部分是()。

A.4B.5C.6

32.科学课上,四个实验小组分别调了一杯蜂蜜水.这四杯蜂蜜水中,最甜的是()

A.甲组,水是蜂蜜的11倍B.乙组,用30克蜂蜜配成300克蜂蜜水

C.丙组,蜂蜜与水的比是1:10D.丁组,蜂蜜占蜂蜜水的12%

33.有一种原价每袋2元的牛奶正在搞促销活动,甲商店每袋降价15%,乙商店“买四送

一”,丙商店每袋按八八折出售。小红想用最便宜的价格买5袋牛奶,小红应去的是()。

A.甲商店B.乙商店C.丙商店

34.六(1)班的学生人数在30~50人之间。大扫除活动时,其中J扫地,:摆桌凳,!擦

N4J

玻璃,其余人未参加大扫除。这个班没有参加大扫除的有()人。

A.2B.3C.4

35.如图,连在一起的两个正方形,边长都是1cm。一个微型机器人由点A开始,按

ABCDEFCGA…的顺序,沿正方形的边循环移动。当微型机器人移动了2017cm时,它停

在点()处。

A.AB.BC.CD.D

五、口算和估算

36.直接写出得数。

2.5+4.55=547—198=1・1%=

11“03614

------=48+—=—X——二

354715

0.62=%+1.8x=25x—x4=

10

六、脱式计算

37.下面各题,怎样算简便就怎样算。

7

405x18-65134-13(2.89+2.89x7)x1.25—xlOl-7-20

20

815cli

——x—H----H-9—x—999-+99-+9-+-—I-----1------1------1------1----

1391394999361220304256

七、解方程或比例

38.求未知数X。

12x+7x0.3=20.1%—20%%=2.8

31201_0.25

845x0.125

试题答案

1.14709807414710

【分析】

根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个

数位上写0;省略这个数“万”位后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的

数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。

【解答过程】

一亿四千七百零九万八千零七十四写作:147098074

147098074-14710万

【知识点管理】

本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。

2.5;24;25;62.5

【分析】

先把0.625化成黑;,再约分成分数。。根据分数与除法的关系,(=5^8;根据分数的基

1000oo

本性质,把。的分子和分母同时乘3,得。=瞟;根据分数的基本性质、分数与比的关系,

8824

J5=—25=25:40;把0.625化成百分数,先把小数点向右移动两位,再添上百分号。

840

【解答过程】

5+8=0.625=竺=25:40=62.5%„

24

【知识点管理】

本题考查小数、分数与百分数的互化,分数与除法、比的关系等,要牢固掌握相关知识并熟

练运用。

3.<<>=

【分析】

把分数化成小数,再比较;先统一单位再比较;一个数除以小于1的数(0除外)商大于它

本身,除以大于1的数,商小于它本身;先统一单位再比较。

【解答过程】

-=,-<0.167;1.25时=1时15分,1.25时<1时25分

6n166

22

6+—>—+6;4050千克=4.05吨

33

【知识点管理】

此题考查了小数与分数的互化,分数乘除法的计算以及单位换算,认真解答即可。

4.-600元18

【分析】

如果把收入记为正,那么支出记为负;用收到的红包一美图外卖的支出=结余,即可解答。

【解答过程】

如果把王老师的工资收入5400元记作+5400元,那么王老师在“水滴筹”捐出600元记作-

600元;

63—45=18(元)

这两笔收支后结余18元。

【知识点管理】

正负数可以表示相反意义的量,熟练掌握并应用是解决本题的关键。

.31

5.——

105

【分析】

3

根据题目可知,把5米的铁丝平均截成5段,每段长度=总长度一段数,把数代入公式即可

求解;每段占这根铁丝的几分之几,根据分数的意义,这根铁丝是单位“1”,把这根铁丝平

均分成5份,则一份是1+5=:;由此解答。

【解答过程】

【知识点管理】

本题主要考查分数的意义,以及分数除以整数,要注意分数后面加单位表示具体的数。

6.9,10,11

【分析】

根据分数大小比较的方法可知,分子相同的分数要看分母,分母小时这个分数比较大;先把

371

3和4和化成分子相同的分数,再根据这两个分数大小关系确定口的取值范围;同样的方法,

把』7和35也化成分子相同的分数,根据两个分数的大小关系可以进一步确定口的取值范围,

并得到最后答案。

【解答过程】

93217号21,要3使735>口、3,口中为小于12大于。的自然数;

535ULlx35U

占7=三35,52=335,要使7占<25,口x5>42,口中为大于8的自然数;

□0x5642□6

口取值是9,10,11

【知识点管理】

本题考查分数大小比较的灵活运用,掌握分数大小比较方法是解答的关键。

7.42

【分析】

先计算出5-7的商,看商的循环节位数,如果是从小数点后第一位开始循环,求第几位上的

数字,就用几除以循环节的位数,根据余数解答即可。

【解答过程】

5+7=0.714285'循环节是714285,有6位。

99-6=16(组)……3(个6所以第99位上的数字是4;

1000^6=166(组)……4(个),所以第1000位上的数字是2。

【知识点管理】

此题考查了循环小数的认识,正确计算出商是解题关键。

8.2080

【分析】

设教师有x人,则学生有(100-x)人;教师共植树3x棵,学生共植树g(100-x)棵,

利用等量关系,师生共植树100棵,列方程计算即可。

【解答过程】

设教师有x人,则学生有(100-x)人。

3x+1(100-x)=100

3x+50—gx=100

2.5x=50

x=504-2.5

x=20

学生有:100—20=80(人)

【知识点管理】

用字母表示数和找等量关系列方程为本题考查重点。

9.264n+2

【分析】

将每个图形最右边的两个正六边形先不记数,每个涂色正六边形周边有4个正六边形,第几

个图形就乘几,最后再加上右边的两个正六边形即可。

【解答过程】

6x4+2

=24+2

=26(块)

nx4+2=(4n+2)块

【知识点管理】

本题考查图形的变化规律,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。

10.a—2

【分析】

根据题意,语文和数学两科平均分是a分,这两科的平均分比英语多6分,英语分是a—6,

语文和数学的分数是ax2,把这三科成绩相加的和,再除以3,就是这三科的平均分。

【解答过程】

(ax2+a—6)4-3

=(3a—6)4-3

=(a—2)分

【知识点管理】

本题考查平均数的概念以及应用,用字母表示数的化简。

11.><

【分析】

根据题意,'表示糖水的含糖率,含糖率=及黑黑。表示在糖水中加入质量为a

m糖水的质量m+a

的水后的含糖率,糖水变淡,含糖率减少,即2Y!>一n空n+巴/7表示在糖水中加入质量为

mm+am+a

a的糖后的含糖率,糖水变得更甜,含糖率增加,即2rin4-/7

mm+a

【解答过程】

如果往糖水里加糖,它将会变得更甜;如果加水,它将会变得更淡。据此可得2>/一,

mm+a

nn+a

----<--------------O

mm+a

【知识点管理】

理解含糖率和含有字母的式子的意义是解题的关键。

12.135

【分析】

根据第一堆的黑子与第二堆的白子同样多,可知第一堆与第二堆的白子枚数之和是90枚,

第三堆的白子与三堆棋子中白子总数的比是1:3,可知第三堆的白子与前两堆的白子总数

之比是1:(3—1),据此求出第三堆的白子个数,相加即可。

【解答过程】

90+(3-1)+90

=45+90

=135(枚)

这三堆棋子中一共有白子135枚。

【知识点管理】

此题考查了比的应用,明确前两堆的白子枚数之和正好是每堆棋子的枚数是解题关键。

13.40

【分析】

根据题意,设一共买来白粉笔x盒,彩色粉笔是白粉笔的,,则彩粉笔有,x盒;白粉笔用

OO

去20盒剩下的盒数等于彩粉笔用去20%剩下的盒数,列方程:x—20=,xx(1—20%),解

O

方程,即可解答。

【解答过程】

解:设原来一共买来X盒白粉笔,则彩色粉笔为,X盒

O

x-20=-xx(1-20%)

8

x-20=-xx80%

8

x—20=0.5x

x—0.5x=20

x=20-0.5

x=40

【知识点管理】

本题的关键是把一共有的彩色粉笔看作单位“1”,根据题意列方程,解方程。

14.店主说的不对。用这个秤称200克,实际只有180克。

【分析】

2千克=2000克,2000克的苹果,实际只有1800克,则这个秤称的实际质量是标示质量的

然=(。那么用店里的秤又称了200克,实际质量是200的而不是200克。

【解答过程】

2千克=2000克

2000-1800=200(克)

9

1800-2000=—

10

9

200x—=180(克)

10

200>180

答:店主说的不对,用这个秤称200克,实际只有180克。

【知识点管理】

理解“这个秤称的实际质量是标示质量的5”,从而理解实际质量不够200克是解题的关键。

15.100x+240=10240

【分析】

等量关系:4G网速xl00+240=5G网速;根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。

【解答过程】

设:4G网速是x兆/秒。

100x+240=10240

【知识点管理】

本题考查了用方程解决实际问题,先设出未知数,再根据等量关系列方程;找等量关系为解

决问题的关键。

2I

16.(2.4--)一

53

【分析】

根据题意,第一次用去(2.4-12)千克,是这桶油的1",则用(2.42-除以:1即可求出

这桶油的质量。

【解答过程】

(2.4--)」

53

=2x3

=6(千克)

答:这桶油重6千克。

【知识点管理】

已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。

17.6000-(6000-2000)x20%

【分析】

由于超过2000元的部分缴纳20%的个人所得税,即缴纳超过部分的20%,根据求一个数的

百分之几是多少,用这个数x百分之几即可,超过2000元的部分:6000—2000=4000元,

用4000x20%是缴纳的钱,用奖金6000减去缴纳的钱就是实际得到的,根据题意列出综合

算式即可。

【解答过程】

6000-(6000-2000)x20%

=6000-4000x20%

=6000-800

=5200(元)

答:张叔叔实际得到奖金5200元。

【知识点管理】

本题主要考查税率问题,用超过部分的钱数乘税率即为缴纳的税钱。

18.图见解答过程;54只

【分析】

根据题意,设鸭有x只,则鸡的只数=(鸭的只数+24)x2,鸭的只数十鸡的只数=210只,

据此解答。

【解答过程】

鸡I--------------------------1-----------------------------1\

)210只

鸭1---------3

24只

解:设鸭有x只。

(x+24)x2+x=210

2x+48+x=210

3x=162

x=54

答:张大伯家原来养鸭54只。

【知识点管理】

此题考查了列方程解决实际问题,通过画线段图关系更明确。认真解答即可。

19.1.6千克;3.2千克

【分析】

用16x10%,就是16千克药水中药有多少千克;再求出水的质量,用16—16x10%,设:再

加入x千克的药这好符合要求,现在的药是:x+16义10%千克,水的16—16x10%千克,根

据比例的基本性质,列方程:(x+16xl0%):(16-16x10%)=1:3,解比例,即可解答。

【解答过程】

16xl0%=1.6(千克)

解:设再放入x千克的药正好符合要求

(x+16xl0%):(16-16x10%)=1:3

(x+1.6):(16-1.6)=1:3

3x(x+1.6)=14.4

3x+3xl.6=14.4

3x=14.4-4.8

3x=9.6

x=9.6+3

x=3.2

答:这桶药水中药有1.6千克,再放入3.2千克的药正好符合要求。

【知识点管理】

本题考查一个数的百分之几是多少,以及根据比例的基本性质,列方程,解比例。

20.120千米

【分析】

快慢两车的速度比是3:2,则在相同的时间里,两车行驶的路程比是3:2。设甲、乙两地

相距x千米,根据题意,可列出比例gx:(x-80)=3:2,解出比例即可。

【解答过程】

解:设甲、乙两地相距x千米。

;x:(x-80)=3:2

x=3(x—80)

x=3x—240

2x=240

x=120

答:甲、乙两地相距120千米。

【知识点管理】

在相同的时间内,两车的速度比等于它们的路程比,据此列出比例。

21.24人

【分析】

设,有X人获得三等奖,则获得一等奖的人数为(三5X)人,获得二等奖的为(J3x)人;

获得二等奖的人数比获得一等奖的多8人,利用此等量关系列方程计算即可。

【解答过程】

解:设有x人获得三等奖,则获得一等奖的人数为人,获得二等奖的为Jx人。

124

x=24

答:有24人获得三等奖。

【知识点管理】

用字母表示数及利用等量关系列方程为本题考查重点。

22.1.6元

【分析】

把原定价看作单位“1”,书摊摊主按原定价降低1。%卖,则售价是原定价的(1—10%),已

知这种杂志每本卖7.2元,则用7.2除以(1-10%)即可求出原定价。批发商按定价打七折

批发给书摊,则一本杂志的进价是原定价的70%,用乘法即可求出进价。最后用售价减去

进价即可求出赢利。

【解答过程】

7.2+(1-10%)

=72+0.9

=8(元)

7.2-8x70%

=7.2-5.6

=1.6(元)

答:每卖出一本杂志,书摊摊主从中赢利1.6元。

【知识点管理】

本题考查百分数的应用。已知比一个数多(或少)百分之几是多少,求这个数,先要求出这

个数是单位“1”的百分之几,再用除法计算。

23.84粒

【分析】

根据题意,设:玲玲盒子里的围棋子有x粒,则芳芳的围棋盒里的围棋子是180—x粒;玲

玲拿出)1的围棋子是1:x粒,正好芳芳围棋子数棋子比原来增加2;,也就是(180—x)x2;粒

4477

112

等于玲玲的粒,列方程,-x=(180-x)X-,解方程,即可。

447

【解答过程】

解:设玲玲有x粒围棋子,则芳芳有180—x粒

12

—x=(180—x)x—

47

1,2360

—xH—x=-----

47

15360

—x=-----

287

360,15

x=96

180-96=84(粒)

答:芳芳盒里的围棋子有84粒。

【知识点管理】

本题考查等量关系,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。

24.84分

【分析】

根据题目可知,男选手人数比女选手人数多80%,可以设女选手人数为10人,则男生有:

10x(1+80%)=18人,由于所有选手的平均分为75分,根据总数=平均数x总份数,即

可求出所有选手的总分,即(18+10)义75=2100分,由于女选手平均分比男选手高g,可

以设男选手平均分为x分,则女选手平均分为:(l+g)x=gx分;用男选手的总分+女

选手的总分=2100;把x代入等式并解方程即可。

【解答过程】

假设女选手有10人,则男生有:10x(1+80%)=10x1.8=18(人)

(18+10)x75

=28x75

=2100(分)

解:设男选手平均分为X分,则女选手平均分为:(1+()x=:x分

18x+-xxl0=2100

5

18x+12x=2100

30x=2100

x=2100^30

x=70

70x(1+-)

5

=70x-

5

=84(分)

答:女选手的平均分是84分。

【知识点管理】

此题是有关平均数问题较复杂的应用题以及分数乘法应用题,关键是设出未知量,再找到等

量关系列出方程即可。

25.x

【分析】

平年、闰年的判断方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年。此题应

考虑如果连续4年中有整百年份不是400的倍数,那连续的四年中,就不会有一个闰年,可

举例证明。

【解答过程】

1697+4=424.......1;

1698+4=424.......2;

1699+4=424.......3;

1700+400=4.......100;

所以连续的四年中,没有一个闰年。

故答案为:X。

【知识点管理】

此题需熟练掌握平年、闰年的判断方法才是解题的关键。

26.4

【分析】

在同一时间,同一地点,树高越高,影子越长;树高越矮,影子越短。物体的影长+物体的

高度=每米物体的影长(一定)。

【解答过程】

树的影长和树的高度比值一定,成正比例。

所以判断正确。

【知识点管理】

此题考查正比例的判定,两个相关联的量,比值一定,成正比例关系。

27.4

【分析】

相邻的两个奇数相差2,用m+3,求出中间的奇数,求最小的奇数,用中间奇数减去2,即

可解答。

【解答过程】

m:3-2

=--2

3

原题干正确。

故答案为:N

【知识点管理】

本题的关键是求出中间的奇数,再根据两个相邻的奇数相差2,进行解答。

28.<

【分析】

设原价是1,先把原价看成单位“1”,现价是原价的1+25%;用乘法求出现价;再用现价减

去原价,就是需要降的价格,这个价格除以现价就是需要降的价格是现价的百分之几。

【解答过程】

解:设原价是1,

lx(1+25%)

=1x125%

=1.25

(1.25-1)X.25

=0.25:1.25

=20%

20%=20%

所以原题说法正确;

故答案为:N

【知识点管理】

解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基

本的数量关系求解。

29.x

30.A

【分析】

判断x和y是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反

比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例。据此逐项进行分析后再选择。

【解答过程】

v4

A.y=y,xy=12(一定),x和y成反比例;

x4

B.3x=4y,—(一定),x和y成正比例;

y3

C.(x+1)y=4,xy+y=4,xy=4—y(y是变量,4—y不一定),x和y不成比例。

故答案选:A

【知识点管理】

本题考查反比例意义,根据反比例意义解答问题。

31.B

【分析】

根据题意,可把原式化为:0.9+0.99+0.999+...+0.999999,在化为:1-0.1+1-0.01+1

-0.001+...+1-0.000001,在计算出结果,即可解答。

【解答过程】

9

।99।999++999999

十而十1000十…十1000000

1O

=0.9+0.99+0.999+...+0.999999

=1—0.1+1-0.01+1-0.001+...+1-0.000001

=(1+1+1+1+1+1)—(0.1+0.01+0.001+0.0001+0.00001+0.000001)

=6-0.111111

=5.888889

这个算式结果的整数部分是5

故答案选:B

【知识点管理】

本题考查分数化成小数,再使用凑数法,进行解答。

32.D

33.B

【分析】

分别计算每个商店所用的钱数即可。甲商店每袋降价15%,现价是原价的(1—15%),用乘

法计算求出每袋的现价,再乘5算出5袋的价钱;乙商店“买四送一”,则小红买5袋,只需

付4袋的钱,2x4=8(元);丙商店每袋按八八折出售,先用乘法求出一袋的现价,再乘5

即可算出5袋的价钱。

【解答过程】

甲商店:2x(1-15%)x5

=2x0.85x5

=8.5(元)

乙商店:2x4=8(元)

丙商店:2x88%x5=8.8(元)

乙商店花钱最少。

故答案为:B

【知识点管理】

本题主要考查百分数的应用,理解百分数的意义是解题的关键。

34.A

【分析】

根据题意可知,六年(1)班的人数是2、4、5的公倍数,且在30~50人之间,求出全班人

数,再把全人数看作单位“1”,减去扫地占的减去摆桌子占的;,再减去擦玻璃占的:,

剩余的就是没参加大扫除占全班的几分之几,再用全班总人数乘没参加大扫除占的几分之几,

就是没参加大扫除的人数。

【解答过程】

2、4、5在30~50之间的公倍数只有40

=40x(甘得.)

=40x—

20

=2(人)

故答案选:A

【知识点管理】

本题考查公倍数的求法,以及分数的四则混合运算。

35.B

【分析】

观察图形不难发现,每移动8cm为一个循环组依次循环,用2017除以8,根据商的余数情

况确定最后停的位置所在的点即可。

【解答过程】

・・,两个正方形的边长都为1cm,

・••从A开始移动8cm后回到点A,

V2017^8=252...!,

J移动2017cm时停在点B处。

故答案为:B

【知识点管理】

本题是对图形变化规律的考查,观察图形得到每移动8cm为一个循环组依次循环是解题的

关键。

36.7.05;349;100

—;64;-

155

0.36;2.8x;10

37.6789;28.9

35;—

12

3

1110;-

8

【分析】

405x18—65134-13,先算乘法,除法,再算减法;

(2.89+2.89x7)xl.25,先把括号里的算式根据乘法分配律化为2.89x(1+7)=2.89x8,

原式化为:2.89x8x1.25,再根据结合律,原式化为:2.89x(8x1.25),再进行计算;

777

工X101—7+20,根据分数与除法的关系,原式化为:工X101一1,再根据乘法分配律,

20

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