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文档简介
加、减混合R·一年级上册二、6~10的认识和加、减法复习导入3+4+0=4+3+3=5+1+3=10-3-7=9-5-2=7-0-6=1079201776按从左到右的顺序来计算。477新知探究仔细观察图片,你发现了什么信息?湖里原来有4只天鹅,飞来3只后,又飞走2只。你能提出什么问题呢?湖里现在有多少只天鹅?分析问题原来有4只天鹅飞来3只飞走2只现在一共多少只?4…3…2…+-=75如何计算呢?从左到右计算。仔细观察图片,你发现了什么信息,能提出什么问题呢?湖里原来有4只天鹅,飞走2只后,又飞来3只。湖里现在有多少只天鹅?分析问题原来有4只天鹅飞走2只飞来3只现在一共多少只?4…2…3…-+=25如何计算呢?从左到右计算。4+3-2=54-2+3=257你有什么发现?这两个算式有加有减,都是从左往右依次计算。既有加法又有减法,这样的算式我们称为加、减混合,运算顺序都是从左往右依次计算。6=345+–【课本60页
做一做】1.巩固练习4+2=6-4=4+2-4=8-3=5-2=8-3-2=2+3=5+4=2+3+4=5565995336222.【课本61页
练一练第1题】课堂小结4+3-2=754-2+3=25加、减混合从左往右依次计算。课后作业完成本课时相关练习。谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习
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