数字逻辑课程三套作业及答案

数字逻辑课程作业_A一、单选题。1.(4分)如图x1-229（D）。A.

(A)B.

(B)C.

(C)D.

(D)知识点：

第五章解析第五章译码器2.(4分)如图x1-82

（C）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述3.(4分)N个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为（D）的计数器。

A.

N

B.

2N

C.

N2次方

D.

2N次方知识点：

第九章解析第九章计数器4.(4分)n个触发器构成的扭环型计数器中，无效状态有（D）个。

A.

A．n

B.

C.

C．2n－1

D.

D．2n-2n知识点：

第九章解析第九章集成计数器5.(4分)如图x1-293

（A）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第十一章解析第十一章数字系统概述6.(4分)如图x1-317

（D）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述7.(4分)EPROM是指（C）。

A.

A、随机读写存储器

B.

B、只读存储器

C.

C、光可擦除电可编程只读存储器

D.

D、电可擦可编程只读存储器知识点：

第十章解析第十章只读存储器8.(4分)如图x1-407（B）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第十一章解析第十一章数字系统概述9.(4分)为实现将JK触发器转换为D触发器，应使（A）。

A.

J=D,K=D非

B.

B.K=D,J=D非

C.

=K=D

D.

=K=D非知识点：

第六章解析第六章各种触发器的比较10.(4分)一位8421BCD码计数器至少需要（B）个触发器。

A.

3

B.

C.

D.

知识点：

第九章解析第九章计数器11.(4分)为把50Hz的正弦波变成周期性矩形波，应当选用（A）。

A.

A、施密特触发器

B.

B、单稳态电路

C.

C、多谐振荡器

D.

D、译码器知识点：

第六章解析第六章集成触发器12.(4分)下列描述不正确的是（A）。

A.

a．D触发器具有两个有效状态，当Q=0时触发器处于0态

B.

b．移位寄存器除具有数据寄存功能外还可构成计数器

C.

c．主从JK触发器的主触发器具有一次翻转性

D.

d．边沿触发器具有前沿触发和后沿触发两种方式，能有效克服同步触发器的空翻现象知识点：

第六章解析第六章各种触发器的比较13.(4分)如图x1-231

（C）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章逻辑代数的化简法14.(4分)如图x1-378

（A）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第十一章解析第十一章PLA与GAL15.(4分)微程序控制器有64条微指令，则微地址寄存器的长度是（B）位。

A.

64

B.

6

C.

8

D.

26知识点：

第一章解析第一章数字逻辑基础二、单选题。1.(4分)如图x1-371

（C）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第十一章解析第十一章数字系统概述2.(4分)如图x1-31

（A）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章其他复合逻辑运算及描述3.(4分)如图x1-85

（C）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第一章解析第一章二进制数的表示4.(4分)微程序控制方法中，控制存储器一般用（B）来实现。

A.

A．RAM

B.

B．EPROM

C.

C．E2PROM

D.

D．EAROM知识点：

第十章解析第十章通用逻辑阵列5.(4分)如图x1-247

（B）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第一章解析第一章数制转换6.(4分)如图d1-42

（B）。

A.

a

B.

b

C.

c

D.

d知识点：

第四章解析第四章组合逻辑电路的分析7.(4分)ASM流程图是设计（C）的一种重要工具。

A.

A．运算器

B.

B.计数器

C.

C.控制器

D.

D.存贮器知识点：

第十一章解析第十一章数字系统设计概述8.(4分)如图x1-102

（B）。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第三章解析第三章其他类型的TTL与非门电路9.(4分)只读存储器ROM的功能是（A）。

A.

A、只能读出存储器的内容，且掉电后仍保持

B.

B、只能将信息写入存储器

C.

C、可以随机读出或存入信息

D.

D、只能读出存储器的内容，且掉电后信息全丢失知识点：

第十章解析第十章只读存储器10.(4分)A/D分类：⑴逐次逼近型，⑵并联比较型，⑶双积分型，⑷电压频率变换型，其中工作速度最快的是（B）。

A.

逐次逼近型

B.

并联比较型

C.

双积分型

D.

电压频率变换型知识点：

第八章解析第八章9数／模和模／数转换器数字逻辑课程作业_B一、单选题。1.(4分)如图x1-248

(C)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章真值表化简法2.(4分)ROM不能用于(C)。

A.

函数运算表

B.

B.存入程序

C.

存入采集的动态数据

D.

D.字符发生器知识点：

第十章解析第十章只读存储器3.(4分)存储8位二进制信息要(D)个触发器。

A.

2

B.

C.

D.

知识点：

第六章解析第六章触发器的特点和分类4.(4分)如图x1-80

(B)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第四章解析第四章组合逻辑电路的分析5.(4分)如图x1-299

(C)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第四章解析第四章逻辑函数的实现6.(4分)BCD码(01010010)转换为十进制数为(C)。

A.

A:38

B.

B:82

C.

C:52

D.

D:28知识点：

第一章解析第一章码制7.(4分)JK触发器，若Ｊ，Ｋ端在一起，即Ｊ＝Ｋ，则该触发器变为(D)触发器。

A.

RS

B.

不变

C.

D

D.

T知识点：

第五章解析第五章触发器/同步JK触发器8.(4分)如图x1-361

(C)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章真值表化简法9.(4分)如图x1-16

(D)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第一章解析第一章数制转换10.(4分)如图h-d-1-6

(D)。

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D知识点：

第三章解析第三章逻辑代数基础/常用的公式和定理11.(4分)用n个触发器构成的计数器，可得到的最大计数模是(C)。

A.

(A)n

B.

(B)2n

C.

(C)2n

D.

(D)2n-1知识点：

第六章解析第六章触发器电路结构和工作原理12.(4分)当用异步I/O输出结构的PAL设计逻辑电路时，它们相当于(A)。

A.

组合逻辑电路

B.

B.时序逻辑电路

C.

C.存储器

D.

D.数模转换器知识点：

第十章解析第十章可编程逻辑阵列13.(4分)如图x1-239

(B)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第四章解析第四章组合逻辑电路分析14.(4分)欲将容量为256×1的RAM扩展为1024×8，则需要控制各片选端的辅助译码器的输入端数为(B)。

A.

4

B.

C.

D.

知识点：

第十章解析第十章地址译码方法15.(4分)如图x1-369

(D)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第五章解析第五章数据选择器二、单选题。1.(4分)只读存储器ROM在运行时具有(A)功能。

A.

读/无写

B.

无读/写

C.

C.读/写

D.

D.无读/无写知识点：

第十章解析第十章地址译码方法2.(4分)如图x1-215

(C)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第三章解析第三章TTL与非门电路3.(4分)如图h-d-1-9

(B)。

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D知识点：

第三章解析第三章逻辑代数基础/常用的公式和定理4.(4分)如图d1-11，电路实现的逻辑功能F=(C)。

A.

(A)AB

B.

(B)0

C.

(C)A+B

D.

(D)1知识点：

第四章解析第四章组合逻辑电路的分析5.(4分)一个触发器可记录一位二进制代码，它有(C)个稳态。

A.

0

B.

C.

D.

E.

知识点：

第六章解析第六章触发器的特点和分类6.(4分)如图x1-95

(A)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章逻辑函数的化简法7.(4分)如图x1-370

(D)。(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章逻辑函数的两种标准形式8.(4分)如图x1-247

(B)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第一章解析第一章数制转换9.(4分)如图x1-301

(C)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第三章解析第三章MOS集成逻辑门电路10.(4分)一位十进制计数器至少需要(B)个触发器

A.

3

B.

4

C.

5

D.

10知识点：

第六章解析第六章触发器的特点和分类数字逻辑课程作业_C一、单选题。1.(4分)以下电路中常用于总线应用的有(A)。

A.

TSL门门C.漏极开路门与非门知识点：

第三章解析第三章其他类型的TTL与非门电路2.(4分)如图x1-119

(C)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第十章解析第十章地址译码方法3.(4分)如图x1-256

(A)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第十一章解析第十一章数字系统概述4.(4分)为把50Hz的正弦波变成周期性矩形波，应当选用(A)。

A.

A、施密特触发器

B.

B、单稳态电路

C.

C、多谐振荡器

D.

D、译码器知识点：

第六章解析第六章集成触发器5.(4分)要使TTL与非门工作在转折区，可使输入端对地外接电阻RI(C)。

A.

＞RON

B.

B.＜ROFF

C.

＜RI＜RON

D.

D.＞ROFF知识点：

第三章解析第三章TTL与非门电路6.(4分)如图x1-222

(D)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第四章解析第四章组合逻辑电路分析7.(4分)如图x1-236

(D)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第五章解析第五章译码器8.(4分)如图x1-255

(B)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第三章解析第三章TTL与非门电路9.(4分)十进制数62对应的十六进制数是(A)。

A.

(3E)16

B.

(36)16

C.

(38)16

D.

(3D)16知识点：

第一章解析第一章数字逻辑基础/不同数制间的转换10.(4分)用n个触发器构成计数器，可得到的最大计数模是(C)。

A.

N

B.

2n

C.

2n

D.

D.2n-1知识点：

第九章解析第九章集成计数器11.(4分)请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路(C)。

A.

A、计数器

B.

B、寄存器

C.

C、译码器

D.

D、触发器知识点：

第七章解析第七章时序逻辑电路的结构12.(4分)以下电路中可以实现线与功能的有(D)。

A.

与非门

B.

B.三态输出门

C.

C.传输门

D.

漏极开路门知识点：

第三章解析第三章其他类型的TTL与非门电路13.(4分)相邻两组编码只有一位不同的编码是(D)。

A.

2421BCD码

B.

8421BCD码

C.

余3码

D.

格雷码知识点：

第一章解析第一章数字逻辑基础/几种常用数制14.(4分)如图x1-333

(D)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第一章解析第一章数制转换15.(4分)已知F=!(ABC+CD)，下列组合中，(D)可以肯定使F=0。

A.

A=0,BC=1

=1，C=1

C.

C=1，D=0

D.

BC=1，D=1知识点：

第三章解析第三章逻辑代数基础/常用的公式和定理二、单选题。1.(4分)如图x1-378

(A)。

A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第十一章解析第十一章PLA与GAL2.(4分)如图x1-95

(A)。A.

(A)

B.

(B)

C.

(C)

D.

(D)知识点：

第二章解析第二章逻辑函数的化简法3.(4分)如图x1-80