大班健康教案设计意图

大班健康教案设计意图大班健康教案设计意图

大班健康教案：我高兴，我快乐

设计意图生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说，

生气应该是正常的情绪反应，但若幼儿遇事经常生气，而且将生气作为对外界的一种经常性

的持久的反应，那就是不正常的行为了。经常生气、发脾气的孩子一般心胸比较狭窄，自我

中心相当严重。因此，我设计了“我高兴，我快乐”这一活动，通过多媒体、谈话、游戏等

活动，教幼儿学会用微笑去面对生活，培养幼儿的自我控制能力。活动目标1、教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。

2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体健康。渗透目标培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定基础。

活动准备：表情图片，微笑卡片。

活动过程

《我高兴，我快乐》教幼儿在日常生活中，学会控制自己的情绪和不当行为。1、

师：小朋友，今天由邓老师来给你们上课了，你们高兴吗？我好难过，好伤心，你们能不能来表示一下吧！，小朋友真棒，今天老师带来了一些生气的卡片，你们自由选择带上它

2、师语：恩，你们都带上各自的表情图片，现在

我请坐得好孩子来学学卡片上的表情。

3、师：刚才小朋友们做表情都很棒，还有很多小朋友说，我也会，

没关系，一会老师

会给机会的。那今天，我给小朋友们介绍一位青青的小朋友，她总

是爱发脾气、生气，我们

一起来看看，她总是为一些什么事发脾气，生气好吗？

附：故事《别来烦我》

有一个小朋友名叫青青，她总爱生气。早晨，妈妈叫她起床了，她

嘟起小嘴

说“别来烦我，我还要睡觉。”妈妈好不容易把她哄起床，妈妈又叫

她吃早餐，

青青看见是她最不喜欢吃的稀饭和鸡蛋，又说:“别烦我，我不想吃。”妈妈只好

作罢。就拿一盒牛奶，送她上幼儿园，小朋友们看见青青不是很高兴，就赶紧邀

请她来玩游戏，这时候青青的肚子咕噜咕噜叫，很难受，她又说“别

来烦我，我

不玩。”小朋友就走开了。就这样，一天天过去了，青青越来越瘦，

但是肚子就

越来越大了。然后青青的妈妈就带着青青去医院，医生告诉她说：“你是不是一

就生气，也不爱和别人讲不开心的事，时间长，你的身体就越来越瘦，了，闷气

都郁结在肚子里，所以你的肚子越来越大。青青，你遇到什么不开

心的事要讲出

来，只有心情高兴，开心了，身体才会健康。”听完医生话，青青知

道自己错了。

4、提问：小朋友喜欢青青吗？为什么？

她总是为一些什么事发脾气，生气呢？

如果是你，你会怎样做呢？

小朋友在日常生活中有过不高兴，或生气的事吗？幼儿如果遇到不称

心的事或要求没有被满足，你可以用什么更好的办法解决？

师：小朋友知道生气、伤心、发脾气为什么不好吗？你生气的

时候周围的人怎么

样？

5、师小结：小朋友都知道随便发脾气，生气是不好的行为习惯，

会失去很多小朋

友，经常发脾气，生气，时间长了会不爱吃饭，不爱运动，不爱和

小朋友交往，会影响身体健康，会得病的，生活中有很多事情是可

以通过其他方法来解决的。那么保持什么样的心情才有利于身体健

康呢？的心情。

小朋友互相讨论一下，在你们日常生活中，哪些是让你们高

兴开心的事情呢？

师；你会为爸爸妈妈小朋友们做哪些事情，让她们高兴呢？你

为爸爸妈妈做事，爸爸妈妈说什么？

师：对，小朋友们不但要自己保持高兴，愉快的心情，还要想

办法让别人感到快乐，开心。当你帮助了别人，别人的心情怎么样，别人会怎么说？那你的心情呢？

小朋友如果遇到困难或问题怎么办？

发脾气，生气能解决吗？那怎么办呢？

进区域活动师：我看小朋友们讨论的又热烈，又高兴，今天

老师又为小朋友们准备了你们平时最喜欢的活动材料。如：绘画用品，大型积木，娃娃家等玩具，小朋友可以自己选择你最高兴做的事，在游戏中与你的好伙伴分享快乐。好，现在自己选择吧！

大班健康教案：我快乐

2021491128陈璐

设计意图：

现在的孩子大多都是独生子女，他们以自我为中心的性格明显展露，这时，关注幼儿的心理健康显得尤其重要。因此，我设计了幼儿心

理健康教育活动《我快乐》，目的在于通过活动，让幼儿懂得开心

快乐的情绪才会让我们健康成长，而生气、伤心并通过寻找各种不

同的方法来调节自己的不良情绪，使自己保持积极向上的健康心态。当幼儿在生活中遇到困难或与人交往发生矛盾时，他们会产生很强

的挫折感，因此，对幼儿进行心理健康教育是十分必要的。活动目标：1．幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪的特征、

分类及成因。2．通过分析讨论初步学习情绪转化策略。3．培养

幼儿开朗的性格和乐观的情绪。活动准备：1．一组表情娃娃2．各

种情景图3．律动《幸福拍手歌》活动过程：一、体验情绪1、师：今天，我为小朋友们制作了许多精美的表情娃娃，小朋友来看

一看，上面是什么表情呀？。现在老师发给

每个小朋友一个表情娃娃，然后把它戴在你们的脖子上。2、师：好了，戴好表情娃娃，接下来我们要去认识几个小朋友，二、感受不

同的表情，能表达自己的想法

①老师出示情景图a.

一群小朋友很开心地邀请贝贝参加游戏，贝贝因为心情不好而粗暴

拒绝，使得这群小朋友也变得很不开心。请小朋友表演一下自己脖

子上挂的表情娃娃，说说他们现在应该是什么表情娃娃教师提问：

谁愿意告诉贝贝怎样做好?结合生活经验，幼儿互相交流方法一：

告诉小朋友“我现在不想玩，过一会儿再说”。方法二：直率地说

“我生气了，我想去情绪角练练拳”。方法三：想一想“和小朋友一

起玩一定会让我快乐起来”，然后愉快地接受邀请

……教师小结：小朋友都知道随便发脾气，生气是不好的行为习惯，会失去很多小朋友，经常发脾气，生气，时间长了会不爱吃饭，不爱运动，不爱和小朋友交往，会影响身体健康，会生病的，生活

中有很多事情是可以通过其他方法来解决的。联系幼儿实际，帮助

幼儿学会调节不良的情绪的具体方法，保持快乐的心情。教师提问：小朋友，你们有没有生气的时候？教师提问：为什么生气？

生气了怎么表现？教师提问：这样做对不对？为什么？

教师提问：那我们生气的时候想什么办法使自己不生气？教师提问：如果贝贝很不礼貌地拒绝了你，你会怎么做?结合生活经验，幼儿想办法方法一：可以让幼儿把不开心的事

情告诉大家，大家安慰贝贝，贝贝心里就会好受些方法二：陪她听

会儿音乐，玩玩具，看看书，一定会让贝贝快乐起来方法三：讲笑

话给她听，与她一起游戏、唱歌、说话，让她快乐……教师提问：

当你帮助了别人，别人的心情怎么样，别人会怎么说？那你的心情呢？结合生活经验，幼儿互相交流教师小结：对，小朋友们不但

要自己保持高兴，愉快的心情，还要想办法体察他人心情，心情是

藏在我们每个人心中的小精灵，只要你少生气，多关心别人、帮助别人，就能天天拥有好心情，你的快乐就会变成大家的快乐，我们的身边就会充满快乐。

②老师出示情景图b.

佳佳在游园活动中得了奖，他将巧克力分给小朋友，让大家一起分享他的快乐。

教师提问：他现在应该是什么表情娃娃，为什么?

教师提问：他这样做好在哪里?

结合生活经验，幼儿互相交流

教师小结：

快乐、成功、友爱要让大家分享，让好心情像甜甜的糖一样甜到大家心上

教师提问：你什么时候感到快乐？

教师提问：你快乐了，怎么让别人也快乐？

教师提问：小朋友平时应该保持怎样的情绪呢？

三.区域活动

教师：我看小朋友们讨论的又热烈，又高兴，今天老师又为小朋友们准备了你们平时最喜欢的活动材料。如：绘画用品，大型积木，娃娃家等玩具，小朋友可以自己选择你最高兴做的事，在游戏中与你的好伙伴分享快乐。好，现在自己选择吧！

四、律动《幸福拍手歌》结束活动。

教师提问：现在，你的心情怎么样？

教师提问：当你们非常高兴的时候，你们最想干什么？

教师：我看到小朋友们高兴的时候，老师的脸上也洋溢着笑容。那么我们一起唱支歌，跳个舞，分享快乐，小朋友说好吗？

活动延伸让我们一起回家

去把我们今天开心的事都告诉爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿

姨让他们和我们一起高兴吧！

健康娃娃是指身体健康、心情愉快、活泼开朗，有良好的生活习惯

的幼儿。大班的孩子正处在生长发育、性格形成的重要阶段，培养

幼儿健康的身体和良好的个性是这一阶段教育的主要任务，希望通

过本次活动幼儿能掌握更多的健康知识。

1.懂得健康对人很重要，坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉

快的情绪等有利于身体的健康。

2.通过健康竞赛，激发幼儿做健康娃娃的愿望，并知道怎样做可以

使自己更健康。

1.本次活动的重点为知道坚持锻炼身体、吃有营养的东西、保持愉

快的情绪等有利于身体的健康。

2.本次活动的难点激发幼儿做健康娃娃的愿望，并知道怎样做可以

使自己更健康。

1.经常提醒幼儿关注自己和同伴的健康状况，如今天谁生病了，生

什么病了？为什么会生这样的病？。

2.幼儿掌握了一定的健康方面的知识，教师准备健康竞赛的题目若干，ppt一份。

3.健康歌音乐。

教师出示运动员照片，引导幼儿谈话。

教师：小朋友，你们看这是谁？你为什么认识他？他的身体怎么样？你们想不想和刘翔一样健康、强壮？那我们可以怎么做呢？，老师还要告诉你一个小秘密，我们不仅要锻炼身体，吃有

营养的东西，还要保护好自己的身体。你会怎么样保护好自己的身体？

师幼一起讨论：怎样保护好自己身体？

1.眼睛很重要我们应该怎么样保护好眼睛？那让我们现在听着好听

的音乐，放松一下我们眼睛，请小朋友把双手拿出来，放到眼睛下面，闭上眼睛，轻轻按摩，天气越来越热，有些小朋友会忽然流鼻

血，那应该怎么办？我们牙齿也很重要，那我们怎么保护牙齿？刚才我们小朋友说到多吃糖果会引起蛀牙，

2.你会怎么样保护好自己的身体？眼睛很重要我们应该怎么样保护好眼睛？

3.我们牙齿也很重要，那我们怎么保护牙齿？刚才我们小朋友说到多吃糖果会引起蛀牙，

那还有那些食品我们也要尽量少吃？那我们应该吃哪些有营养的食品？也就是合理膳食？吃了那么多有营养的东西，我们还要注意适量运动，否则可能会引起肥胖，那在运动前我们应该注意些什么？那今天天天气真不错，我们一起来运动一下，我们一起穿上宽松衣物、穿上合脚运动鞋，动动我们的腰、甩甩我们的小手、踢踢我们的腿，跳一跳，我们要开始运动了。