九年级历史上册基础知识速记手册

九年级历史上册基础知识速记手册

第一单元古代亚非文明

1、被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是？产生于何时？该国在天文

学和文字方面的成就分别是？

名称：古埃及文明

时间：公元前3500年

成就：太阳历、象形文字（金字塔是建筑方面的）

2、评价古埃及金字塔。

金字塔是古埃及国王的陵墓，反映其无限权力，是古埃及文明的象征，

反映了古埃及社会、经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶

3、古巴比伦王国位于哪条流域？文明产生时间？初步统一时间？完成

统一的国王是？实行何制度？制定法典？该法典维护谁的利益？有何历

史地位？

位置：两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）。

产生：公元前3500年

统一：公元前2400年

国王：汉谟拉比

制度：君主专制制度

法典：《汉谟拉比法典》

维护：奴隶主阶级

地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

4、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是？产生文明的时间？处于

鼎盛时期的王朝是？首都是？

名称：古印度

时间：公元前23世纪一公元前8世纪

王朝：孔雀王朝

首都：华氏城

5、古印度森严的等级制度是？由高到低分为哪四个等级？掌管军事和

行政权力的等级是？从事农业、捕鱼业，为前三等级服务的是？

名称：种姓制度

四个等级：四个等级是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗

刹帝利

首陀罗

6、种姓制度的特点是？

种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级

的职业，不同等级的人不得通婚。

7、古印度文明除了种姓制度，还包括佛教，创立者是？产生时间？教

义？佛教传入中国的时间是？大概是中国哪个朝代？与佛教传播有关的

唐朝高僧是？著作是？

创立者:乔达摩・悉达多

时间：产生于公元前6世纪

教义：提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。

传入中国时间：1世纪，即西汉末年。

高僧：玄奘

著作：《大唐西域记》

第二单元古代欧洲文明

8、西方文明的发祥地是？古希腊城邦的突出特点？古希腊有名的两大

城邦？

发祥地:古希腊

特点:“小国寡民”

两大城邦:雅典和斯巴达

9、古希腊雅典在谁统治时期达到全盛？评价影响。

伯里克利

雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰

10、为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立什么制度？

津贴制度

11、占雅典人口大多数的是什么人？雅典哪些人没有政治权利？

外邦人。

外邦人、妇女、奴隶

12、亚历山大帝国的疆域范围？评价亚历山大东征的影响？

范围:亚历山大帝国版图横跨欧亚非三洲。

影响：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了

东方世界的财富；促进了东西方文化的大交汇，传播了希腊文化，接受

了东方文化的影响。加强了东西方之间经济联系何贸易往来。

13、古罗马共和国建立时间？地理位置？形式上的最高权力机关是？颁

布的法律是？有何影响？地位？

地位:公元前509年。

地理位置涉马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。

最高权力机关:公民大会

法律：《十二铜表法》

影响：《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了

贵族对法律的曲解和滥用

地位:是罗马发展过程中一个重要的里程碑。

14、公元前2世纪，罗马成为整个地中海霸王，在罗马后期，发生什么

起义？有何影响？

斯巴达克起义

沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。

15、罗马发展史：首创罗马“元首制”的人是？公元前27年，罗马共和

国变为罗马帝国，2世纪，罗马帝国进入黄金时期的表现？4世纪末，

罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马在谁的打击下灭亡？

首创人：屋大维

表现：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国版图横跨欧亚非三大洲I,

地中海成为罗马帝国的“内湖”

灭亡：476年，日耳曼人消灭东罗马

16、了解早期希腊社会的重要文献是？

《荷马史诗》

17、希腊建筑艺术的典型代表是？罗马建筑艺术代表作品有哪些？罗马

《十二铜表法》的影响？

代表：雅典帕特农神庙。

代表：古罗马大竞技场、凯旋门、万神庙

影响：是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

18、古希腊著名的哲学家有哪三位？分别有哪些贡献？

①德谟克利特：提出“原子论”，认为宇宙万物由微小的“原子”组成。

②苏格拉底：主张“人应该认识你自己”，对于认识人的内心世界具有重

要意义。

③亚里士多德：他是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学

科、他的名言是：吾爱吾师，吾更爱真理

19、法学是哪国人最伟大的成就之一？后世罗马法典乃至欧洲法学渊源

是？

古罗马

《十二铜表法》

20、我们今天使用的公历是谁创设的？来源于哪国人的太阳历？“儒略

历？是谁命人编制？罗马皇帝把什么历作为基督教历法？

古罗马人

古埃及人

凯撒

罗马皇帝把“儒略历”作为基督教历法

第三单元：封建时代的欧洲

21、基督教兴起的时间？地区？4世纪被谁确立为国教？

1世纪

巴勒斯坦

罗马皇帝

22、法兰克王国建立时间？建立者？皈依何教？

481年

克洛维

基督教

23、法兰克王国实行改革，封君和封臣的特点？影响？

以土地封赐为纽带，权力和义务交织在一起

封君和封臣，形成了严格的等级制度。

24、谁统治时的法兰克王国成为当时西欧最大的王国？为鼓励基督教的

发展，他实行什么税？为此人举行加冕礼的是？法兰克王国被称为？

查理

“什一税”

教皇

查理曼帝国

25、843年，查理曼的三个孙子讲查理曼帝国一分为三，形成那三个国

家的雏形？

德意志、法兰西、意大利

26、9世纪西欧庄园性质？居民包括哪些？谁是独立的小生产者？保护

土地权利的机构？

性质：在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位

领主；自由农民和农奴

自由农民

庄园法庭

27、西欧庄园的土地分为哪两部分？

一部分由领主直接经营称为“直领地”；剩下的耕地是佃户的“份地”。

28、维护西欧庄园公共秩序的机构是？审判依据什么？

庄园法庭

习惯法或村法

29、中世纪城市居民争取城市的自由和自治，常用手段有？最典型的取

得自治权居民是？

金钱赎买和武力斗争

琅城居民

30、中世纪城市取得自治的形式是？基本居民有哪些人？早期资产阶级

由哪些人构成？

从国王或领主手里取得“特许状”

手工工匠和商人

大手工业作坊主、商人、银行家

31、12世纪被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是？

大学的兴起

32、大学的自治地位主要体现在哪些方面？

免付税特权、司法特权、教育自主权

33、欧洲中世纪大学课程的基础课程有哪7门？专业课程有哪3门？

基础课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐

专业课程：法学、医学、神学

34、罗马帝国何时建立？395年分裂为哪两个帝国？两个帝国分别何时

被谁灭掉？拜占庭帝国是哪国的首都，又叫什么名字？

罗马帝国公元前27年建立

359年分裂为西罗马和东罗马帝国

西罗马476年被日耳曼人灭掉

东罗马1453年被奥斯曼帝国灭掉。

拜占庭是东罗马帝国首都，又叫君士坦丁堡

35、《罗马民法大全》的目的是？有哪几部法典组成？内容？地位如

何？

目的：稳固帝国的社会秩序，保证皇帝专制权力。

组成：《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法学概要》《新法典》

地位：奠定了欧洲民法的基础。

36、比较中国和西欧的封建社会？（政治、经济、思想文化、城市特点

第四单元封建时代的亚洲国家

37、日本大化改新的时间？在位皇帝？仿效哪个国家朝代改革？

646年

孝德天皇

中国唐朝

38、大化改新的内容？影响？

内容：①政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、

里三级，由中央派官管理。②经济上：废除私地私民，土地部民收归国

有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能

终生使用，也不能买卖；统一赋税。

大化改新的影响：使日本从一个奴隶制国家发展成为一个中央集权的封

建国家。

39、伊斯兰教创立时间？创立者？影响？

7世纪

穆罕默德

影响：伊斯兰教的建立加速了阿拉伯半岛的统一

40、阿拉伯帝国形成时间？版图疆域范围是？

8世纪中期

阿拉伯帝国版图横跨亚欧非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。

41、阿拉伯文化成就有哪些？

建筑巴格达的“智慧宫”，翻译典籍

数字阿拉伯人改造印度人的0-9的计数法，形成阿拉伯数字，创造完整的代数学。

医学《医学集成》《医典》是医学领域的经典。

文学民间故事集《天方夜谭》，是阿拉伯文学的瑰宝。

42、阿拉伯人对东西方文化的贡献有哪些？

阿拉伯是东西方文化交流的桥梁。中国的造纸术、指南针、火药和印度的棉花、食糖

都是阿拉伯人传入欧洲

阿拉伯人是东西方文化交流的使者，为世界文化的发展作出了卓越贡献。

阿拉伯人给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识。

43、日本的大化改新仿效中国改革取得成功，给我们什么启示？

启示：日本民族非常善于吸收其他民族的优秀文化。在古代学习中国，

在近代日本向西方学习，这使日本不断进步，强盛。一个国家要想强

大，必须不断改革，善于学习外来文化。

44、比较世界三大宗教的不同。（产生时间、地点、创始人、教义、传

播影响）

世界三大宗教佛教基督教伊斯兰教

产生时间公元前6世纪1世纪7世纪

地点古印度巴勒斯坦一带阿拉伯半岛

创始人乔达摩•悉达多犹太人穆罕默德

提出“众生平等”，宣扬“忍耐人生来就有罪，只要信奉基督教，安拉是独一真神，凡信奉安

教义

顺从“废除欲望，刻苦修行。就能得到救赎。拉者死后可以升天堂。

公元1世纪佛教经中亚传到中国新

伴随阿拉伯帝国的扩张，伊

传播及疆，再传入内地；后又传朝鲜、罗马皇帝确立基督教为国教，大大

斯兰叫向阿拉伯半岛意外广

影响日本、越南；向南传入泰国、缅促进其传播，后来传遍欧洲。

泛传播。

甸、柬埔寨

第五单元步入现代

45、11世纪西欧经济和社会得到发展，农村和庄园出现哪些新的生产

和经营方式？产生何影响？

方式：租地农场、集中的手工工场

影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产资本

主义化。

46、13、14世纪，欧洲农村中富有生气活力的阶级力量有哪些？称为

城市居民的是哪些人？哪个阶层出席国王召集的会议，不断提出自己的

政治主张？

农村：富农、骑士和乡绅

城市居民：手工业者和商人

富农、骑士、乡绅、手工业者和商人构成第三等级参加会议

47、文艺复兴萌芽时间？最先出现于哪国？文艺复兴的内容？核心？

14世纪中叶

意大利

内容：建立以人为核心，而不是以神为核心的生活哲学；提倡发扬人的

个性，追求享受现世生活

核心：人文主义

48、文艺复兴的实质？作用？

实质：文艺复兴是新兴的资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义

的新文化运动。

作用：促进了人们思想的大解放。推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为

欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。

49、列举三位文艺复兴的代表人物以及作品成就。（人物、国家、代表

作、其他）

人物国家代表作其他

文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并

但丁意大利著有长诗《神曲》

称“文艺复兴文学三杰”

与拉斐尔、米开朗琪罗并称"文艺复兴美

达•芬奇意大利《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》

术三杰”

莎士比亚英国《哈姆莱特》《罗密欧与朱丽叶》他的作品表现了人文主义者的生活理想。

50、探寻新航路的背景有哪些？

①欧洲市场商品经济日趋发达，渴望开拓新的贸易市场。

②《马可•波罗行纪》描述了东方的繁荣，激起欧洲人对东方的想象和

向往。

③15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易的所有重要商道，

欧洲人想要寻求通往东方的新航路。

51、探寻新航路的条件有哪些？

①欧洲地圆学说的确立，拥有能较准确地绘制地图的技术；

②指南针应用与航海；

③造船技术取得重大突破

52、按时间先后顺序列举4位新航路开辟者的活动过程。（时间、航海

家、路线、支持者）

时间航海家路线支持者

1487葡萄牙人迪亚士1488年到达非洲西南端的好望角葡萄牙

1492意大利人哥伦布开辟通往美洲的新航路西班牙

1497葡萄牙人达•伽马开辟从海洋上直通印度的新航路葡萄牙

1519-1522葡萄牙人麦哲伦其船队第一次王成了环球航行西班牙

53、证明地圆说正确性的航海家是？最早开始进行新航路开辟的两个国

家是？最早发现美洲大陆的航海家是？最早实现环球航行的是？

麦哲伦船队的环球航行

葡萄牙和西班牙

哥伦布

麦哲伦

54、新航路开辟的意义？

欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发

展。欧洲与亚非美洲之间建立起直接的商业练习，往来日益密切。世界

开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来

55、早期殖民掠夺中，最早进行殖民活动的国家是哪两个？自称“无敌

舰队”的国家是？后来居上成为海上霸主的国家是？

葡萄牙和西班牙

西班牙

英国

56、画出英国“三角贸易”的路线图。（见历史地图册）

出程：英国船队从欧洲出发，将火器、机械制品和酒运往非洲倾销；

中程：在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种

植园主；

归程：购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国

57、荷兰、法国、英国殖民地争霸中，最终获胜国是？自诩为？

英国。“日不落帝国”

58、殖民掠夺的影响？

①客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场的逐渐

形成，但也给殖民地人民带来深重灾难。②欧洲文化传到殖民地，对殖

民地社会的发展产生了深远的影响。

59、文艺复兴的实质及其影响？

实质：文艺复兴是新兴的资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义

的新文化运动。

影响：文艺复兴以人为中心的主张，解放了人们的思想，有力地抨击了

封建教会和专制制度，激发了人们的创新精神，促进了资本主义的发

展。

60、比较郑和下西洋与哥伦布等人远航的不同点。（规模、目的、性

质、影响）

不同郑和哥伦布

规模船队庞大船队很小

宣扬国威，扩大明朝的影响，加

目的开拓市场，掠夺财富

强海外联系

性质与各国友好往来殖民扩张

加强了世界各地的怜惜，促进了资本主义的

影响促进中国同亚非国家的友好往来

发展

第六单元资本主义制度的初步确立

61、17世纪初，英国议会与王权对立的原因是？

斯图亚特王朝詹姆斯一世推崇“君权神授”，不经议会批准，强行征税

62、英国资产阶级革命起止时间？1649年被推上断头台的国王是？英

国议会尊为“护国主”的人是？1688年英国议会发动的革命被称为？

起止时间：1640-1688年

查理一世

克伦威尔

光荣革命

63、《权利法案》通过的时间？机构？内容？意义？

1689年

议会

内容：重申英国人“自古就有的权利”，规定国王不经议会许可，不能随

意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。

意义：以《权利法案》为基础，因果确立了议会在祖国政治生活中的最

高地位，逐渐形成君主立宪制。

64、美国独立战争背景？爆发时间？标志？

英国的殖民统治阻碍北美经济的发展。

1775.4.19

莱克星顿枪声。

65、独立战争中的重要会议是？总司令是？

1775.5的大陆会议

华盛顿

66、独立战争中颁布的重要文件？时间？内容？地位？

《独立宣言》

1776.7.4

内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣

言宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

《独立宣言》的地位：被马克思称为“世界上第一个人权宣言”

67、独立战争的转折点是？独立战争有怎样双重性质？

1777年的萨拉托加大捷

双重性：独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

68、美国1787年宪法的内容？影响？

内容：宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国。行政、立

法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构，各司其职，

相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统与议员由选举产生。

影响：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文法典，对后来许

多国家的政治变革，产生了重要影响。

69、为法国大革命作重要理论准备的思想解放运动是？时间？中心在哪

国？性质？主张？

启蒙运动

18世纪

法国

反对旧制度的思想文化运动

主张用理性之光驱散愚昧的黑暗

70、法国启蒙运动的代表人物及主张分别有哪些？（伏尔泰、孟德斯

鸠、卢梭）

被视为启蒙运动的旗手，推崇英国的政治制度，呼吁自由平等，反对封建专制,

伏尔泰

批判天主教会，

孟德

最博学的启蒙学者，提倡分权制衡的政治模式。美国三权分立制度受其影响

斯鸠

卢梭主张最大限度地让公民直接参与国家管理。

71、法国启蒙运动的影响？

启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准

备。

72、法国大革命发生的原因？开始标志？

封建旧制度阻碍法国资本主义经济的发展

1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱】

73、《人权宣言》颁布时间？机构？内容？

1789.8

制宪议会

宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则

74、1791年，制宪议会制定宪法，法国废除什么制度？成立何种性质

的国家？1793年被处死的法国国王是？

废除君主制度

法兰西第一共和国

路易十六

75、把法国大革命推向高潮的人物是？

罗伯斯庇尔

76、法国大革命的影响？

法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播资产阶级自由民主思想，具有

世界性影响

77、拿破仑发动政变和称帝及拿破仑帝国覆灭的时间分别是？他制定的

法律文件？原则？影响？

1799.11；1804年；1815年

《拿破仑法典》（或《法国民法典》）。

原则：自由平等，私有财产神圣不可侵犯等原则。

影响：1804年颁布实施，至今仍在法国施行。后来很多国家的民法都

以它为参照蓝本。

78、评价拿破仑的统治？

对内：重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业，主持制定了

《拿破仑法典》。

对外：拿破仑大军几乎横扫欧洲大陆，在废除封建特权的同时，也对当

地人民进行压榨和掠夺。

79、英国议会通过的《权利法案》限制国王的那些权力？

以法律形式限制了英国国王在立法、财政、司法和军事方面的权利，国

王逐渐变得“统而不治”

80、《权利法案》和《人权宣言》本质上的共同点？

①都具有鲜明的资产阶级性质，都保障了资产阶级的利益。

②都对各自国家的政治发展和民主化作出了突出的贡献。

81、如何评价美国的独立战争？

①积极性：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民

主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉

丁美洲的革命也起了推动作用。

②局限性：独立战争没有废除南方的奴隶制】

82、比较英法美资产阶级革命。（时间、原因、导火线、开始标志、任

务、领导阶级、结果）

国家英国美国法国

时间1640-1688r-5-rs31789-1794

英国的封建专制统治严网阻英国殖民统治严应阻碍北美法国封建专制严重阻碍资本1.1

原因

碍费本卜:义发展资本L义发展义发展

导火线苏格上人民起义波十二顿倾茶事件法国三级会议的召开

开始标忐长期关闭的议会册新召开1775莱克星顿枪声巴黎人民攻占巴士底狱

任务推翻封建E义发展资本正义推翻殖民统治发展资本上义推翻封建上义发展资本E义

领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级和种植园上资产阶级

赢得国家独忆建立:联邦制

结果确立HW立宪制建立资产阶级共和国

国家

83、人物评价：华盛顿、拿破仑。

①华盛顿：在美国独立战争中，面对强敌时体现了敢于斗争、善于斗

争、坚持不懈的精神，在开创民主制度时，体现出他的进步政治精神。

②拿破仑：勤奋、自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向成功，拿破仑对外战

争既有反干涉、反侵略的正义一面，又有侵略、掠夺的非正义的一面。

84、比较文艺复兴与启蒙运动。（所处时代、批判对象、核心、批判形

式、作用）

类别文艺复兴启蒙运动

所处时代资本主义萌芽时期资本主义已进入工场手工业时代

批判对象天主教会的神学世界观专制主义