人教版9年级上册第3单元物质构成的奥秘3.3.1元素课件化学

第1课时元素

3.3元素第三单元

物质构成的奥秘1课堂讲解元素物质、元素、分子、原子之间的关系2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结元素是指元素。加碘盐中的“碘”、牙膏中的“氟”表示什么呢？元素是组成物质的基本成分，那么其定义是怎样的呢？1知识点元素知1－导氧化汞氧气水二氧化碳汞原子、氧原子氧原子氢原子、氧原子碳原子、氧原子知1－导问

题（一）上述分子在组成上有何相同点?问

题（二）它们为什么属于同类原子?知1－导原因分析：O8O8O8O8结论：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称为元素。物质相同原子核电荷数（即质子数）知1－导辨一辨:它们属于哪种元素？它们的质子数都是1，属于氢元素归

纳1.概念：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。知1－导2．元素在地壳中的含量和分布知1－导3.元素分类

目前已发现一百余种元素元素金属元素：非金属元素：带“石”旁固态非金属带“气”旁气态非金属带“氵”旁液态非金属稀有气体元素：氦、氖、氩、氪、氙汉字特点：带“钅”旁，“金”和“汞”例外【例1】（南宁）氧元素和硫元素最本质的区别是(

)A.质子数不同B．相对原子质量不同

C．电子数不同

D．最外层电子数不同知1－讲A导引：由元素的概念可知：元素的种类是由质子数决定的，不同种元素之间最本质的区别是质子数或核电荷数不同。（来自《点拨》）【例2】

(乐山)地壳中含量最多的非金属元素是(

)，金属元素是(

) A．氧元素B．硅元素 C．铝元素 D．铁元素知1－讲A导引：地壳中的元素很多，按照质量分数来看，含量较多的五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙，巧记为“养龟铝铁盖”；其中氧元素、硅元素是非金属元素，铝元素和铁元素是金属元素。因此地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，金属元素是铝元素。（来自《点拨》）C【例3】

(荆州)下面所列各项中，与元素的化学性质的关系最为密切的是(

)A．元素的相对原子质量B．元素的核电荷数C．原子的核外电子数D．原子的最外层电子数知1－讲D（来自《点拨》）知1－讲导引：元素的化学性质主要与原子的最外层电子数有关。若最外层达到相对稳定结构，则化学性质稳定；若最外层电子数小于4，则易失去电子；若最外层电子数大于或等于4，则较易得到电子。（来自《点拨》）总

结1．元素的种类由质子数决定；2.原子的最外层电子数与元素的化学性质关系密切；3.元素的相对原子质量由质子数和中子数决定。知1－讲（来自《点拨》）1

(2016•齐齐哈尔)不同种元素最本质的区别是(

)A．中子数不同 B．质子数不同C．相对原子质量不同D．核外电子数不同(2016•湘西)商场的货架上会看到标有“补钙”“补铁”“补碘”等字样的食品和保健品，这里的“钙、铁、碘”指的是(

) A．离子B．原子C．分子D．元素知1－练（来自《典中点》）（来自《典中点》）3

(2016•岳阳)地壳中含量最多的金属元素是(

) A．Fe B．Al C．Si D．O4(2015•泰安)日本福岛核泄漏的成分有碘131和铯137等。碘元素与铯元素的本质区别是(

)A．质子数不同 B．中子数不同C．最外层电子数不同D．原子核外电子层数不同知1－练（来自《典中点》）（来自《典中点》）5(2015·莱芜)氯元素在自然界中广泛存在，下列说法

不正确的是(

)A.氯元素属于非金属元素B.海水中含量最高的元素是氯元素C.氯原子易得电子形成氯离子D.氯气

是由氯元素组成的，是由氯气分子构成的知1－练（来自《典中点》）6

如图所示是地壳里所含各种元素的质量分数，请根据图示回答下列问题：

(1)地壳里元素的质量分数含量最大的是________(填元素符

号)；地壳中含量最多的金属元素是________(填元素名称)。(2)图中表示出的金属元素有________种。(3)地壳中铁元素的含量为________。知1－练（来自《典中点》）2知识点物质、元素、分子、原子之间的关系知2－导问

题下述化学反应中：分子和元素的种类是否发生了改变？知2－导水氢气+氧气通电反应前后，分子和元素，哪个发生了变化？分解结合水分子氢原子氧原子氢分子氧分子化学反应前后，分子种类发生变化，元素种类没有发生变化。归

纳1．元素和原子的比较元素原子质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称①只讲_______,不讲_______②是____观的概念③只能组成______，不能构成______④化学变化中元素的______和______不变①既讲______，又讲_____②是___观的概念③可直接构成______，也可构成______④化学变化中原子的_____、______、______都不变相互关系元素是_________________________________原子的总称，原子是______的个体，是__________中的最小粒子种类个数宏物质物质种类质量种类种类个数微分子物质数目质量质子数（即核电荷数）相同的一类元素化学变化知2－导定义不同点化学变化中的最小粒子2．物质、元素、分子、原子间的关系元素原子组成构成构成构成具有相同核电荷数的同类原子知2－导宏观组成只讲种类不讲个数微观构成既讲种类又讲个数分子物质【例4】

说出下列符号的意义：

(1)N__________________；

(2)2S____________；(3)Fe_________________________。知2－讲（来自《点拨》）氮元素；一个氮原子2个硫原子铁元素；一个铁原子；金属铁知2－讲（来自《点拨》）辨别化学符号中数字的意义时，要关注数字所处的位置。如离子符号前面的数字，表示离子的数量，右上角数字表示一个离子所带的电荷数；元素符号前面的数字表示原子的个数；在粒子结构示意图中，圆圈内的数字表示核电荷数(质子数)，弧线上的数字表示各电子层上的电子数。知2－练7(中考·泰安)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高

锰酸钾都可以制取氧气，其原因是(

)A.都含有氧离子B．都含有氧气C.都含有氧分子D．都含有氧元素（来自《典中点》）知2－练8

根据元素、物质、分子、原子之间的关系，填写下列空白。(1)汞是由________组成的，汞是由________直接构成的；(2)氯化钠是由________________________组成的，是由____________________构成的；(3)二氧化碳是由______________组成的，是由_______构

成的，二氧化碳分子是由____________________构成

的，一个二氧化碳分子是由__________________构成

的。

（来自《典中点》）原子