北师大小学数学二年级上册课件：25分香蕉

分香蕉（建议一课时完成）第七单元分一分与除法BS

二年级上册课后作业探索新知认识除法的意义和除法算式1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测探究点

认识除法的意义和除法算式分12根，每份同样多，可以怎样分？认一认，想一想。12÷4＝3（份）说一说算式中每个数的意思。把60页和61页的问题用除法算式表示。12÷3＝4（个）平均分成3堆，每堆有几个苹果？12÷4＝3（个）每袋装4个，需要几个袋子？需要只小兔才能一次运走。520÷4＝5（只）93（1）每个篮子里装2个，需要

个篮子。（2）如果有6个篮子，平均每个

篮子装个。18÷2＝9（个）18÷3＝6（个）每个纸箱装4个西瓜，需要个纸箱。20÷4＝6（个）6小试牛刀1．分一分，填一填。(1)把12枝花平均放在三个花瓶里，每个花瓶放(

)枝。12÷3＝(

)44枝(2)

每只小猫分得同样多的鱼，每只小猫分(

)条。

÷＝(

)3933条(3)把(

)个梨平均分成(

)份，每份是(

)个。

÷＝(

)842842个2．填一填，读一读。40

÷

5＝8⋮⋮⋮⋮(

)(

)(

)(

)读作：__________________________________________被除数除号除数商40除以5等于8。3．圈一圈，填一填。(1)一共(

)个桃子，平均装(

)盘，每盘(

)个。

÷＝(个)⋮⋮⋮(分的桃子)(

)(

)

圈图略。632632盘子个数平均每盘放桃子数(2)一共(

)支铅笔，平均装在(

)个铅笔盒里，每个铅笔盒里装(

)支。

÷＝(个)⋮⋮⋮(

)(

)

(

)

10105522铅笔支数铅笔盒个数平均每个铅笔盒放铅笔支数圈图略。(3)一共有(

)个，每4个一份，可以分成(

)份。

÷＝(个)⋮⋮⋮(

)(

)(

)

1231243奶的数量每份的个数分的份数圈图略。归纳总结：1．把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或每几个一份，求可以分几份都用除法计算。2．“除号”表示“平均分”的意思。小试牛刀1.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字表示的意思。8÷2416÷442×612121234412433126222.（1）一共有架飞机。（架）（2）每3架飞机编成1组，可以编成组。（组）（3）每4架飞机编成1组，可以编成组。（组）（4）平均编成6组，每组有架飞机。（架）＝＝÷＝÷＝÷或6×2＝12（架）1863盒31836块63.（1）每6块橡皮装1盒，可以装盒。（）（2）平均装在3个盒子里，每盒装块。（）＝÷＝÷4.说一说，画一画。略。4．读出下列各算式。10÷2＝5读作：_______________18÷3＝6读作：_______________21÷3＝7读作：_______________24÷8＝3读作：_______________易错辨析10除以2等于5。18除以3等于6。21除以3等于7。24除以8等于3。作业

请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题（1）进一步理解除法算式的意义（2）进一步体会乘法和除法的意义，解决生活

问题作业提升方向作业提升练5．按算式圈一圈。(1)15÷5＝3答案不唯一。(2)12÷4＝3答案不唯一。(3)12÷6＝2答案不唯一。6．看图列两个除法算式。(1)÷＝

÷＝

623632(2)÷＝

÷＝

12431234(3)÷＝

÷＝

10522510(4)÷＝

÷＝

205420547.(1)一共有(

)个文具盒。(2)每3个装一袋，可以装(

)袋。＝(

)

12412÷34袋(3)每4个装一袋，可以装(

)袋。＝(

)(4)平均装在6个袋子里，每袋装