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PAGEPAGE9江苏省无锡市江阴市高级中学2024-2025学年高二生物下学期期中试题单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.基因工程技术引起的生物变异属于()A.染色体变异B.基因突变C.基因重组D.不行遗传的变异2.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并胜利表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是()A.抗虫基因的提取和运输都须要专用的工具和运载体B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不肯定导致毒蛋白的毒性丢失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的3.对自然界中不存在的蛋白质进行合成,首先应设计( )A.基因结构B.mRNA结构C.氨基酸序列D.蛋白质结构4.如图所示是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是()A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中运用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培育获得的能分泌特异性抗体的细胞群5.关于细胞全能性的理解不正确的是()A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培育得到的试管苗,是植物细胞在肯定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培育获得细胞株或细胞系,表明白动物体细胞也具有全能性6.中科院动物所和福州大熊猫探讨中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖探讨再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是()A.在形成早期胚胎的过程中,依次经验了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化7.“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段,1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”。这项技术事实上是指受精卵在体外培育3~5天,形成胚胎后移植回母体子宫,着床着接着发育形成胎儿直至分娩,请推断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是()A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.基因工程8.下图是利用某二倍体植株的花粉培育成完整植株的过程,有关叙述错误的是()A.过程①体现了未成熟花粉的全能性B.过程②发生的根本缘由是基因的选择性表达C.完整植株经过染色体加倍处理后可得到稳定遗传的品种D.愈伤组织分化成胚状体或芽主要取决于培育基中激素的种类和比例9.下列关于高等动物受精作用的叙述,错误的是( )A.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵B.精子细胞膜与卵细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点C.受精前,精子须要获能,卵子须要发育到合适时期D.受精作用的实质是雌、雄原核融合形成合子10.如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述正确的是()A.过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶,目的是除去细胞壁便于细胞融合B.过程②可用灭活的病毒促进细胞融合C.过程④无光,过程⑤要给光,④⑤过程要变更培育基的成分比例D.整个过程利用的原理是细胞膜的流淌性11.下列对组成细胞的分子的描述,不正确的是()A.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性B.蛋白质和核酸的共有元素为C、H、O、NC.细胞合成核酸、ATP、磷脂等物质均须要磷酸盐D.水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参加合成的核苷酸有6种12.番茄叶一旦被昆虫咬伤后,会释放出系统素(一种由18个氨基酸组成的多肽链),系统素与受体结合,会激活蛋白酶抑制剂基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻挡害虫的取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述,错误的是( )A.内含17个肽键的系统素是一种信号分子B.系统素中不同氨基酸之间的差异是由R基确定的C.系统素是在植物细胞内质网上合成的D.系统素能激活植物体内与蛋白酶有关基因的表达13.高粱、大肠杆菌和HIV的遗传物质及体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是( )A.DNA、DNA、RNA;8、8、5;8、8、5B.DNA、DNA、RNA;8、8、4;5、5、4C.DNA、RNA、RNA;8、4、4;5、4、4D.DNA、RNA、RNA;8、4、5;5、4、514.甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是( )A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官四周等部位,则②是脂肪B.若甲图中④能汲取、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种15.驱动的分子转子可与特定的细胞膜识别,经紫外光激活后,以每秒200万~300万转的转速进行旋转,变更细胞膜中磷脂分子的排列而完成钻孔,如图所示。下列有关说法错误的是( )A.分子转子与特定细胞膜的识别依靠细胞膜上的糖蛋白B.细胞膜中磷脂分子的排列被变更说明细胞膜具有选择透过性C.细胞膜中磷脂分子的排列与磷脂分子的亲水性有关D.题图在亚显微结构水平上说明分子转子完成钻孔的过程16.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.低等植物细胞和动物细胞中都有中心体,但功能不同B.颤藻细胞的细胞核中有DNA和RNA两种核酸C.核糖体、内质网、高尔基体都进行蛋白质的合成和加工D.含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体和叶绿体17.下列不属于细胞间信息沟通实例的是( )A.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息沟通B.吞噬细胞对抗原进行处理后,以干脆接触方式将抗原呈递给T细胞C.细胞骨架可进行物质运输、能量转换和信息传递D.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输到肝脏细胞,与其细胞膜表面的受体结合18.下列关于细胞核的叙述,正确的是( )A.细胞核是细胞的限制中心,因为它位于细胞中心B.细胞内的DNA上储存着的遗传信息全部位于细胞核内的染色质上C.实现核质间常见的物质交换和信息沟通的主要通道是核孔D.单独存在的细胞核因为具有遗传信息仍能进行正常的代谢活动19.下列叙述正确的是( )A.吞噬细胞摄取病菌既须要载体也须要消耗ATPB.甘油、乙醇、苯等物质可以通过帮助扩散进出细胞C.低温会影响自由扩散、帮助扩散和主动运输的运输速率D.葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中,消耗的是无氧呼吸产生的ATP20.如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图,与图中信息不相符的是()A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内B.图中葡萄糖的运输方式与细胞汲取甘油的方式相同C.图中葡萄糖运输的干脆驱动力不是ATPD.Na+的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。21.细胞工程中,选择合适的生物材料是胜利的关键。下列选择合理的是( )A.选择高度分化的动物体细胞进行培育有利于获得大量细胞B.选择胚胎细胞作为核供体可提高克隆动物的胜利率C.选择肯定大小的植物茎尖进行组织培育可获得脱毒苗D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体22.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变更趋势,其中正确的是( )ABCDABCD探讨发觉新型冠状病毒(COVID-19)外有包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜,包膜还含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE2结合,从而使病毒识别并侵入其宿主细胞。下列相关说法错误的是()COVID-19进入细胞的过程体现了生物膜的选择透过性
B.病毒外包膜的主要成分为磷脂和蛋白质,其与肺炎双球菌的荚膜成分相像
C.糖蛋白S与受体蛋白ACE2结合过程体现了细胞膜可进行细胞间的信息沟通
D.高温使COVID-19的蛋白质变性,变性后的蛋白质会与双缩脲试剂发生颜色反应24.组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运输到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中正确的是()A.胃蛋白酶、与有氧呼吸有关的酶都属于分泌蛋白B.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程C.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体D.该过程可以说明生物膜在结构和功能上的亲密联系25.下列关于生物体结构和功能的说法,正确的是( )A.原核细胞都没有生物膜系统,但不是全部真核细胞都有生物膜系统B.由卵细胞干脆发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了细胞的全能性C.细胞核是细胞代谢和遗传的限制中心,代谢旺盛的细胞中细胞核增多D.神经递质的释放、质壁分别现象和动物细胞分裂过程都体现了细胞膜的流淌性三、非选择题:本部分包括6题,每空1分,共计45分。26.(8分)本题包含Ⅰ和Ⅱ两部分Ⅰ.用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:(1)上图中采纳的目的基因获得方法是__________技术。(2)在培育转基因绵羊的过程中常用的受体细胞是_________,其中在动物细胞培育过程中,需让培育液中含有肯定量的CO2,其主要作用是_______________________。(3)在抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是___________________。Ⅱ.鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒实力大大提高,可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点,图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampR为抗氨苄青霉素基因),其中①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答:(4)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避开目的基因和载体在酶切后产生的末端发生随意连接,在此实例中,应当选用_________________限制酶,分别对_________________________进行切割。(5)培育基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长,要利用该培育基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体Ⅰ中含有_______________作为标记基因。(6)探讨人员通常采纳______________________技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。27.(7分)下图为利用人成纤维细胞(具分裂实力、能在HAT培育基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂实力、不能在HAT培育基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答相关问题:(1)图示方法是动物细胞融合技术的应用,该技术的基础是________技术。(2)操作所用的成纤维细胞应传代____代以内,诱导融合时须要加入的化学促融剂是____。(3)人、鼠细胞先经过细胞融合形成多核细胞,再经过一次____分裂,形成单核细胞。(4)HAT培育基起________培育作用,培育时温度应为________℃,操作中加入乌本苷的目的是____________。28.(8分)下图为牛胚胎移植的基本程序,请据图回答:(1)图中a、b、c过程分别是指____________、________________、__________。(2)在胚胎移植过程中,供、受体母牛选择好后,要用激素进行处理,这样处理的缘由是供体和受体生殖器官的生理变更相同,为胚胎移入受体供应了相同的生理环境,以保证移植的胚胎能够接着正常发育。(3)为了提高牛胚胎的利用率,常实行的方法是__________________;处理的时期是__________和。(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分别出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有。29.(7分)据世界卫生组织统计,每年全球有数百万人感染耐药性金黄色葡萄球菌,其中约30%的人会不治身亡。一些危急的致病菌正对现有抗生素产生耐药性而成为“超级耐药菌”,它们的进化速率超过了科学家开发新型药物的速率。下图为三种细菌耐药策略模式图(①为抗生素,②为药物作用目标),请分析回答([]中填数字,“________”上填名称):甲乙丙(1)细菌属于原核生物,图中④是______________,③是________。(2)目前,用来治疗疾病的抗生素的主要作用机制是干扰细菌生命周期的重要环节,如蛋白质合成、DNA复制的解旋、细胞壁的合成等,这些抗生素对闻名的甲型H7N9病毒是否起作用?________(填“是”或“否”)。(3)图甲策略是病菌利用耐药基因编码一种酶,对抗生素进行破坏或化学修饰,编码的酶为图中的[]。(4)图乙策略是由耐药基因编码一种“泵”,安置在细胞膜上,将进入细菌细胞的抗生素排出,使抗生素浓度低于致死剂量。这种“泵”将抗生素排出的跨膜运输方式最可能是____________。(5)这些耐药基因的产生是细菌基因经过随机________产生的,也可以通过基因交换从其他变异的细菌那里获得,若③④均为病菌的DNA,耐药基因通常位于[]上。30.(8分)如图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系,图3是某多肽化合物的结构示意图。其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。请回答下列问题:图1图1(1)图1、2中A代表的元素是________(填写元素符号)。在小麦种子中物质Ⅰ主要是________,在动物肌肉细胞内,物质Ⅰ主要指________。(2)图1中Ⅳ与图2中________(填“甲”“乙”或“丙”)表示同一物质。(3)鉴别细胞中V的分布,运用的试剂是______________________________。(4)组成图3多肽化合物的基本单位有________种,该多肽中连接基本单位的化学键是________________(写结构简式)。该化合物中从左向右数第四个R基是________________。31.(7分)图A是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。图B~D是图A中部分结构的放大,据图回答问题:(1)图中的结构1~15中不应当出现的是________(填标号);可能含有水溶性色素的是____________(填标号);结构15与________(填标号)的形成有关。(2)图B、C、D所示结构在结构上的主要共同点是________________。图B、C所示结构中进行的生理活动Ⅰ、Ⅱ的分别是______________________________。(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图B、C、D所示三种结构,这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是图__________中的DN
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