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文档简介

湖南省会同一中2025届高一数学第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数(且)图象恒过定点,若点在直线上,其中,则的最大值为A. B.C. D.2.当时,若,则的值为A. B.C. D.3.下列关于函数的图象中,可以直观判断方程在上有解的是A. B.C. D.4.已知函数则函数值域是()A. B.C. D.5.若sin(),α是第三象限角,则sin()=()A. B.C. D.6.已知,则下列结论中正确的是()A.的最大值为 B.在区间上单调递增C.的图象关于点对称 D.的最小正周期为7.把11化为二进制数为A. B.C. D.8.下列函数中,为偶函数的是()A. B.C. D.9.已知是非零向量且满足,,则与的夹角是()A. B.C. D.10.已知函数,则的值等于A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,函数,若,则______,此时的最小值是______.12.设、为平面向量,若存在不全为零的实数λ,μ使得λμ0,则称、线性相关,下面的命题中,、、均为已知平面M上的向量①若2,则、线性相关;②若、为非零向量,且⊥,则、线性相关;③若、线性相关,、线性相关,则、线性相关;④向量、线性相关的充要条件是、共线上述命题中正确的是(写出所有正确命题的编号)13.给出下列五个论断:①;②;③;④;⑤.以其中的两个论断作为条件,一个论断作为结论,写出一个正确的命题:___________.14.某班有39名同学参加数学、物理、化学课外研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参见数学和化学小组有多少人__________.15.若,,则______16.计算:__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知有半径为1,圆心角为a(其中a为给定的锐角)的扇形铁皮OMN,现利用这块铁皮并根据下列方案之一,裁剪出一个矩形.方案1:如图1,裁剪出的矩形ABCD的顶点A,B在线段ON上,点C在弧MN上,点D在线段OM上;方案2:如图2,裁剪出的矩形PQRS的顶点P,S分别在线段OM,ON上,顶点Q,R在弧MN上,并且满足PQ∥RS∥OE,其中点E为弧MN的中点.(1)按照方案1裁剪,设∠NOC=,用表示矩形ABCD的面积S1,并证明S1的最大值为;(2)按照方案2裁剪,求矩形PQRS的面积S2的最大值,并与(1)中的结果比较后指出按哪种方案可以裁剪出面积最大的矩形.18.求下列各式的值:(1);(2)19.已知函数(1)求的最小正周期及最大值;(2)求在区间上的值域20.如果函数满足:对定义域内的所有,存在常数,,都有,那么称是“中心对称函数”,对称中心是点.(1)证明点是函数的对称中心;(2)已知函数(且,)的对称中心是点.①求实数的值;②若存在,使得在上的值域为,求实数的取值范围.21.已知函数(常数).(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)当时,求最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】∵由得,∴函数(且)的图像恒过定点,∵点在直线上,∴,∵,当且仅当,即时取等号,∴,∴最大值为,故选D【名师点睛】在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误2、A【解析】分析:首先根据题中所给的角的范围,求得相应的角的范围,结合题中所给的角的三角函数值,结合角的范围,利用同角三角函数的平方关系式,求得相应的三角函数值,之后应用诱导公式和同角三角函数商关系,求得结果.详解:因为,所以,所以,因为,所以,所以,所以,所以答案是,故选A.点睛:该题考查的是有关三角恒等变换问题,涉及到的知识点有同角三角函数关系式中的平方关系和商关系,以及诱导公式求得结果.3、D【解析】方程f(x)-2=0在(-∞,0)上有解,∴函数y=f(x)与y=2在(-∞,0)上有交点,分别观察直线y=2与函数f(x)的图象在(-∞,0)上交点的情况,选项A,B,C无交点,D有交点,故选D点睛:这个题目考查了方程有解的问题,把函数的零点转化为方程的解,再把方程的解转化为函数图象的交点,特别是利用分离参数法转化为动直线与函数图象交点问题,要求图像的画法要准确4、B【解析】结合分段函数的单调性来求得的值域.【详解】当吋,单调递增,值域为;当时,单调递增,值域为,故函数值域为.故选:B5、C【解析】由α是第三象限角,且sin(),可得为第二象限角,即可得,然后结合,利用两角和的正弦公式展开运算即可.【详解】解:因为α是第三象限角,则,又sin(),所以,即为第二象限角,则,则,故选:C.【点睛】本题考查了角的拼凑,重点考查了两角和的正弦公式,属基础题.6、B【解析】利用辅助角公式可得,根据正弦型函数最值、单调性、对称性和最小正周期的求法依次判断各个选项即可.【详解】;对于A,,A错误;对于B,当时,,由正弦函数在上单调递增可知:在上单调递增,B正确;对于C,当时,,则关于成轴对称,C错误;对于D,最小正周期,D错误.故选:B.7、A【解析】11÷2=5…15÷2=2…12÷2=1…01÷2=0…1故11(10)=1011(2)故选A.8、D【解析】利用函数的奇偶性的定义逐一判断即可.【详解】A,因为函数定义域为:,且,所以为奇函数,故错误;B,因为函数定义域为:R,,而,所以函数为非奇非偶函数,故错误;C,,因为函数定义域为:R,,而,所以函数为非奇非偶函数,故错误;D,因为函数定义域为:R,,所以函数为偶函数,故正确;故选:D.9、B【解析】利用向量垂直求得,代入夹角公式即可.【详解】设的夹角为;因为,,所以,则,则故选:B【点睛】向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.10、C【解析】因为,所以,故选C.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.②.【解析】直接将代入解析式即可求的值,进而可得的解析式,再分段求最小值即可求解.【详解】因为,所以,所以,当时,对称轴为,开口向上,此时在单调递增,,当时,,此时时,最小值,所以最小值为,故答案为:;.12、①④【解析】利用和线性相关等价于和是共线向量,故①正确,②不正确,④正确.通过举反例可得③不正确【详解】解:若、线性相关,假设λ≠0,则,故和是共线向量反之,若和是共线向量,则,即λμ0,故和线性相关故和线性相关等价于和是共线向量①若2,则20,故和线性相关,故①正确②若和为非零向量,⊥,则和不是共线向量,不能推出和线性相关,故②不正确③若和线性相关,则和线性相关,不能推出若和线性相关,例如当时,和可以是任意的两个向量.故③不正确④向量和线性相关的充要条件是和是共线向量,故④正确故答案为①④【点睛】本题考查两个向量线性相关的定义,两个向量共线的定义,明确和线性相关等价于和是共线向量,是解题的关键13、②③⇒⑤;③④⇒⑤;②④⇒⑤【解析】利用不等式的性质和做差比较即可得到答案.【详解】由②③⇒⑤,因为,,则.由③④⇒⑤,由于,,则,所以.由②④⇒⑤,由于,且,则,所以.故答案为:②③⇒⑤;③④⇒⑤;②④⇒⑤14、【解析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为,、,根据容斥原理可求出结果.【详解】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为,、,同时参加数学和化学小组的人数为,因为每名同学至多参加两个小组,所以同时参加三个小组的同学的人数为,如图所示:由图可知:,解得,所以同时参加数学和化学小组有人.故答案为:.15、【解析】利用指数的运算性质可求得结果.【详解】由指数的运算性质可得.故答案为:.16、【解析】.故答案为.点睛:(1)任何非零实数的零次幂等于1;(2)当,则;(3).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),证明见解析;(2),方案1可以裁剪出面积最大的矩形.【解析】(1)分别用含有的三角函数表示,写出矩形的面积,利用三角函数求最值;(2)利用(1)的结论,根据对称性知,矩形的最大面积为,然后利用作差法比较大小即可【小问1详解】在图1中,,,,,,,当时,矩形最大面积为,得证.【小问2详解】在图(2)中,设与边,分别交于点,,由(1)的结论,可得矩形的最大面积为,根据对称性知,矩形的最大面积为.因为为锐角,所以,于是.因此,.故按照方案1可以裁剪出面积最大的矩形,其最大面积为.18、(1)-2;(2)18.【解析】(1)利用对数的运算性质化简求值即可.(2)由有理数指数幂与根式的关系及指数幂的运算性质化简求值.【小问1详解】原式【小问2详解】原式19、(1),;(2).【解析】(1)利用周期公式及正弦函数的性质即得;(2)由,求出的范围,再利用正弦函数的性质即可求解.【小问1详解】∵函数,∴最小正周期,∵,,∴当时,.【小问2详解】当时,,∴当时,即时,,当时,即时,,∴在区间上的值域为.20、(1)见解析;(2)①,②.【解析】(1)求得,根据函数的定义,即可得到函数的图象关于点对称.(2)①根据函数函数的定义,利用,即可求得.②由在上的值域,得到方程组,转化为为方程的两个根,结合二次函数的性质,即可求解.【详解】(1)由题意,函数,可得,所以函数的图象关于点对称.(2)①因为函数(且,)对称中心是点,可得,即,解得(舍).②因为,∴,可得,又因为,∴.所以在上单调递减,由在上的值域为所以,,即,即,即为方程的两个根,且,令,则满足,解得,所以实数的取值范围.【点睛】本题主要考查了函数的新定义,函数的基本性质的应用,以及二次函数的图象与性质的综合应用,其中解答中正确理解函数的新定义,合理利用函数的性质,以及二次函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.21、(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析.【解析】(Ⅰ)由,得到,再由,利用一元二次不等式的解法结合对数函数的单调性求解;.(Ⅱ)化简得到函数,令,,转化为函数在上的最小值求解.,【详解】(Ⅰ)当时,,由得,即:,解得:,所以的解集为.(Ⅱ),,.令,因为,所以,若求在上的最小值,即求函数在

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