甘肃省兰州市永登县2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷（含答案）

2023-2024学年甘肃省兰州市永登县五年级（下）期末语文试卷

一、基础积累。（38分）

1.（10分）根据语境和拼音写字词。

人生总是在不断地起起伏伏，每天都是zh3!I（）新的一天。我们不要因为ying（）得一

点点r6ngyt1（）而大声ydohe（）和ndhan（）,也不要惧怕平日里的mido（）

小和平y6ng（）o

2.（4分）查字典填空。

“聪”字用部首查字法应先查部首，再查画。“聪”在字典中的解释有：①听觉。②

听觉灵敏。③智力强。“耳聪目明”的“聪”应选第种解释（填序号）。我可以用第③种解释

组一个词：o

3.（4分）这学期我们学习了我国古典小说中的四大名著的相关内容，请根据下面的人物性格特征，猜一

猜其所指的人物。（填序号）

①诸葛亮②林黛玉③武松④孙悟空

（1）他勇于冒险，独闯瀑布为大家找到栖身之地。

（2）他神机妙算，能于不动声色中化解危机。

（3）她多愁善感，会因鲜花的凋零而伤心流泪。

（4）他英勇无畏，在喝醉的情况下敢只身斗猛虎。

4.（2分）下列词语中，字音和字形完全正确的一项是（）

A.调（tldo）度眷恋半夜三更

B.妒忌颤（chan）抖肃然起敬

C.街接发怔一声不吭（keng）

D.停泊（bo）相貌养遵处优

5.（2分）甲骨文所记录的内容不包括（）

A.祭祀活动B.农事活动C.制纸方法D.天气现象

6.（2分）子日：“吾十有五而志于学，而立，而不惑……”，句中横线处依次应填（）

A.二十、三十B.三十、四十C.四十、五十D.二十、四十

7.（2分）下列句子中，使用了不止一种描写人物的方法的是（）

A.他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

B.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。

C.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。

D.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，小嘎子摔了个仰面朝天。

8.(2分)演讲过程中，恰当地运用一些幽默活泼的语言能使听众()

A.恼羞成怒B.哭笑不得C.无地自容D.眉开眼笑

9.(10分)按要求完成句子练习。

(1)老师把我的作文在班上朗读。(改为被字句)

(2)我不能心安理得地接受这个奖励。(改为反问句)

(3)从下面情景中任选一个，运用静态描写写一段话。

放学后的校园雪后的田野乡村的夜晚

(4)用修改符号修改下面这段话。

近段时间，我们班兴起了一股阅读民间故事的热浪。我们许多故事都有好几个版本，有的人物形象

各个版本截然不同。这是为什么原因呢？

二、回顾所学课文内容填空。(8分)

10.(1),夜静春山空。

(2)童孙未解供耕织，o

(3),小人长戚戚。

(4)恻隐之心，□

(5)战争永远牵动人心。对于百姓们而言，既有“遗民泪尽胡尘里，”的悲伤，也有

“却看妻子愁何在，”的欣喜；而对于戍守边关的战士们来说，既有“

不破楼兰终不还”的雄心壮志，有时也会生发“羌笛何须怨杨柳，"的无奈悲凉。

三、综合性学习。(6分)

11.学校开展“遨游汉字王国”综合性学习活动，一起来参与吧！

(1)下面是两副不同场所门外悬挂的对联，请为每副对联选择适宜的场所并将序号写在括号里。

①饭店②理发店③服装店④书店⑤酒坊

a.虽为毫末技艺，却是顶上功夫。

b.酿成春夏秋冬味，醉倒东西南北人。

（2）文文认为，我国是一个多民族国家，没有必要制定国家通用语言文字。你同意吗？请表明你的观

点并说明理由。

四、阅读短文，回答问题。（23分）

12.（12分）课内阅读。

田忌赛马（节选）

①田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着

比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他，

②第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色,

一点儿都不着急。

③接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。

④第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。

⑤比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

⑥齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”

⑦田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。

（1）根据文章内容，完成下面的表格。

场次对决双方（田忌结果田忌的表情

对齐威王）

第一场下等马对上等齐威王胜①—

马

第二场②___________田忌胜微微一笑

第三场中等马对下等③—满意地笑了

马

最终结果④______________

（2）从文章中选择下列词语的近义词并填写在括号里。

兴味盎然一一

一马当先___________

（3）阅读文章可知，孙膑是一个的人，田忌是一个的人，齐威王是一个的

人。（填序号）

①麻痹轻敌但心胸宽广②足智多谋且善于观察③不擅谋略但知人善任

(4)用自己的话说说，从这则故事中你受到了什么启发？

13.(11分)课外阅读。

夏日夜景

①夏天的夜，带着温馨的夜风，带着热闹的蛙声，静悄悄地走近了我们。

②翘首昂视，一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛，簇拥着一轮

明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得

如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。

我漫无目的地沿着湖边走，在湖水的倒映下，我看见它正悄悄地跟着我，一刻也不分离。突然间，我竟

然对它生了气。在这样静寂的夜晚，我本可以一人独自漫步，偷偷想自己的心事，可是它却偏要跟随着

我，窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它，我猛地拾起一块石子，扔向水中的月亮。水里的玉盘

被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

③听！草丛里，小河边，青蛙、嵋嵋、岫岫正欢快地唱着小夜曲，举行夜间音乐演奏会呢。噢，

是我错了，夏日的夜本来就是属于大家的，美好的事物本该众人拥有的，我怎能单独享受呢？我抬起头,

歉意地对月亮笑笑，它像刚才一样，用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下像上了蜡似的，

晶晶然如镜之新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中，像一颗颗红玛瑙，

又似一只只小灯笼。

④辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埃，那散发着宜人芳香的小花，

在这温馨的夏夜里也闭上了蒙胧的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

⑤哦，迷人的夏夜！

(1)文中画横线的句子运用了的修辞手法，句中的“它”指的是，这句话写出

了“它”的o

(2)翘首昂视空中的明月，作者的情感发生了怎样的变化？

(3)本文描写景物时，既有静态描写，又有动态描写，请写出下列句子的描写方式。

①水里的玉盘被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

②身旁的冬青叶子在月光下像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。

(4)本文围绕“夏夜是迷人的”这个中心思想，写了、和田野三处的美景，表

达了作者对夏夜的之情。

五、妙笔生花。(25分)

14.亲爱的同学们，你喜欢探寻未知世界的奥秘吗？如果你有一次去探险的机会，你最想去哪里？会和

谁去？打算带哪些装备？在那里你会有哪些神奇的经历？插上想象的翅膀，创编一个神奇的探险故事吧！

要求：题目自拟，字数400左右。

2023-2024学年甘肃省兰州市永登县五年级(下)期末语文试卷

参考答案

一、基础积累。(38分)

1.【答案】崭赢荣誉吆喝呐喊渺庸

2.【答案】耳9②聪明。

3.【答案】⑴④；

(2)①；

(3)②；

(4)③。

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】(1)我的作文被老师在班上朗读。

(2)我难道能心安理得地接受这个奖励吗？

(3)放学后的校园放学后的校园宛如画卷般静美，阳光斑驳地洒在青翠的草坪上。

(4)近段时间，我们班兴起了一股阅读民间故事的热潮。许多故事都有好几个版本，各个版本截然不

同。这是为什么呢？

二、回顾所学课文内容填空。(8分)

10•【答案】(1)人闲桂花落；

(2)也傍桑阴学种瓜；

(3)君子坦荡荡；

(4)人皆有之；

(5)南望王师又一年漫卷诗书喜欲狂黄沙百战穿金甲春风不度玉门关。

三、综合性学习。(6分)

11.【答案】(1)a.②；

b.⑤；

(2)不同意。

1.有利于语言文字的社会应用；

2.有利于各民族之间的交往；

3.有利于促进民族团结，维护国家统一。

四、阅读短文，回答问题。(23分)

12.【答案】(1)①不动声色；②上等马对中等马；③田忌胜；④田忌赢了齐威王；

(2)兴致勃勃遥遥领先；

(3)②③①；

(4)遇到挫折时别气馁，换一种思考方式，采取正确的策略，你就可以把自己的劣势转为优势。

13.【答案】(1)比喻明月皎洁；

(2)开始，作者凝望明月，心情舒畅；接着，作者发现明月悄悄地跟着，突然间竟然对它生了气；后

来，作者抬起了头，歉意地对月亮笑笑。

(3)①动态描写②静态描写；

(5)夜空小河边喜爱。

五、妙笔生花。(25分)

14.【答案】

海底历险记

暑假的一天，我接到表姐的电话，她邀请我去西比尔海底探险，因为闲来无事，所以我接受了邀请，

带上潜水服和小刀就出发了。

到了西比尔海洋，表姐已经在那里等候多时了，站在表姐旁边的是著名的探险家斯威夫，我们整理了

一下需要的东西，彼此聊了几句家常话