河南省开封市高二上学期期中语文试题与参考答案

河南省开封市语文高二上学期期中自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。林徽因，女，汉族，福建闽县（今福建省福州市）人，出生于浙江杭州。原名林徽音，后改名为林徽因。林徽因是中国著名建筑师、诗人和作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一、建筑师梁思成的第一任妻子。林徽因的祖籍是福建省福州市，她出生于浙江杭州，父亲林长民是北洋政府时期司法部总长。林徽因从小受到良好的家庭教育，她的父亲对她要求严格，希望她成为一个有知识、有文化的女性。林徽因在学业上表现出色，尤其擅长文学和艺术。林徽因在1920年随父亲赴欧洲游学，曾在英国伦敦大学学习建筑。在留学期间，她接触到了西方的建筑学，对建筑艺术产生了浓厚的兴趣。回国后，她与梁思成结婚，成为了一名建筑师。在建筑事业上，林徽因与梁思成合作，共同参与了多个重要项目，如人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等。林徽因的诗作也颇具特色，她的诗歌风格清新脱俗，充满浪漫主义色彩。她的诗作《你是人间四月天》被誉为“中国现代诗歌的巅峰之作”。此外，林徽因还是一位优秀的散文家，她的散文作品以细腻的笔触描绘了生活的点滴，展现了丰富的情感世界。在林徽因的一生中，她经历了许多磨难。抗日战争期间，她与丈夫梁思成一同在西南联大任教，生活艰辛。新中国成立后，她担任了清华大学建筑系主任，为中国建筑事业的发展做出了巨大贡献。然而，在1965年，林徽因因肺癌病逝，享年61岁。1.下列关于林徽因的描述，不正确的一项是（）A.林徽因是中国著名建筑师、诗人和作家。B.林徽因出生于浙江杭州，祖籍是福建省福州市。C.林徽因在留学期间，曾在英国伦敦大学学习建筑。D.林徽因的诗作《你是人间四月天》被誉为“中国现代诗歌的巅峰之作”，但她的散文作品并不出色。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列小题。【甲】海子（1964-1989），原名查海生，中国当代著名诗人。他的诗歌以自由奔放、富有哲理而著称，深受读者喜爱。海子的诗歌创作可分为三个阶段：早期的诗歌以抒情为主，中期的诗歌以哲理为主，晚期的诗歌则开始转向对生命的思考。《面朝大海，春暖花开》是海子中期诗歌的代表作之一。这首诗以简洁的语言、优美的意象，表达了对美好生活的向往和对生命的热爱。面朝大海，春暖花开海子从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开【乙】《面朝大海，春暖花开》这首诗，看似简单，实则寓意深远。以下是对这首诗的解读：1.诗歌的开篇“从明天起，做一个幸福的人”，表达了诗人对未来的憧憬和对幸福生活的追求。2.“喂马、劈柴，周游世界”等诗句，描绘了诗人理想中生活的场景，体现了诗人对自由、宁静生活的向往。3.“关心粮食和蔬菜”一句，反映了诗人对生活的关注，对家庭和亲人的关怀。4.“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”这句诗，是整首诗的核心，诗人通过这句诗表达了自己对美好生活的向往和对生命的热爱。5.诗歌的最后，“我只愿面朝大海，春暖花开”，诗人将自己的愿望寄托于自然，表达了对宁静、美好的生活的向往。【小题1】下列对《面朝大海，春暖花开》这首诗的理解，不正确的一项是（）A.诗歌的开篇“从明天起，做一个幸福的人”，表达了诗人对未来的憧憬和对幸福生活的追求。B.“关心粮食和蔬菜”一句，反映了诗人对生活的关注，对家庭和亲人的关怀。C.诗歌的最后，“我只愿面朝大海，春暖花开”，表达了诗人对宁静、美好的生活的向往。D.诗歌以简洁的语言、优美的意象，表达了对美好生活的向往和对生命的热爱，这是海子诗歌创作的特点。【小题2】请简要分析《面朝大海，春暖花开》这首诗中，诗人是如何通过意象来表达对美好生活的向往的。【小题3】结合诗歌内容，谈谈你对“我只愿面朝大海，春暖花开”这句诗的理解。【小题4】《面朝大海，春暖花开》这首诗对你有什么启示？三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈抟，字图南，号扶摇子，毫州真源（今属安徽）人。陈抟少年时即志在求仙学道。他游历名山，访寻高人，后隐居华山，以山水为乐。陈抟读书万卷，贯通百家，尤精于《易》。他主张“先王之学，以道为本”，认为只有先明道，才能治理好国家。宋太祖赵匡胤即位后，屡次征召他出山为官，但陈抟都以病为由推辞。宋太宗赵光义继位后，再次征召他，陈抟仍然坚辞不就。有一天，宋太宗对陈抟说：“朕常听说先生隐居华山，但从未见过先生的真实面目。朕想亲自去华山一睹先生风采，不知先生意下如何？”陈抟听后，微笑着说：“陛下若真想见我，不妨先让我考考陛下。陛下能答对三道题，我便随陛下前往；若答不对，那我也只能继续隐居了。”宋太宗欣然答应。陈抟出了第一道题：“陛下可知何为‘道’？”宋太宗稍加思索，回答道：“道，即万物之理也。”陈抟点头称赞。接着，陈抟又问：“陛下可知何为‘德’？”宋太宗沉思片刻，回答道：“德，即仁义也。”陈抟再次点头。最后，陈抟问：“陛下可知何为‘政’？”宋太宗犹豫了一下，回答道：“政，即治国之道。”陈抟微笑着说：“陛下答对了。朕明白‘道’、‘德’、’政’三者的关系，便可以治理好国家了。”陈抟见宋太宗回答得很好，便答应随他前往。临行前，陈抟对宋太宗说：“陛下，治国之道，在于仁爱、诚信、公平。只有以德治国，才能使国家繁荣昌盛。”宋太宗深以为然，对陈抟更加敬重。（注：①宋太祖赵匡胤：927—976，北宋开国皇帝。②宋太宗赵光义：939—997，宋太祖赵匡胤之弟，继位后继续加强中央集权，开创了“百年太平”局面。）1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.有一天/宋太宗/对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目B.有一天/宋太宗对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目C.有一天/宋太宗/对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目D.有一天/宋太宗对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目2.下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头用“陈抟，字图南，号扶摇子，毫州真源（今属安徽）人”交代了陈抟的籍贯、字号、号等，使人物形象更加丰满。B.陈抟认为“先王之学，以道为本”，主张治国之道，在于仁爱、诚信、公平，体现了他作为一位隐士的高洁品质。C.文章运用了多种修辞手法，如比喻、排比等，使文章更具文学性。D.文章通过对陈抟与宋太宗的对话描写，展现了陈抟博学多才、识见超群的形象。3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陈抟读书万卷，贯通百家，尤精于《易》。（5分）（2）先王之学，以道为本；道立，则德从之；德立，则仁义之宫可建；仁义之宫既建，则不令而行。（5分）四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【阅读下面这首宋词，完成下面小题】夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【小题1】下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）A．“巴山夜雨”既是即景生情，又寓意了诗人内心的孤寂。B．“何当”二句设想未来欢聚的情景，表达了对妻子的无限思念。C．“却话巴山夜雨时”暗示诗人期待与妻子早日团聚。D．“巴山夜雨”既是即景生情，又寓情于景，渲染了凄凉的氛围。【小题2】这首词表达了诗人怎样的思想感情？五、名句名篇默写（6分）题目：请根据以下提示，默写杜甫《春望》中的一句名句。提示：国破山河在，______。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读文章】随着科技的发展，人工智能（AI）逐渐走进我们的生活。近年来，我国在AI领域的研究取得了显著成果，AI技术已经广泛应用于教育、医疗、交通等多个领域。然而，与此同时，人们对AI的担忧和质疑也逐渐增多。有人认为，AI技术的发展可能导致失业问题，有人担心AI会取代人类的智慧和情感。对此，我国有关部门高度重视，积极采取措施，引导AI健康发展。文章一：AI技术助力教育改革近年来，AI技术在教育领域的应用越来越广泛。以下是一篇关于AI技术助力教育改革的文章。随着教育改革的不断深入，如何提高教育质量、促进教育公平成为教育工作者关注的焦点。AI技术的出现为教育改革提供了新的思路。以下是一些AI技术在教育领域的应用实例：1.个性化学习：AI可以根据学生的学习情况，为学生提供个性化的学习方案，提高学习效果。2.智能辅导：AI可以为学生提供智能辅导，解答学生在学习过程中遇到的问题。3.教师评价：AI可以辅助教师进行教学评价，为教师提供教学反馈，帮助教师改进教学方法。4.智能教学资源：AI可以自动收集、整理和推荐优质教学资源，提高教学效果。5.课堂互动：AI可以辅助教师进行课堂互动，激发学生的学习兴趣。文章二：AI在医疗领域的应用在医疗领域，AI技术同样发挥着重要作用。以下是一篇关于AI在医疗领域的应用的文章。随着医疗技术的不断发展，AI技术在医疗领域的应用越来越广泛。以下是AI在医疗领域的几个应用实例：1.辅助诊断：AI可以辅助医生进行疾病诊断，提高诊断准确率。2.药物研发：AI可以帮助研究人员筛选药物，提高药物研发效率。3.疾病预测：AI可以分析患者的病历数据，预测疾病发展趋势，为医生提供治疗建议。4.医疗机器人：AI驱动的医疗机器人可以协助医生进行手术，提高手术成功率。5.医疗健康监测：AI可以监测患者的健康状况，及时发现异常情况，为患者提供个性化健康建议。阅读以上两篇文章，回答以下问题：1.请用简洁的语言概括文章一的主题。2.文章二中提到AI在医疗领域的应用，请列举两个具体的例子。3.文章一和文章二分别从哪个角度阐述了AI技术的应用？七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。随着科技的飞速发展，人工智能技术逐渐渗透到我们的日常生活中。近年来，我国在人工智能领域取得了显著成就，不仅在理论研究上有所突破，而且在实际应用方面也取得了丰硕的成果。人工智能的应用不仅提高了生产效率，降低了成本，还极大地丰富了人们的生活。（1）下列对文章中“人工智能”一词的理解，不正确的一项是（）A.指由人制造出来的具有人一样智能的机器。B.涉及理论研究、实际应用等多个方面。C.具有提高生产效率、降低成本、丰富人们生活等功能。D.是指由人创造出来的、具有类似人的智能的实体。（2）请结合文章内容，谈谈你对人工智能技术发展的看法。八、写作题（60分）题目：以“传承”为话题，写一篇不少于800字的作文。河南省开封市语文高二上学期期中自测试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。林徽因，女，汉族，福建闽县（今福建省福州市）人，出生于浙江杭州。原名林徽音，后改名为林徽因。林徽因是中国著名建筑师、诗人和作家，人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一、建筑师梁思成的第一任妻子。林徽因的祖籍是福建省福州市，她出生于浙江杭州，父亲林长民是北洋政府时期司法部总长。林徽因从小受到良好的家庭教育，她的父亲对她要求严格，希望她成为一个有知识、有文化的女性。林徽因在学业上表现出色，尤其擅长文学和艺术。林徽因在1920年随父亲赴欧洲游学，曾在英国伦敦大学学习建筑。在留学期间，她接触到了西方的建筑学，对建筑艺术产生了浓厚的兴趣。回国后，她与梁思成结婚，成为了一名建筑师。在建筑事业上，林徽因与梁思成合作，共同参与了多个重要项目，如人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等。林徽因的诗作也颇具特色，她的诗歌风格清新脱俗，充满浪漫主义色彩。她的诗作《你是人间四月天》被誉为“中国现代诗歌的巅峰之作”。此外，林徽因还是一位优秀的散文家，她的散文作品以细腻的笔触描绘了生活的点滴，展现了丰富的情感世界。在林徽因的一生中，她经历了许多磨难。抗日战争期间，她与丈夫梁思成一同在西南联大任教，生活艰辛。新中国成立后，她担任了清华大学建筑系主任，为中国建筑事业的发展做出了巨大贡献。然而，在1965年，林徽因因肺癌病逝，享年61岁。1.下列关于林徽因的描述，不正确的一项是（）A.林徽因是中国著名建筑师、诗人和作家。B.林徽因出生于浙江杭州，祖籍是福建省福州市。C.林徽因在留学期间，曾在英国伦敦大学学习建筑。D.林徽因的诗作《你是人间四月天》被誉为“中国现代诗歌的巅峰之作”，但她的散文作品并不出色。答案：D解析：根据文章内容，林徽因的诗作《你是人间四月天》被誉为“中国现代诗歌的巅峰之作”，但她的散文作品以细腻的笔触描绘了生活的点滴，展现了丰富的情感世界，因此D项表述错误。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列小题。【甲】海子（1964-1989），原名查海生，中国当代著名诗人。他的诗歌以自由奔放、富有哲理而著称，深受读者喜爱。海子的诗歌创作可分为三个阶段：早期的诗歌以抒情为主，中期的诗歌以哲理为主，晚期的诗歌则开始转向对生命的思考。《面朝大海，春暖花开》是海子中期诗歌的代表作之一。这首诗以简洁的语言、优美的意象，表达了对美好生活的向往和对生命的热爱。面朝大海，春暖花开海子从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开【乙】《面朝大海，春暖花开》这首诗，看似简单，实则寓意深远。以下是对这首诗的解读：1.诗歌的开篇“从明天起，做一个幸福的人”，表达了诗人对未来的憧憬和对幸福生活的追求。2.“喂马、劈柴，周游世界”等诗句，描绘了诗人理想中生活的场景，体现了诗人对自由、宁静生活的向往。3.“关心粮食和蔬菜”一句，反映了诗人对生活的关注，对家庭和亲人的关怀。4.“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”这句诗，是整首诗的核心，诗人通过这句诗表达了自己对美好生活的向往和对生命的热爱。5.诗歌的最后，“我只愿面朝大海，春暖花开”，诗人将自己的愿望寄托于自然，表达了对宁静、美好的生活的向往。【小题1】下列对《面朝大海，春暖花开》这首诗的理解，不正确的一项是（）A.诗歌的开篇“从明天起，做一个幸福的人”，表达了诗人对未来的憧憬和对幸福生活的追求。B.“关心粮食和蔬菜”一句，反映了诗人对生活的关注，对家庭和亲人的关怀。C.诗歌的最后，“我只愿面朝大海，春暖花开”，表达了诗人对宁静、美好的生活的向往。D.诗歌以简洁的语言、优美的意象，表达了对美好生活的向往和对生命的热爱，这是海子诗歌创作的特点。【小题2】请简要分析《面朝大海，春暖花开》这首诗中，诗人是如何通过意象来表达对美好生活的向往的。【小题3】结合诗歌内容，谈谈你对“我只愿面朝大海，春暖花开”这句诗的理解。【小题4】《面朝大海，春暖花开》这首诗对你有什么启示？【答案】【小题1】D【小题2】诗人通过“喂马、劈柴，周游世界”等意象，描绘了一幅宁静、自由的生活画面；通过“关心粮食和蔬菜”等意象，反映了诗人对生活的关注和对家庭、亲人的关怀；通过“面朝大海，春暖花开”等意象，表达了对美好生活的向往和对生命的热爱。【小题3】这句诗表达了诗人对宁静、美好的生活的向往。诗人希望自己的生活如同面朝大海，春暖花开一般，拥有无尽的美好和幸福。【小题4】这首诗启示我们要珍惜当下，努力追求幸福生活。同时，也要关注家庭、亲人，关心生活，热爱生命。在生活中，我们要学会寻找和欣赏美好，让自己的心灵得到滋养。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。陈抟，字图南，号扶摇子，毫州真源（今属安徽）人。陈抟少年时即志在求仙学道。他游历名山，访寻高人，后隐居华山，以山水为乐。陈抟读书万卷，贯通百家，尤精于《易》。他主张“先王之学，以道为本”，认为只有先明道，才能治理好国家。宋太祖赵匡胤即位后，屡次征召他出山为官，但陈抟都以病为由推辞。宋太宗赵光义继位后，再次征召他，陈抟仍然坚辞不就。有一天，宋太宗对陈抟说：“朕常听说先生隐居华山，但从未见过先生的真实面目。朕想亲自去华山一睹先生风采，不知先生意下如何？”陈抟听后，微笑着说：“陛下若真想见我，不妨先让我考考陛下。陛下能答对三道题，我便随陛下前往；若答不对，那我也只能继续隐居了。”宋太宗欣然答应。陈抟出了第一道题：“陛下可知何为‘道’？”宋太宗稍加思索，回答道：“道，即万物之理也。”陈抟点头称赞。接着，陈抟又问：“陛下可知何为‘德’？”宋太宗沉思片刻，回答道：“德，即仁义也。”陈抟再次点头。最后，陈抟问：“陛下可知何为‘政’？”宋太宗犹豫了一下，回答道：“政，即治国之道。”陈抟微笑着说：“陛下答对了。朕明白‘道’、‘德’、’政’三者的关系，便可以治理好国家了。”陈抟见宋太宗回答得很好，便答应随他前往。临行前，陈抟对宋太宗说：“陛下，治国之道，在于仁爱、诚信、公平。只有以德治国，才能使国家繁荣昌盛。”宋太宗深以为然，对陈抟更加敬重。（注：①宋太祖赵匡胤：927—976，北宋开国皇帝。②宋太宗赵光义：939—997，宋太祖赵匡胤之弟，继位后继续加强中央集权，开创了“百年太平”局面。）1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.有一天/宋太宗/对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目B.有一天/宋太宗对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目C.有一天/宋太宗/对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目D.有一天/宋太宗对陈抟说/朕常听说先生隐居华山/但从未见过先生的真实面目2.下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头用“陈抟，字图南，号扶摇子，毫州真源（今属安徽）人”交代了陈抟的籍贯、字号、号等，使人物形象更加丰满。B.陈抟认为“先王之学，以道为本”，主张治国之道，在于仁爱、诚信、公平，体现了他作为一位隐士的高洁品质。C.文章运用了多种修辞手法，如比喻、排比等，使文章更具文学性。D.文章通过对陈抟与宋太宗的对话描写，展现了陈抟博学多才、识见超群的形象。3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）陈抟读书万卷，贯通百家，尤精于《易》。（5分）（2）先王之学，以道为本；道立，则德从之；德立，则仁义之宫可建；仁义之宫既建，则不令而行。（5分）答案：1.C2.C3.（1）陈抟读书万卷，贯通百家，尤其精通《易经》。（2）古代圣人的学问，以道为根本；道确立，德就随之而来；德确立，仁义之宫就可以建立；仁义之宫建立起来后，即使不发布命令，政令也能自行执行。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【阅读下面这首宋词，完成下面小题】夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【小题1】下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）A．“巴山夜雨”既是即景生情，又寓意了诗人内心的孤寂。B．“何当”二句设想未来欢聚的情景，表达了对妻子的无限思念。C．“却话巴山夜雨时”暗示诗人期待与妻子早日团聚。D．“巴山夜雨”既是即景生情，又寓情于景，渲染了凄凉的氛围。【小题2】这首词表达了诗人怎样的思想感情？【答案】【小题1】C【小题2】这首词表达了诗人对妻子的深切思念和急切渴望与妻子团聚的心情。通过“君问归期未有期”表达了对妻子的思念，通过“巴山夜雨涨秋池”描绘了孤寂的夜晚，表达了对妻子的思念。而“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”则设想了未来与妻子团聚的情景，表达了对妻子团聚的渴望。五、名句名篇默写（6分）题目：请根据以下提示，默写杜甫《春望》中的一句名句。提示：国破山河在，______。答案：城春草木深解析：这句名句出自唐代诗人杜甫的《春望》。全诗描绘了安史之乱后的国都长安（今西安）的荒凉景象，表达了诗人对国家和人民的深切关怀。这句“国破山河在，城春草木深”意味着尽管国家破败，但自然山河依然存在，而城市里的春天却是草木茂盛，形成了鲜明的对比。这里的“城春草木深”形象地描绘了长安城春天生机勃勃的景象，同时也隐含了对战乱后城市荒废的感慨。在默写时，需要注意“深”字的正确书写。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读文章】随着科技的发展，人工智能（AI）逐渐走进我们的生活。近年来，我国在AI领域的研究取得了显著成果，AI技术已经广泛应用于教育、医疗、交通等多个领域。然而，与此同时，人们对AI的担忧和质疑也逐渐增多。有人认为，AI技术的发展可能导致失业问题，有人担心AI会取代人类的智慧和情感。对此，我国有关部门高度重视，积极采取措施，引导AI健康发展。文章一：AI技术助力教育改革近年来，AI技术在教育领域的应用越来越广泛。以下是一篇关于AI技术助力教育改革的文章。随着教育改革的不断深入，如何提高教育质量、促进教育公平成为教育工作者关注的焦点。AI技术的出现为教育改革提供了新的思路。以下是一些AI技术在教育领域的应用实例：1.个性化学习：AI可以根据学生的学习情况，为学生提供个性化的学习方案，提高学习效果。2.智能辅导：AI可以为学生提供智能辅导，解答学生在学习过程中遇到的问题。3.教师评价：AI可以辅助教师进行教学评价，为教师提供教学反馈，帮助教师改进教学方法。4.智能教学资源：AI可以自动收集、整理和推荐优质教学资源，提高教学效果。5.课堂互动：AI可以辅助教师进行课堂互动，激发学生的学习兴趣。文章二：AI在医疗领域的应用在医疗领域，AI技术同样发挥着重要作用。以下是一篇关于AI在医疗领域的应用的文章。随着医疗技术的不断发展，AI技术在医疗领域的应用越来越广泛。以下是AI在医疗领域的几个应用实例：1.辅助诊断：AI可以辅助医生进行疾病诊断，提高诊断准确率。2.药物研发：AI可以帮助研究人员筛选药物，提高药物研发效率。3.疾病预测：AI可以分析患者的病历数据，预测疾病发展趋势，为医生提供治疗建议。4.医疗机器人：AI驱动的医疗机器人可以协助医生进行手术，提高手术成功率。5.医疗健康监测：AI可以监测患者的健康状况，及时发现异常情况，为患者提供个性化健康建议。阅读以上两篇文章，回答以下问题：1.请用简洁的语言概括文章一的主题。答案：AI技术助力教育改革。2.文章二中提到AI在医疗领域的应用，请列举两个具体的例子。答案：辅助诊断、药物研发。3.文章一和文章二分别从哪个角度阐述了AI技术的应用？答案：文章一从教育领域的角度，文章二从医疗领域的角度。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。随着科技的飞速发展，人工智能技术逐渐渗透到我们的日常生活中。近年来，我国在人工智能领域取得了显著成就，不仅在理论研究上有所突破，而且在实际应用方面也取得了丰硕的成果。人工智能的应用不仅提高了生产效率，降低了成本，还极大地丰富了人们的生活。（1）下列对文章中“人工智能”一词的理解，不正确的一项是（）A.指由人制造出来的具有人一样智能的机器。B.涉及理论研究、实际应用等多个方面。C.具有提高生产效率、降低成本、丰富人们生活等功能。D.是指由人创造出来的、具有类似人的智能的实体。（2）请结合文章内容，谈谈你对人工智能技术发展的看法。答案：（1）A（2）人工智能技术发展迅速，带来了诸多积极影响。首先，它提高了生产效率，降低了成本，推动了经济发展。其次，人工智能的应用丰富了人们的生活，使生活更加便捷。然而，人工智能的发展也带来了一些挑战，如就业压力、隐私保护等问题。因此，我们需要在享受人工智能带来的便利的同时，也要关注其潜在的风险，并采取措施加以应对。总之，人工智能技术的发展前景广阔，但需要我们在实践中不断探索和完善。八、写作题（60分）题目：以“传承”为话题，写一篇不少于800字的作文。示例：传承的力量自古以来，中华民族就是一