江苏省无锡市语文小学三年级上学期期中试卷与参考答案

江苏省无锡市语文小学三年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的意思与其他词语中加点字的意思不同的是（）A.鸟语花香（语：鸟鸣声）B.花团锦簇（簇：聚集）C.欣欣向荣（欣：高兴）D.满载而归（载：装载）2、下列句子中，用词不当的是（）A.妈妈给我买了一个五彩斑斓的气球。B.老师鼓励我们要勇敢地面对困难。C.她的笑声清脆悦耳，让人听了心情愉悦。D.小明考试成绩优秀，受到了全班同学的赞扬。3、（填空题）以下词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：A.画（huà）画（huà）画（huà）画（huà）B.小（xiǎo）小（xiǎo）小（xiǎo）小（xiǎo）C.书（shū）书（shū）书（shū）书（shū）D.长（zhǎng）长（cháng）长（cháng）长（zhǎng）4、（选择题）下列句子中，没有错别字的一项是：A.小明和小华在操场上跳绳，他们跳得非常高。B.妈妈给我买了一本新的《三字经》，我很喜欢。C.这本书的作者叫鲁迅，他的作品非常著名。D.我最喜欢的动物是熊猫，它有着可爱的外表。5、题目：请选出下列句子中“的”字用法正确的一项。A.妈妈的手很（）B.我喜欢（）的花朵。C.昨天他去了（）公园。6、题目：请将下列词语补充完整。A.（）心细B.（）如洗C.（）无痕7、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.河流（liú）河岸（àn）河水（shuǐ）河床（chuáng）8、请根据拼音写出正确的词语。píngyuánbùyìyǒujùzhīzhí9、下列字词中，加点字音、形、义相同的是：（）A.湖泊（pō）湖水（pō）湖畔（pàn）B.奔跑（bēn）奔腾（bēn）奔流（bēn）C.搬家（bān）搬运（bān）搬移（bān）D.暖和（huo）和平（hé）和风（huò）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成下面的问题。小蝌蚪找妈妈在一个阳光明媚的早晨，一群可爱的小蝌蚪从卵中孵化出来。它们一出生就迫不及待地游向妈妈。可是，它们发现，妈妈已经不见了。小蝌蚪们十分着急，决定自己去寻找妈妈。它们游啊游，来到了一片荷塘。荷塘里的荷叶绿油油的，荷花盛开，散发出阵阵清香。小蝌蚪们在这里遇到了一只大青蛙。青蛙对它们说：“你们在找妈妈吗？我见过你们的妈妈，她住在池塘的对岸。你们要过河去找她。”小蝌蚪们听了青蛙的话，高兴地游向对岸。它们历经千辛万苦，终于找到了妈妈。妈妈看到孩子们回来，非常高兴，把它们紧紧地拥在怀里。1、小蝌蚪们为什么开始着急？2、小蝌蚪们在荷塘里遇到了谁？他们是谁？3、小蝌蚪们历经千辛万苦，最终找到了谁？第二题阅读以下短文，回答问题。小青蛙过生日在一个阳光明媚的早晨，小青蛙在池塘边为自己举行了一个简单的生日派对。小青蛙邀请了它的好朋友小鲤鱼、小乌龟和小虾来参加派对。1、小青蛙为什么要在池塘边举行生日派对？2、小青蛙邀请了哪些好朋友来参加生日派对？3、请用一句话概括这篇短文的主要内容。三、写作题（34分）题目：我心中的“超级英雄”写作要求：1.选择一个你心中的“超级英雄”，可以是真实的人物，也可以是虚构的；2.描述这个“超级英雄”的外貌特征、性格特点以及你为什么认为他是“超级英雄”；3.结合具体事例，讲述这个“超级英雄”是如何在你生活中给你带来正能量的；4.字数不限，但要求语句通顺，表达流畅。江苏省无锡市语文小学三年级上学期期中模拟试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的意思与其他词语中加点字的意思不同的是（）A.鸟语花香（语：鸟鸣声）B.花团锦簇（簇：聚集）C.欣欣向荣（欣：高兴）D.满载而归（载：装载）答案：C解析：选项A中的“语”指的是鸟鸣声，选项B中的“簇”指的是聚集，选项D中的“载”指的是装载。而选项C中的“欣”表示高兴，与其他选项中的加点字意思不同。因此，答案是C。2、下列句子中，用词不当的是（）A.妈妈给我买了一个五彩斑斓的气球。B.老师鼓励我们要勇敢地面对困难。C.她的笑声清脆悦耳，让人听了心情愉悦。D.小明考试成绩优秀，受到了全班同学的赞扬。答案：A解析：选项B、C、D中的用词都恰当。选项A中的“五彩斑斓”通常用来形容色彩丰富、色彩斑斓的景象，但用来形容气球则显得有些夸张，因为气球的颜色通常不会非常丰富到“五彩斑斓”的程度。因此，答案是A。3、（填空题）以下词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是：A.画（huà）画（huà）画（huà）画（huà）B.小（xiǎo）小（xiǎo）小（xiǎo）小（xiǎo）C.书（shū）书（shū）书（shū）书（shū）D.长（zhǎng）长（cháng）长（cháng）长（zhǎng）答案：D解析：A、B、C三项中的加点字都读作“huà”或“xiǎo”，而D项中的第一个“长”读作“zhǎng”，其余读作“cháng”，因此选D。4、（选择题）下列句子中，没有错别字的一项是：A.小明和小华在操场上跳绳，他们跳得非常高。B.妈妈给我买了一本新的《三字经》，我很喜欢。C.这本书的作者叫鲁迅，他的作品非常著名。D.我最喜欢的动物是熊猫，它有着可爱的外表。答案：C解析：A项中“操场上”应为“操场上”，B项中“《三字经》”中的书名号使用错误，应为《三字经》；D项中“外表”应为“外貌”。C项没有错别字。5、题目：请选出下列句子中“的”字用法正确的一项。A.妈妈的手很（）B.我喜欢（）的花朵。C.昨天他去了（）公园。答案：B解析：在汉语中，“的”字通常用来表示所属关系或者修饰关系。选项B中的“的”字表示“我喜欢”的“花朵”，属于修饰关系，用法正确。而选项A和C中的“的”字用法不正确，因为它们分别应该使用“有”和“那”来构成完整的句子。6、题目：请将下列词语补充完整。A.（）心细B.（）如洗C.（）无痕答案：A.细B.澄C.无解析：这些词语是成语，需要根据成语的完整形式来补充。A.细心：指心思缜密，做事细心。B.澄如洗：形容非常清澈，如同水洗过一般。C.无痕：形容不留痕迹，不留下任何痕迹。7、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.河流（liú）河岸（àn）河水（shuǐ）河床（chuáng）答案：B解析：A、C、D选项中的“河”字读音均为“hé”，而B选项中的“河”字读音为“hán”，因此B项与其他三项不同。8、请根据拼音写出正确的词语。píngyuánbùyìyǒujùzhīzhí答案：平原不易有句之直解析：根据拼音，正确的词语分别为“平原”、“不易”、“有句之直”。注意“平原”中的“原”字不要写成“园”，“不易”中的“易”字要写成“异”，“有句之直”中的“之”字要写成“支”。9、下列字词中，加点字音、形、义相同的是：（）A.湖泊（pō）湖水（pō）湖畔（pàn）B.奔跑（bēn）奔腾（bēn）奔流（bēn）C.搬家（bān）搬运（bān）搬移（bān）D.暖和（huo）和平（hé）和风（huò）答案：C解析：选项A中，“湖泊”的“泊”读pō，而“湖水”的“泊”读pō，但“湖畔”的“畔”读pàn，所以音不同。选项B中，“奔跑”的“奔”读bēn，但“奔腾”的“奔”读bēn，而“奔流”的“奔”读bēn，所以音相同但义不同。选项D中，“暖和”的“和”读huo，而“和平”的“和”读hé，但“和风”的“和”读huò，所以音不同。选项C中，“搬家”、“搬运”、“搬移”的“搬”都读bān，音、形、义都相同，所以选C。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成下面的问题。小蝌蚪找妈妈在一个阳光明媚的早晨，一群可爱的小蝌蚪从卵中孵化出来。它们一出生就迫不及待地游向妈妈。可是，它们发现，妈妈已经不见了。小蝌蚪们十分着急，决定自己去寻找妈妈。它们游啊游，来到了一片荷塘。荷塘里的荷叶绿油油的，荷花盛开，散发出阵阵清香。小蝌蚪们在这里遇到了一只大青蛙。青蛙对它们说：“你们在找妈妈吗？我见过你们的妈妈，她住在池塘的对岸。你们要过河去找她。”小蝌蚪们听了青蛙的话，高兴地游向对岸。它们历经千辛万苦，终于找到了妈妈。妈妈看到孩子们回来，非常高兴，把它们紧紧地拥在怀里。1、小蝌蚪们为什么开始着急？答案：小蝌蚪们开始着急是因为它们发现妈妈不见了。2、小蝌蚪们在荷塘里遇到了谁？他们是谁？答案：小蝌蚪们在荷塘里遇到了一只大青蛙，他是青蛙。3、小蝌蚪们历经千辛万苦，最终找到了谁？答案：小蝌蚪们历经千辛万苦，最终找到了他们的妈妈。第二题阅读以下短文，回答问题。小青蛙过生日在一个阳光明媚的早晨，小青蛙在池塘边为自己举行了一个简单的生日派对。小青蛙邀请了它的好朋友小鲤鱼、小乌龟和小虾来参加派对。1、小青蛙为什么要在池塘边举行生日派对？答案：小青蛙在池塘边举行生日派对是因为它喜欢水，而且那里有它的好朋友。2、小青蛙邀请了哪些好朋友来参加生日派对？答案：小青蛙邀请了小鲤鱼、小乌龟和小虾来参加生日派对。3、请用一句话概括这篇短文的主要内容。答案：这篇短文主要讲述了小青蛙在池塘边为自己举行生日派对，并邀请了它的好朋友参加的故事。三、写作题（34分）题目：我心中的“超级英雄”写作要求：1.选择一个你心中的“超级英雄”，可以是真实的人物，也可以是虚构的；2.描述这个“超级英雄”的外貌特征、性格特点以及你为什么认为他是“超级英雄”；3.结合具体事例，讲述这个“超级英雄”是如何在你生活中给你带来正能量的；4.字数不限，但要求语句通顺，表达流畅。示例：我心中的“超级英雄”在我心中，有一位“超级英雄”，她就是我的妈妈。妈妈虽然不是真正的超人，但在我眼里，她就是那个无所不能、时刻保护着我的超级英雄。妈妈有一头乌黑的长发，总是梳理得整整齐齐。她的眼睛很大，笑起来弯成一道月牙，看起来温柔极了。妈妈性格坚强，不管遇到什么困难，她都能挺过去。我觉得她就像一位勇敢的战士，保护着我这个小小的“公主”。有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖破了很大一个口子，鲜血直流。当时我吓得哭了起来，心里特别害怕。妈妈听到声音，立刻赶来，看到我受伤的样子，她心疼得眼泪都流出来了。她小心翼翼地帮我处理伤口，一边安慰我，一边说：“宝贝，不要害怕，妈妈会一直陪在你身边。”那一刻，我觉得妈妈就像一位救世主，用她的爱和坚强给了我力量。妈妈不仅在生活上照顾我，还在学习上鼓励我。每当我遇到难题，妈妈总是耐心地帮我讲解，直到我明白为止。她说：“学习就像攀登一座山，只有不断努力，才能到达