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文档简介
专题06机械运动
鎏考点1长度和时间的测量
长度的测量是物理学最基本的测量,国际单位制中长度的基本单位是:米,
长度的测量符号m。长度还有常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、
微米(pim)、纳米(nm)。
认放看读记
⑴零刻度线
零刻度线
(1)与物体____;准确值、
视线要与尺
⑵量程⑵刻度尺估读到_____。估计值和
刻度尺的使用面____O
单位。
(3)分度值____被测物
体。
例如:
1iM11M|H1>।111i|1111|1
11111111111111111111II........................1J____,.
|0cm12|II'1'1'1'11111'1'II
|0cml2345678|♦.in姿A-
|4.05<m|14"ml10,祸cm14.05cm
国际单位是:秒,符号是S,常
时间的测量用的单位还有时(h),分(min),
微秒(四)\>402()J
温馨提示
估测时间,常用数脉搏跳动次数的方法,即先用秒表测出自己脉搏跳动10次(或更多)所用
的时间/,接着估测时间时,数出脉搏跳动的次数小则被估测的时间为成人
受考点2误差和错误
误差的概念测量值和________之间的差异叫误差
误差产生的原因测量者的估读;测量工具的_______;环境的影响
(1)改进测量仪器
减小误差的方法
(2)________________(常用方法)
(1)误差在测量中是避免的,只可减小,不能。
误差和错误的区别
(2)错误是由于测量过程中操作不正确造成的,是—避免的。
置考点3运动和静止的相对性
项目具体内容
机械运动把________________叫做机械运动,简称运动
参照物为研究物体的机械运动而选为标准的物体叫做________O
物体相对参照物位置有发生变化,就称为物体是运动的,相对参
静止与运动的相对性
照物位置没有发生变化,称为物体是静止的。
鳖考点4速度及其计算
1.比较物体运动快慢的两种方式
图解
方法相同的____比____O相同的____比____。
2.速度及其计算
物理意义速度是表示物体运动___的物理量。
物理学中,把路程与时间之比叫做速度,在数值上等于物体在_______内通
定义
过的—。
公式尸7
单位基本单位:米/秒(m/s),常用单位:千米/小时(km/h),关系:1m/s=________
O
易从纯数学角度分析公式v=?即V与S成正比,与,成反比。从物理角度讲
易错点
这是错误的,速度与物体本身的运动情况有关,与S、t________O
3.匀速直线运动和变速直线运动
区别匀速直线运动变速直线运动
定义物体沿着—且一不变的运动—大小变化的直线运动
匀速直线运动的物体,在任何时刻、任变速直线运动,相等的时间内,物
特点
何一段路程内,速度都是—的。体通过的路程________o
s-t图像:v-t图像:s-t图像:V-t图像:
图像
s/mAv(m•s"),
描述
//s//sf/s
含温馨提示
平均速度是用来描述变速运动的物体运动的平均快慢程度。平均速度不是速度的平均值,平
均速度是路程和时间比值。
箜'实验1用刻度尺测量长度、用停表测量时间
【实验目的】
(1)练习正确使用刻度尺测长度和记录测量结果。
(2)练习估测到分度值的下一位。
(3)练习正确使用停表测量时间。
【实验器材】
刻度尺、三角板(两块)、铅笔、作业本、物理课本、硬币、细铜丝(或细铁丝,约30cm)、
停表。
【实验步骤】
(1)用刻度尺测量长度
①观察你使用的刻度尺的量程、分度值、零刻度线是否磨损。
②用刻度尺测量物理课本和作业本的长、宽,每项测量三次,并记录测量结果。
③测细铜丝的直径。把细铜丝在铅笔上紧密排绕若干圈,记下密绕圈数为n,测量出n圈线
围的宽度为L,则一圈的宽度为d=",就是细钢丝的直径,如图所示。将细铜丝绕不同的
n
圆数,测量三次,并记录测量结果。
〃圈
④用刻度尺和三角板测出1元硬币的直径。如图所示,在圆周的不同位置处,测量三次,把
测量的数据记录下来。
⑤用测量的数据算出每次测量的平均值。
⑥实验结束后整理实验器材并放回原处。
(2)用停表测量时间
①观察停表的量程和分度值。
②按动停表上的按钮,同时数出脉搏跳动10次,按一下按钮,读出所用的时间,再用停表
测出Imin内脉搏跳动的次数,并记录下来。
③再次按一下接钮,使停表指针回零。
【注意事项】
(1)在使用厚刻度尺时,要使刻度尺的刻度被测物体。
(2)读数时,视线要与尺面________,而且要刻度线,用零刻度线磨损的刻度尺
测量时,测量结果要用末端示数减去始端示数得出。
(3)长度的测量值应估读到分度值的,求平均值的精确度要和测量值的精确度相
同。(4)在测量铜丝的直径时,一定要把铜丝紧密排绕在铅笔上,中间不能留空隙,不能
重叠,同时不宜用力拉伸铜丝,以免使铜丝直径发生变化。
(5)使用停表前先上紧发条,但不宜过紧,以免损坏发条;不用时应及时将其放回盒内,
并让其继续走动,以放松发条。
合
亶实验2测平均速度
【实验目的】
(1)练习使用刻度尺和停表测平均速度。
(2)加深对平均速度的理解。
【实验器材】
斜面、小车(或小球)、刻度尺、停表、金属片。
【实验原理】
做变速直线运动的物体,如果在时间,内通过的路程为S,那么在这段时间(或这段路程)
一V
内的平均速度为丫=二。
t
【实验步骤】
(1)使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,测出小车通过
的路程S1和小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间n,如图所示。
(2)根据测得的si、G算出小车通过斜面全程的平均速度%。
(3)将金属片移到SI的中点,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,
算出小车通过上半段路程的平均速度%o
(4)计算出小车通过下半段路程S3所用的时间打,求出平均速度的丫3。
【注意事项】
(1)斜面坡度不可以过小,否则小车做变速运动不明显;坡度也不可以过大,否则,小车
运动太快,时间太短,不便于测量。
(2)测量路程时,不可从斜面顶端量到斜面末端或中点,必须从小车的车头量到车头,或
从车尾量到车尾,否则计算有误。
(3)金属片要跟斜面垂直。
(4)准确测定时间是减小实验误差的关键。
基础检测(限时30min)
—•、单选题
1.估测是物理学中常用的方法,下列关于某中学生的估测数据中合理的是()
A.步行速度约为lm/sB.体重约为100N
C.身高约为160dmD.1秒脉搏跳动约为10次
2.2015年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国举行了隆
重的阅兵仪式,习近平主席向世界郑重承诺了我国的和平主张,其中有一个以20架武装直
升机编队组成70字样,如图的梯队飞过天安门,下列说法正确的是()
A.以旗杆为参照物,所有飞机是静止的
B.以其中一架直升机为参照物,其余19架直升机是运动的
C.以观众为参照物,所有飞机是静止的
D.以其中一架直升机为参照物,其余19架直升机是静止的
3.一辆汽车在从甲地到乙地的过程中,若前半程的平均速度为15m/s,后半程的速度为
30m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为()
A.20m/sB.24m/sC.22.5m/sD.25m/s
4.A、B两物体从同一地点沿同一直线运动,其x-t图线如图所示,从图线可知,下列判
断正确的是()
A.A、B两物体同时开始运动
B.在,=4s时,A、B两物体的运动快慢相等
C.在尸4s时,A、B两物体相遇
D.在/=2s之后,A追击B
二、填空题
5.测量就是为了进行可靠的定量_______;要想可靠必须有人们公认的标准,这个标准
叫做,还需要有合适的测量________o世界上第一只摆钟是根据原理
制成的,此原理是由意大利科学家伽利略先发现。
6.小茗和爸爸驾车去沂源游玩,到达沂源松仙岭隧道口时,发现图中所示的交通标志牌,
"80"的含义是。在遵守交通规则的前提下,汽车驶过该隧道最快用秒。
7.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人从同一地点出发,沿直线往东运动时的
路程随时间变化的图线,根据图线回答下列问题:
(1)骑车者(选填"是"或"不是")做匀速直线运动;
(2)跑步者相对于骑车者而言是运动(均填"向东"或"向西")。
8.小明同学利用相机的多次曝光拍摄了一辆做直线运动的轿车,照片如图所示。已知拍摄
时间间隔设定为1s,轿车车身长为3.6m,以A为计时起点,前4s内轿车是在(选
填“加速”或“减速),第2s内轿车的平均速度为m/s»
ABCDF
三、实验题
9.小明在探究速度的变化时,拍摄了小球从A点沿直线运动到厂点的频闪照片(如图所
示)。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:
ABCDEF
]|川[|叫叫叫叫叫叫叫II山川||叫川||川|川平叫|中叫|叫叫叫叫叫叫叫川[叫
Ocrn12345678910111213
(1)小明使用的刻度尺的分度值是mm;
⑵小球从A点到F点(选填"是"或"不是")做匀速直线运动;
(3)从A点到E点共运动cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为(保
留两位有效数字)m/So
10.小明在"测量物体运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验是根据公式进行速度计算的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填"大"或"小"),以减小测
量的误差;(填"时间"或"路程")
(3)让小车从斜面的A点静止开始下滑,分别记下小车到达A、8、C三处时电子表的显
示(数字分别表示“小时:分:秒”),小车在2C段运动的路程%c=cm,BC
段运动的平均速度的i,BC是m/s;
(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。
四、计算题
11.电动汽车绿色、环保,越来越受到人们的喜爱,某景区巡警也用上了电动车巡逻,如
图所示。求:
(1)在某次巡逻中,巡警驾车以5m/s的平均速度绕景区行驶一圈,用时40min,则巡警
驾车绕景区一圈的路程为多少?
(2)若某次巡逻中,巡警驾车绕景区一圈用时0.3小时,则巡逻车的行驶平均速度为多
少?
12.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示为10
时15分;到达8地时,钟表显示为10时45分。求:
(1)轿车从A地到8地用多少小时?
(2)轿车从A地到2地的速度;
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从2地到达南宁需要多长时间。
五、综合题
13.(1)如图1所示,铅笔的长度是cm;温度计的示数为回;停表的示数为
______s;
(2)小明在“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图2所示的实验装置。
①这个实验的原理是;
②实验中使斜面坡度(填"较小"或"较大"),实验中,斜面的作用是
③小组的成员分别画出小车从A到C的s-f图像的大致情况,其中与事实相符的是
拔局检测(限时30min)
一、单选题
1.下列估测最符合实际情况的是()
A.人步行速度为10m/sB.全新的2B铅笔长约为15cm
C.中学生百米赛跑的速度可达30m/sD.一张考试卷厚度大约为1mm
2.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可
知,下列说法正确的是()
A.乙车的运动速度最小B.甲丙两车的运动速度相同
C.经过5s,甲乙两车相距5mD.经过5s,乙丙两车相距10m
3.对于物体的运动和速度,下列认识中正确的是()
A.平均速度就是各段速度的平均值
B.物体运动的速度越大,表明它的运动越快
C.物理学中研究的运动是相对的,静止是绝对的
D.物体做匀速直线运动的时间越长,它的速度越小
4.甲、乙两车在同一平直公路上沿同一方向做匀速直线运动,其路程s随时间♦变化的图
像如图所示。下列说法正确的是(
A.U3s时,甲、乙两车的速度相等B.V3s时,甲车追上乙车
C.甲、乙两车在0~3s内的平均速度相等D.V2s时,甲、乙两车相距30m
二、填空题
5.一包A型号复印纸共500张、小芳用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm,那么一张
这样的复印纸的厚度为mm.她发现外包装上标着70g/m2,开始她以为这是纸的密
度,但后来经询问才知道,这是复印纸每平方米的质量是70g的意思。利用以上信息请帮
小芳算出复印纸的密度为kg/m3.若将一张A4纸对折撕下,其中一半的密度将
(选填"变大"、"变小"或"不变")。
6.甲、乙两物体都做直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,它们所用的时间之比是2:3,
则甲、乙两物体运动的平均速度之比是。
7.心电图仪(如图丙所示)通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记
录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量
相邻两波峰的时间间隔,便可计算出Imin内心脏跳动的次数(即心率)。同一台心电图
仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者
甲的心率为60次/min,则可推知乙的心率次/min;和这台心电图仪输出坐标纸的
走纸速度大小mm/So
8.端午节龙舟赛,要求从出发点到达河对岸再返回。某参赛队从起点出发到达河对岸的平
均速度为3m/s,回程的平均速度为5m/s,则全程的平均速度为m/s。以河岸
为参照物,参赛的队员是运动的,以赛艇为参照物,队员是静止的。这表明
三、实验题
9.如图所示,在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面A点由静止开始下滑,
分别测出小车到达2点和C点的时间,即可分别测出段、AC段的平均速度。
(1)该实验的实验原理是;实验前,要学会正确使用停表,如图所示,停表
读数为s;如果测得时间/AB=L6S,则A8段的平均速度
VAB=m/s;
(2)实验中,应使斜面的坡度较(选填"大"或"小")。这样做的主要目是为
了;
(3)如果让小车启动后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏
(选填"大"或"小”);
(4)实验中,对于如何获取下半程SBC的平均速度VBC,下列方法最好的是
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间/BC与路程SBC,计算得到VBC;
B.小车从A点由静止释放,经过8点开始计时,到达C点后测得时间fBC,再测量路程
SBC,计算得到VBC;
C.不测量,利用已有数据求得tBcNAC-fAB,SBC=SAC-SAB再经过计算得到VBC。
(5)下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是
10.某同学做"测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示。一小车放在水平长木
板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电
火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动,下图给出了电火花计时
器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间还有4个点没画出,电火花计时器所
用的交流电频率为50HZo
(1)该同学进行了以下实验操作步骤,其中错误的步骤是
A.将打点计时器固定在长木板有滑轮一端,并接好电路
B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源
(2)根据图3纸带可以计算打下各点时小车的瞬时速度及小车的加速度,现计算打下第2点
时小车的瞬时速度:v2=m/s,小车的加速度为a=m/s2(结果取三位有效数
字)
6
5.29单位:cm
⑶另一同学利用如图2所示的装置测定导轨上滑块运动的加速度,滑块上安装了宽度为d
的挡光片,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B,配套的数字毫秒计(图中未画
出)记录了挡光片通过光电门A、B的时间分别为△4、加—若两个光电门A、B间距离为
L则滑块通过第一个光电门的速度表达式为VA=,滑块加速度的表达式为
a=(用题中字母表示)。
四、计算题
11.如图,在高速公路上一辆轿车做匀速直线运动,在其正前方有一固定的超声波测速装
置。该装置每隔1s发射一束超声波脉冲信号,每个脉冲信号持续时间极短,超声波遇到轿
车后立即返回,返回信号被超声波测速装置接收,经过计算机处理自动计算出车速。如图
是该测速装置连续发射和接收两次信号的波形图。已知发射第二个脉冲信号时第一个脉冲
信号已被接收,超声波在空气中的传播速度为340m/s,根据图像获得的信息计算:
(1)第一个脉冲信号和轿车相遇时,轿车距测速装置有多远?
(2)轿车收到两次信号的时间间隔是多少?
(3)该轿车车速为多少?(保留一位小数)
测速装置
士后
T
本信号强度
1.02.0时间上
五、综合题
12.关于爱因斯坦"同时的相对性原理"要从"爱因斯坦的奶牛梦”说起:在一个风景如画的
牧场上有许多奶牛在带电的栅栏附近懒散的吃着草,农夫给栅栏通上电时,当电流到达奶
牛位置时奶牛就会跳起来。如图所示,在A位置的农夫合上电源开关起,电流以光速c
向奶牛的方向运动,三头奶牛B、C、。距A位置的农夫、E位置的爱因斯坦的距离如
图所示。观测者只有在奶牛跳起这一现象的光到达观测者眼睛时,才认为奶牛正在跳起。
(1)农夫看到三头奶牛是,爱因斯坦看到三头奶牛是(选填"同时跳起"或
"先后跳起")。
(2)若从农夫合上电源开关瞬时开始记时,农夫看到三头奶牛跳起距他闭合开关的时间分
别是?
专题06机械运动
考点1长度和时间的测量
长度的测量是物理学最基本的测量,国际单位制中长度的基本单位是:米,
长度的测量符号m。长度还有常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、
微米(pim)、纳米(nm)。
认放看读记
⑴零刻度线
零刻度线
(1)准确值、
与物体对齐;视线要与尺估读到分度值
⑵量程估计值和
刻度尺的使用⑵刻度尺紧面垂直。的下一位。
单位。
(3)分度值
贴被测物体。
111111i1111•''11111111i111例如:
11111111111111111111II[1'1'1'1'p1'1'1'|]|_._,..cm
|0cm121Ocml2345678吧AM
[4.05<m|14cmi10.Q5cm14.05cm
国际单位是:秒,符号是S,常
时间的测量用的单位还有时(h),分(min),
\>4020y
微秒(邯)
6温馨摄示])
估测时间,常用数脉搏跳动次数的方法,即先用秒表测出自己脉搏跳动10次(或更多)所用
的时间3接着估测时间时,数出脉搏跳动的次数小则被估测的时间为船才。
考点2误差和错误
误差的概念测量值和其实值之间的差异叫误差
误差产生的原因测量者的估读;测量工具的精密程度;环境的影响
(1)改进测量仪器
减小误差的方法
(2)多次测量求平均值(常用方法)
(1)误差在测量中是丕亘避免的,只可减小,不能消除。
误差和错误的区别
(2)错误是由于测量过程中操作不正确造成的,是可以避免的。
考点3运动和静止的相对性
项目具体内容
机械运动把物体位置的变化叫做机械运动,简称运动
参照物为研究物体的机械运动而选为标准的物体叫做参照物。
物体相对参照物位置有发生变化,就称为物体是运动的,相对参
静止与运动的相对性
照物位置没有发生变化,称为物体是静止的。
受考点4速度及其计算
1.比较物体运动快慢的两种方式
图解
方法相同的路程比时间。相同的时间比路程。
2.速度及其计算
物理意义速度是表示物体运动怏慢的物理量。
物理学中,把路程与时间之比叫做速度,在数值上等于物体在单位时间内通
定义
过的③路程。
S
公式V=1
基本单位:米/秒(m/s),常用单位:千米/小时(km/h),关系:1m/s=3.6km/h
单位
易从纯数学角度分析公式丫=力即n与,成正比,与,成反比。从物理角度讲
易错点
这是错误的,速度与物体本身的运动情况有关,与s、f无关。
3.匀速直线运动和变速直线运动
区别匀速直线运动变速直线运动
定义物体沿着直线且速度不变的运动速度大小变化的直线运动
匀速直线运动的物体,在任何时刻、任变速直线运动,相等的时间内,物
特点
何一段路程内,速度都是相等的。体通过的路程不相等。
s-t图像:V-t图像:S-t图像:V-t图像:
图像
s/mA小Lv(m.J),
描述
t/n//s//s//fS
温馨提示二)
平均速度是用来描述变速运动的物体运动的平均快慢程度。平均速度不是速度的平均值,平
均速度是路程和时间比值。
箜’实验1用刻度尺测量长度、用停表测量时间
【实验目的】
(1)练习正确使用刻度尺测长度和记录测量结果。
(2)练习估测到分度值的下一位。
(3)练习正确使用停表测量时间。
【实验器材】
刻度尺、三角板(两块)、铅笔、作业本、物理课本、硬币、细铜丝(或细铁丝,约30cm)、
停表。
【实验步骤】
(1)用刻度尺测量长度
①观察你使用的刻度尺的量程、分度值、零刻度线是否磨损。
②用刻度尺测量物理课本和作业本的长、宽,每项测量三次,并记录测量结果。
③测细铜丝的直径。把细铜丝在铅笔上紧密排绕若干圈,记下密绕圈数为n,测量出n圈线
围的宽度为L,则一圈的宽度为d=",就是细钢丝的直径,如图所示。将细铜丝绕不同的
n
圆数,测量三次,并记录测量结果。
〃圈
④用刻度尺和三角板测出1元硬币的直径。如图所示,在圆周的不同位置处,测量三次,把
测量的数据记录下来。
⑤用测量的数据算出每次测量的平均值。
⑥实验结束后整理实验器材并放回原处。
(2)用停表测量时间
①观察停表的量程和分度值。
②按动停表上的按钮,同时数出脉搏跳动10次,按一下按钮,读出所用的时间,再用停表
测出Imin内脉搏跳动的次数,并记录下来。
③再次按一下接钮,使停表指针回零。
【注意事项】
(1)在使用厚刻度尺时,要使刻度尺的刻度紧贴被测物体。
(2)读数时,视线要与尺面垂直,而且要正对刻度线,用零刻度线磨损的刻度尺测量时,
测量结果要用末端示数减去始端示数得出。
(3)长度的测量值应估读到分度值的工^位,求平均值的精确度要和测量值的精确度相同。
(4)在测量铜丝的直径时,一定要把铜丝紧密排绕在铅笔上,中间不能留空隙,不能重叠,
同时不宜用力拉伸铜丝,以免使铜丝直径发生变化。
(5)使用停表前先上紧发条,但不宜过紧,以免损坏发条;不用时应及时将其放回盒内,
并让其继续走动,以放松发条。
金实验2测平均速度
【实验目的】
(1)练习使用刻度尺和停表测平均速度。
(2)加深对平均速度的理解。
【实验器材】
斜面、小车(或小球)、刻度尺、停表、金属片。
【实验原理】
做变速直线运动的物体,如果在时间f内通过的路程为s,那么在这段时间(或这段路程)
一V
内的平均速度为v二—。
t
【实验步骤】
(1)使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,测出小车通过
的路程S1和小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间力,如图所示。
(2)根据测得的si、fi算出小车通过斜面全程的平均速度修。
(3)将金属片移到S1的中点,测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间h,
算出小车通过上半段路程的平均速度均o
(4)计算出小车通过下半段路程S3所用的时间"求出平均速度的丫3。
【注意事项】
(1)斜面坡度不可以过小,否则小车做变速运动不明显;坡度也不可以过大,否则,小车
运动太快,时间太短,不便于测量。
(2)测量路程时,不可从斜面顶端量到斜面末端或中点,必须从小车的车头量到车头,或
从车尾量到车尾,否则计算有误。
(3)金属片要跟斜面垂直。
(4)准确测定时间是减小实验误差的关键。
基础检测(限时30min)
一、单选题
L估测是物理学中常用的方法,下列关于某中学生的估测数据中合理的是()
A.步行速度约为lm/sB.体重约为100N
C.身高约为160dmD.1秒脉搏跳动约为10次
【答案】A
【解析】A.步行速度约为3.6km/h,合lm/s,故A符合题意;
B.体重约为500N,故B不符合题意;
C.身高约为160cm,故C不符合题意;
D.lmin脉搏跳动约为60次,故1秒脉搏跳动约为1次,故D不符合题意。
故选Ao
2.2015年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我国举行了隆
重的阅兵仪式,习近平主席向世界郑重承诺了我国的和平主张,其中有一个以20架武装直
升机编队组成70字样,如图的梯队飞过天安门,下列说法正确的是()
A.以旗杆为参照物,所有飞机是静止的
B.以其中一架直升机为参照物,其余19架直升机是运动的
C.以观众为参照物,所有飞机是静止的
D.以其中一架直升机为参照物,其余19架直升机是静止的
【答案】D
【解析】A.以旗杆为参照物,所有飞机与旗杆之间都有位置变化,所以所有飞机都是运
动的,故A错误;
BD.以其中一架直升机为参照物,其余19架直升机都没有与这一架直升机发生位置变
化,所以其余19架直升机都是静止的,故B错误,D正确;
C.以观众为参照物,所有飞机都与观众之间发生了位置变化,所以飞机是运动的,故C
错误。
故选Do
3.一辆汽车在从甲地到乙地的过程中,若前半程的平均速度为15m/s,后半程的速度为
30m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为()
A.20m/sB.24m/sC.22.5m/sD.25m/s
【答案】A
【解析】假设前半段路程和后半段路程为s,则整个过程中的路程为2s,由v=±可知,汽
t
车在前半程所用的时间
%=—=-------------
匕15m/s
汽车后半程所用的时间
&S
’2=-----=---------------
v230m/s
全程的总时间
SS
t总=6+L=------------1------------
15m/s30m/s
物体在整个运动过程中的平均速度
v==--------------------=20m/s
%.^+^_
15m/s30m/s
故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
4.A、B两物体从同一地点沿同一直线运动,其无7图线如图所示,从图线可知,下列判
断正确的是()
A.A、B两物体同时开始运动
B.在片4s时,A、B两物体的运动快慢相等
C.在尸4s时,A、B两物体相遇
D.在t=2s之后,A追击B
【答案】C
【解析】A.由图象可知,B比A晚2s出发,故A错误;
BD.由图象可知,A、B均做匀速直线运动,A的速度是
20m_.
VA=------=5m/s
4s
B的速度是
%20m1八.
vR=-=--------=lOm/s
tB4s-2s
则在尸4s时,A、B两物体的运动快慢不相等,在t=2s之后,B追击A,故BD错误;
C.由图象可知,A、B运动的路程相等,则在尸4s时,A、B两物体相遇,故C正确。
故选C。.
二、填空题
5.测量就是为了进行可靠的定量_______;要想可靠必须有人们公认的标准,这个标准
叫做,还需要有合适的测量_________。世界上第一只摆钟是根据原理
制成的,此原理是由意大利科学家伽利略先发现。
【答案】比较单位工具或仪器摆的等时性
【解析】⑺⑵⑶为了比较不同物体的一些物理性质,进行可靠的定量比较,人类引入了比
较标准就是单位,而国际单位制是大家公认的比较标准,因此在国际单位制中每一个物理
量都有它自己合适的单位,为了进行测量,还需要有合适的测量工具或仪器进行测量。
⑷世界上第一只摆钟是根据意大利科学家伽利略最先发现的摆的等时性原理制成的。
6.小茗和爸爸驾车去沂源游玩,到达沂源松仙岭隧道口时,发现图中所示的交通标志牌,
"80"的含义是o在遵守交通规则的前提下,汽车驶过该隧道最快用秒。
【答案】车限速80km/h21
【解析】的含义是车限速80km/h。
⑵从图中可知,隧道的长度
s=465m
在遵守交通规则的前提下,汽车驶过该隧道所用的时间
7.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人从同一地点出发,沿直线往东运动时的
路程随时间变化的图线,根据图线回答下列问题:
(1)骑车者(选填"是"或"不是")做匀速直线运动;
(2)跑步者相对于骑车者而言是运动(均填"向东"或"向西")。
【答案】是向西
【解析】(1)⑺骑车者沿直线往东运动,他的路程-时间图像是一条直线,所以他做匀速
直线运动。
(2)[2]由图像可知,相同时间内骑车者通过的路程大于跑步者通过的路程,因此骑车者
的速度大跑步者的速度,因为他们都是向东运动,所以跑步者相对于骑车者而言,是向西
运动。
8.小明同学利用相机的多次曝光拍摄了一辆做直线运动的轿车,照片如图所示。已知拍摄
时间间隔设定为1s,轿车车身长为3.6m,以A为计时起点,前4s内轿车是在(选
填“加速”或“减速),第2s内轿车的平均速度为m/s。
ABCDF
【答案】减速9
【解析】⑴⑵由图可知
AB=BC>CD>DF
表明轿车在相等时间内通过的路程越来越小,说明轿车做减速运动;因为一个轿车的车长
3.6m在刻度尺上占4个小格,则每个小格的长度为
噜=0.9向格
4格
在第2s内轿车通过的路程
s=10格x0.9m/格=9m
所以第2s内轿车的平均速度
s9m八,
v=—=—=9ni/s
tIs
三、实验题
9.小明在探究速度的变化时,拍摄了小球从A点沿直线运动到尸点的频闪照片(如图所
示)。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:
ABCDEF
]|川[|叫川|川啊|||叫叫叫岫叫叫叫叫叫叫叫叫叫呷叫叫叫叫叫|||川|
Ocrnl2345678910111213
(1)小明使用的刻度尺的分度值是mm;
⑵小球从A点到F点(选填"是"或"不是")做匀速直线运动;
(3)从A点到E点共运动cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为(保
留两位有效数字)m/So
【答案】1不是8.000.10
【解析】(1)⑴刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)为相邻的刻度线表示的长度,故所使
用刻度尺的分度值是1mm。
(2)[2]由图可知,小球从A点到尸点,在相等的时间内物体通过的路程越来越大,说明
小球运动越来越快,即速度越来越大,故小球不是做匀速直线运动。
(3)⑶从A点到E点的路程为
s=8.00cm=0.08m
小球从A点到E点所用时间
,=4x0.2s=0.8s
小球从A点到七点的平均速度
s0.08m
v=—=0.10m/s
t0.8s
10.小明在"测量物体运动的平均速度"的实验中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验是根据公式进行速度计算的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填"大"或"小"),以减小测
量的误差;(填"时间"或"路程")
(3)让小车从斜面的A点静止开始下滑,分别记下小车到达A、B、C三处时电子表的显
示(数字分别表示“小时:分:秒”),小车在段运动的路程cm,BC
段运动的平均速度的iBC是m/s;
(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。
【答案】v=—小时间40.00.2同一位置
t
【解析】(1)[1]测量平均速度的实验原理是通过测量路程和时间,计算速度,因此该实
验是根据公式v=£来完成的,所以,实验原理是v=£。
tt
(2)[2]⑶斜面的坡度越大,小车在斜面上滑下的速度越快,因此为了方便计时,应该让
斜面的坡度较小,以减少测量时间的误差。
(3)⑷⑸由图可知,小车在段的路程
sBC=40.0cm=0.400m
段所用的时间
DC=10:35:05-10:35:03=2s
则BC段的平均速度
sBC0.400m
vBC=-^=----------=0.2m/s
,BC2s
(4)[6]实验中多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,所以,每次测量时都必须让
小车从同一位置由静止开始下滑。
四、计算题
11.电动汽车绿色、环保,越来越受到人们的喜爱,某景区巡警也用上了电动车巡逻,如
图所示。求:
(1)在某次巡逻中,巡警驾车以5m/s的平均速度绕景区行驶一圈,用时40min,则巡警
驾车绕景区一圈的路程为多少?
(2)若某次巡逻中,巡警驾车绕景区一圈用时0.3小时,则巡逻车的行驶平均速度为多
少?
【答案】(1)12km;(2)40km/h
【解析】解:(1)由题可知,速度x5m/s,行驶一圈所用的时间
r=40min=2400s
根据公式s=vt可得巡警驾车绕景区一圈的路程为
s=vt=5m/sx2400s=12000m=12km
(2)绕景区一圈的路程s=12km,该次巡警驾车所用的时间力=0.3h,由公式s=W可知,
巡逻车的行驶平均速度为
s12km.八
v.=—=-------=40km/h
1
tx0.3h
答:(1)巡警驾车绕景区一圈的路程为
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