内蒙古自治区赤峰市内蒙古市第二中学2020-2021学年高二生物上学期期末试卷含解析_第1页
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内蒙古自治区赤峰市内蒙古市第二中学2020-2021学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关生物膜的叙述,错误的是(

)A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜发生结构和功能上的联系D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是不同的参考答案:B2.下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,依次表示的是()A.甲、乙表示衰退型,丙表示稳定型,丁表示增长型B.甲表示增长型,乙、丙表示稳定型,丁表示衰退型C.甲、乙表示增长型,丙表示稳定型,丁表示衰退型D.甲表示衰退型,乙、丙表示稳定型,丁表示增长型参考答案:C3.下列关于生物体内元素及其化合物的作用表述错误的是A.人体严重缺铁会导致乳酸中毒B.人体内血钙含量过低会发生肌无力,血钙含量过高则会发生抽搐C.蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中D.C、H、O、N、P可构成细胞中的RNA,RNA具备的生物功能不少于三种参考答案:试题分析:本题是对生物体内元素和化合物的描述,需要综合利用所学知识,逐项分析排除,获取正确答案.解:A、人体的血红蛋白中含有铁元素,血红蛋白具有运输氧气的功能,人体严重缺铁会导致血红蛋白减少,运输氧气减少,从而使无氧呼吸增强,合成乳酸增多,导致乳酸中毒,A正确;B、人体内血钙含量过低会发生抽搐,血钙含量过高则会发生肌无力,B错误;C、肽键的结构为﹣CO﹣NH﹣,蛋白质中N主要存在于肽键中,核酸的基本组成单位是核苷酸,由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成,所以核酸中的N主要存在于碱基中,C正确;D、RNA的组成元素有C、H、O、N、P,RNA有三种tRNA、rRNA、mRNA,tRNA具有识别和转运氨基酸的作用、rRNA是组成核糖体的成分、mRNA上携带遗传密码,D正确.故选:B.考点:无机盐的主要存在形式和作用;蛋白质分子的化学结构和空间结构;蛋白质在生命活动中的主要功能;核酸的基本组成单位;RNA分子的组成和种类.

4.如图为细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述正确的是A.图中a是指细胞膜

B.图中m是指叶绿体内膜C.图中q是指线粒体外膜

D.图中h是指内质网膜参考答案:C5.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是A.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定[来源:C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节参考答案:D6.下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是A.绿藻上升

B.白鲢下降

C.水溞下降

D.乌鱼上升

参考答案:B7.转录和翻译是真核细胞中基因表达的两个重要步骤,判断下列有关叙述

①两者需要的原料不同

②两者所需酶的种类相同

③两者在同一场所中进行

④两者碱基配对的方式相同

A.只有一种说法正确

B.只有两种说法正确

C.只有三种说法正确

D.只有四种说法正确参考答案:A8.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A.肝细胞能够识别胰岛素并接受调节与其细胞膜上的糖蛋白有关B.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心C.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道D.叶绿体是光合作用的场所,所以绿色植物所有细胞都存在叶绿体参考答案:D9.下列关于基因检测疾病的叙述,错误的是 ()A.可以通过测定基因表达产物——蛋白质的方法达到基因检测的目的B.生物芯片的广泛使用,使基因及其表达产物的检测更加快速简便C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视D.基因检测疾病时,一次只能检测一种疾病,十分麻烦参考答案:D10.组成生物体蛋白质的20种氨基酸平均分子量为128,假若某一化合物是由10个氨基酸构成且含有一条肽链,那么该化合物的分子量约为A、1280

B、136

C、1118

D、1100参考答案:C11.能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是(

)A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验C.孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验D.细胞全能性的实验参考答案:A12.生物体的生命活动离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是(

)A.运输氧气

B.构成细胞膜的主要成分C.携带遗传信息

D.催化细胞内的化学反应参考答案:A13.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛犊,产生这一结果的最可能的原因是A.试管动物培养

B.胚胎移植C.胚胎分割移植

D.受精卵分割移植参考答案:C14.把新鲜的叶绿素溶液放在光源与分光镜之间,在光谱中可以看到最强的吸收区在(

)A.绿光部分

B.红光和蓝紫光部分C.蓝紫光部分

D.黄橙光部分.参考答案:B15.在性状分离比的模拟实验中,所用材料或实验过程与所模拟的内容一致的是()选项所用材料或实验过程模拟内容A甲、乙两个小桶雌、雄配子B甲、乙两小桶内的彩球D和d配子的比例C不同彩球的随机结合雌雄配子的随机结合D不同彩球的随机组合雌(或雄)配子内D和d的随机结合参考答案:C16.下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是

A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中B.骨髓造血干细胞可分化成B细胞,不能分化成T细胞C.在体液免疫中,一个浆细胞往往可以产生多种抗体D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成参考答案:A17.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是A.间期进行染色体复制

B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体

D.着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体参考答案:C18.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是

(

)①细胞的全能性

②离体植物器官、组织或细胞

③根、芽

④生长素和细胞分裂素

⑤生长素和乙烯

⑥愈伤组织

⑦再分化

⑧脱分化

⑨植物体A.①、②⑦⑥⑧③⑨、④

B.①、②⑧⑥⑦③⑨、④C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

D.①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤参考答案:B19.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于(

)A.大脑皮层

B.垂体

C.下丘脑

D.脊髓参考答案:C20.

如图为ATP分子的结构示意图,①一④表示相应虚线框内的物质结构,A.B.c表示有关的化学键。下列相关叙述错误的是(

)A.①是腺苷,是ATP中A代表的物质B.②是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一C.③、④分别是ADP、ATP,活细胞中ATP与ADP可以相互转化D.ATP为高能磷酸化合物,心肌细胞中储存着大量的ATP参考答案:D据图分析,①是腺苷,是ATP中A代表的物质,A正确;②是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一,B正确;③ADP,④是ATP,活细胞中ATP与ADP可以相互转化,C正确;ATP在细胞中的含量很少,D错误。【考点定位】ATP分子的结构21.如图表示的是甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列相关叙述错误的是A.NAA与丙是同种化学物质B.甲乙之间具有拮抗作用C.乙丙之间具有协同作用D.甲、乙和丙均不能代表乙烯参考答案:A【分析】图示为甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式图,其中甲能促进种子的休眠,抑制生长,可能为脱落酸;乙能促进生长,抑制种子的休眠,可能为赤霉素;丙能促进生长和单性结实,且其作用于NAA类似,可能为生长素。【详解】A、NAA是一种生长素类似物,生长素是吲哚乙酸,A错误;B、分析题图可知,甲促进种子休眠、抑制生长,乙抑制种子休眠促进生长,二者作用相互拮抗,B正确;C、乙、丙都促进植物生长,具有协同作用,C正确;D、甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙生长素,D正确。【点睛】本题的知识点是各种植物激素的作用,分析题图获取信息是解题的突破口,对于各种植物激素的作用的记忆是本题考查的重点。22.有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话,但却不会讲话,也就是不能用语言表达自己的思想,此人是由于大脑皮层的哪个部位受损()A.W区

B.V区

C.S区

D.H区参考答案:C从题意看出,①W区(书写中枢)正常,A项错误;能看懂文字,说明V区(视觉性语言中枢)正常,B项错误;患者不会讲话,说明S区(运动性语言中枢)受损,C项正确;能听懂别人讲话,说明H区(听觉性语言中枢)正常,D项错误。23.下图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图,从图中可得出的是A.一种物质的合成只受一个基因的控制B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达D.若基因③不存在,则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸参考答案:B24.下列关于影响酶反应速率(v)因素的研究中,条件控制和预期结果的关系合理的是(

)A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定——v与酶浓度成正比B.酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定——v与底物浓度成反比C.酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下——v与温度成反比D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下——v与pH成正比参考答案:A25.人体内多种激素之间表现为协同作用.下列是某同学所作的归纳,其中有误的是()A.① B.② C.③ D.④参考答案:A【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果.【解答】解:①胰岛素具有降血糖的作用,不能促进生长发育,①错误;②甲状腺激素既能促进生长发育,又能促进细胞代谢,增加产热,②正确;③肾上腺素具有升高血糖的作用和增加产热的作用,③正确;④胰高血糖素上有升高血糖的作用,④正确.故选:A.【点评】本题考查激素的作用,主要考查对各激素作用的记忆能力.26.下列有关植物激素调节的叙述中正确的是

①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高

②在植物生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素是相互作用共同调节的

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同

④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A.①②

B.③④

C.①③

D.②参考答案:A27.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是(

)A.光照强度为1klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B.光照强度为2klx时,该植物光合作用速率为0C.光照强度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D.光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一参考答案:B28.下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是A.一条染色体经复制后形成的两条染色体

B.一条来自父方、一条来自母方的染色体C.在减数分裂中能联会的两条染色体

D.形状和大小一般都相同的两条染色体参考答案:A29.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是(

)A.核苷酸的组成种类

B.核苷酸的连接方式C.核苷酸的排列顺序

D.核苷酸的数量多少参考答案:B30.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列说法错误的是A.在单克隆抗体制备中,要用到动物细胞培养技术B.常用选择培养基来筛选杂交瘤细胞C.常用仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选出杂交瘤细胞后,还要用专一抗体选出能产生所需抗体的细胞,纯化后培养参考答案:C31.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是()A.病毒比较小,可以钻入细胞内B.灭活的病毒已经死亡,死亡的病毒可以使细胞聚集C.灭活的病毒带有目的基因,通过融合,杂合细胞就带有目的基因D.灭活病毒已失去感染活性,不会感染其他细胞,但可促成它们之间的融合参考答案:D32.下列哪种生物不能作为生物武器(

)A.伤寒杆菌

B.炭疽杆菌

C.乳酸菌

D.天花病毒参考答案:C33.下列关于细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是A.前期:染色体复制一次

B.中期:染色体与DNA数目相等

C.后期:染色体数目加倍

D.末期:始终看不到核膜和核仁参考答案:C34.下列关于呼吸作用的叙述正确的是:

A.甲、乙两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组产生等量的CO2则两组消耗的葡萄糖之比为3∶1

B.甲、乙两组酵母菌分别进行有氧呼吸和酒精发酵,若两组消耗灯亮葡萄糖,则两组释放CO2总量与吸收O2总量之比为4∶3

C.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

D.乳酸菌与酵母菌一样,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸参考答案:答案:B35.关于下图所示的实验的描述,正确的是A.两试管中的催化剂相同B.两试管加入催化剂的分子数相同C.实验中加氯化铁溶液的试管产生气泡快D.两试管中产生氧气总量可能相同,但所需的反应时间不同参考答案:D36.豌豆在自然状态下是纯种的原因是

A.豌豆品种间性状差异大

B.豌豆先开花后授粉

C.豌豆是闭花自花授粉的植物

D.豌豆是自花传粉的植物参考答案:C37.在有关神经调节的叙述中,不正确的是

A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,运动(传出)神经末梢和它所支配的肌肉或腺体一起构成效应器B.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反C.下丘脑是调节机体活动的最高级中枢D.体内多种内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节参考答案:C38.下列关于固定化酶技术说法中,正确的是(

)A.固定化酶技术就是固定反应物,让酶围绕反应物旋转的技术B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C.固定化酶中的酶无法重复利用D.固定化酶是将酶固定在一定空间的技术参考答案:D39.下列元素中最可能构成细胞膜的一组是A.C、H、O

B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、Fe

D.C、H、O、N参考答案:B40.将正常紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。其原因是

A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜失去了选择透过性D.加温使水中的化学物质发生了反应参考答案:答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(11分)苹果的红果皮(A)和绿果皮(a)为一对相对性状,圆形果(R)对扁型果(r)是另一对相对性状,两对相对性状遵循基因的自由组合定律。假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种,请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验:(1)选择杂交的两个亲本P1、P2应是

。(2)P1×P2F1,然后如何处理?

。这样处理得到的后代表现型有

。(3)能否直接从F2中选出所培育的品种?请说明理由。

。参考答案:答案:(1)红扁

绿圆(2)自交

四种:红圆、红扁、绿圆、绿扁(3)能

因为绿圆是双隐性组合,只要出现就是纯合子42.东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。如图显示的是部分研究结果(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量),请分析回答下列问题:(1)海藻酸钠是常用的包埋剂,在溶解海藻酸钠时最好采用_________加热;刚形成的凝胶珠需在CaCl2溶液中浸泡30min左右,目的是_____。(2)下列所示的酶固定化技术中属于包埋法的是____________(填序号)。(3)从对温度变化的适应性和应用范围的角度分析,图甲所示结果可以得出的结论是_______________。(4)图乙曲线所示的实验目的是探究________。参考答案:

(1).小火或间断

(2).让凝胶珠形成稳定的结构

(3).③④

(4).固定化酶对温度变化的适应性更强且应用范围更广

(5).海藻酸钠溶液浓度对酶活力的影响【分析】据图分析,图甲显示了在实验温度范围内,不同的温度条件下固定化酶的活力都大于游离酶,说明固定化酶比游离酶对温度变化适应性更强且应用范围较广。图乙曲线表明浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低原因是海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密,酶分子容易漏出,数量不足。【详解】(1)在溶解海藻酸钠时最好采用小火或间断加热,以防止焦糊;为了让凝胶珠形成稳定的结构,需要将刚形成的凝胶珠需在Ca

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