湖南省永州市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷（含答案）

湖南省永州市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累运用大检阅。（45分）1．我是小小书法家。用楷书规范、美观地书写下面的字。为学患无疑，疑则有进。2．我会读拼音写词语。党中央把脱贫攻坚作为全面建设小康社会的标志性工程，乡村zhènxīng战略取得了显著的效果，农民的生活条件zhújiàn得到gǎishàn，成千上万的zhuāngjia人过上了舒适的生活。3．下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A．角色（jué）照相（xiàng）系紧（xì）B．旋转（xuán）露面（lòu）归还（huán）C．弯曲（qū）哄笑（hōng）铁钉（dīng）D．拯救（zhěng）骨髓（suí）宁可（nìng）4．下面各组词语中没有错别字的一组是（）A．风平浪静半明半味 B．锣鼓宣天悄无声息C．呼风喊雨震耳欲聋 D．精疲力竭随欲而安5．下列句子中的关联词使用错误的一项是（）A．因为下了一番苦功，所以能练出一手好字。B．如果下了一番苦功，就能练出一手好字。C．只有下了一番苦功，才能练出一手好字。D．虽然下了一番苦功，但能练出一手好字。6．下列话说得比较得体的是（）A．“我很想参加你们的活动，可今晚实在没功夫，太抱歉了！”B．“晚会就要开始了，该来的怎么还不来？请别着急，等一等。”C．“老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？”D．“这本书你自己留着吧，给我买本新的来！”7．下列句子中，没有语病的一项是（）A．《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。B．清明节那天，到烈士公园献花。C．体育课上，同学们要注意安全，防止不发生事故。D．我们要找出并改正作业中的错误。8．下列各项不属于中国古代神话的是（）。A．盘古开天地 B．精卫填海 C．普罗米修斯 D．女娲补天9．下列诗句中富有深刻哲理的一项是（）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。B．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。C．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。10．填空。（1）填入合适的词语，使句子更加生动。的月亮牵着那些的小星星。（2）用上划线的词语写句子。每根细丝像蜗牛的触角。（3）古诗我会用。初月升起，眼前呈现出一片美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“，”。（4）我来写名言。老师用韩愈的名言“，”来鼓励我们要多问问题。（5）浪潮越近越近，，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，。11．按要求改写句子。（1）一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）____________________________________________________________________________________________（2）钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。（改反问句）____________________________________________________________________________________________（3）妈妈对女儿说：“周末我带你去看电影。”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________（4）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（仿写带连续动作的句子）____________________________________________________________________________________________12．做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离近了看才好看。（1）请你劝说小强，让他听妈妈的话。____________________________________________________________________________________________（2）该怎样保护视力？提出几点保护视力的建议。（至少三条）____________________________________________________________________________________________二、阅读理解训练营。（25分）课内阅读。在朝着阳光的堤____（dītí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩____（nènnèng）草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置____（zìzhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥____（càozào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。13．选出括号里正确的读音。14．文章画线部分是，在文中起到的作用是。15．蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）。A．那丛草不好吃B．那丛草可以遮阳C．那丛草可以遮蔽洞的出口16．这两段文字的观察顺序是____。A．从外到内 B．从左到右 C．从远到近17．选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？____________________________________________________________________________________________18．为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？____________________________________________________________________________________________课外阅读。藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问□“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说□“那小鱼是不是很快就会死啊！”女儿____地说。“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢？”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子____地说□女儿听了这话沉默了。五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！”我抱起女儿____地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿____说。那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。19．在文中的□内填上标点符号。20．选择合适的描写人物神情的词语填入文中的横线上。心疼哭着着急淡淡21．一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？____________________________________________________________________________________________22．假如你来到制作文中所说的那种水晶球厂参观，你想对这个厂的厂长说些什么呢？____________________________________________________________________________________________三、习作。（30分）23．题目：▲真好提示：⑴把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“邻居”等，通过具体事例写出这个人好在哪里。⑵要抓住人物的表情、动作、语言或心理进行细致描写。⑶字数不少于350字。

答案解析部分1．【答案】为学患无疑，疑则有进。【解析】【分析】书写句子，要把每个字写正确，“患”上面是“串”，下面是心字底；“疑”是左右结构，笔画较多要正确书写；“有”是半包围结构，里面是“月”，“进”是走之旁，里面是“井”。故答案为：为学患无疑，疑则有进。【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。2．【答案】振兴；逐渐；改善；庄稼【解析】【分析】“振兴”的“振”是提手旁，右边是“辰”；“逐渐”的“逐”是走之旁，里面是“豕”；“改善”的“善”是上下结构，下面是“口”；“庄稼”的“稼”是禾木旁，右边是“家”。故答案为：振兴；逐渐；改善；庄稼；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】D【解析】【分析】阅读各项，ABC三项中加点字读音全部正确；

D项中“骨髓（suí）”应读suǐ；故答案为：D【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】D【解析】【分析】A项中“半明半味”应写作“半明半昧”；

B项中“锣鼓宣天”应写作“锣鼓喧天”；

C项中“呼风喊雨”应写作“呼风唤雨”；

D项中词语书写全部正确。故答案为：D【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。5．【答案】D【解析】【分析】阅读各项中句子，A项中句子前后之间是因果关系；

B项中句子前后之间表示假设关系；

C项中句子前后之间是条件关系；

以上三项中句子关联词语运用正确，符合句子表达的意思。D项中“下了一番苦功”与后面的“能练出一手好字。”之间不能是转折关系，这项中关联词语运用错误。

故答案为：D【点评】题目考查学生对关联词的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对关联词的理解，根据每个句子前后之间的逻辑关系，判断关联词语运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。6．【答案】A【解析】【分析】阅读各项中句子，A项中句子表表达得体，表达了抱歉之情；

B项中“该来的怎么还不来？”与后面“请别着急，等一等。”意思矛盾，这句表达不得体。

C项中对“老大爷”用“别这么磨磨蹭蹭的”表达没有礼貌，这句表述不得体。

D项中“给我买本新的来！”语气过于强硬，这句表达不得体。故答案为：A【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行判断。作答时要认真审题，结合句子表达的意思，判断句子的语气是否恰当，做出选择。7．【答案】D【解析】【分析】A项中“作者”指的是写文章的人，这句应该把“写的”去掉；

B项中句子缺少主语，应该在“到烈士公园献花”前面加上“同学们”；

C项中“防止”与“不发生”意思重复，应该去掉“不”；

D项中句子表述正确，没有语病。故答案为：D【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断，找出句子的语病所在，然后根据平时的学习积累进行修改，以便正确作答。8．【答案】C【解析】【分析】《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》为中国古代神话故事，出自《山海经》。普罗米修斯是古希腊神话故事中的人物。故答案为：C【点评】本题考查了学生对于神话故事的了解，完成此类题目较简单，结合平时的阅读积累或查资料完成。在平时的学习中，我们要注重文学常识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。9．【答案】A【解析】【分析】A项中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句说明“尺有所短，寸有所长”的道理。

BCD三项中诗句都没有说明深刻哲理。

故答案为：A【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据诗句表达的意思，判断诗句有没有说明深刻哲理，进行准确作答。10．【答案】（1）美丽；闪闪烁烁（2）月亮像一个圆盘高高地挂在天上（3）可怜九月初三夜；露似真珠月似弓（4）人非生而知之者；孰能无惑（5）犹如千万匹白色战马齐头并进；好像大地都被震得颤动起来。【解析】【分析】（1）这句中描述“月亮”应该用“美丽的”，描述“小星星”应该用“闪闪烁烁的”，结合事物特点进行描写作答。

（2）“像”指好似的意思，这句理解运用比喻修辞手法，进行仿写作答。

（3）结合“江边的草地上挂满了晶莹的露珠，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。”可以用“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”进行表述。

（4）“人非生而知之者，孰能无惑？”意思是人不是一出生就什么事都明白的，谁能够永远没有疑惑呢？

（5）结合课文《观潮》，“浪潮越近越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”书写时“犹如”的“犹”是反犬旁，右边是“尤”；“战马”的“战”右边是“戈”；“震”是雨字头，下面是“辰”；“颤动”的“颤”右边是“页”；笔画较多，要正确书写。故答案为：（1）美丽；闪闪烁烁；（2）月亮像一个圆盘高高地挂在天上。（3）可怜九月初三夜；露似真珠月似弓；（4）人非生而知之者；孰能无惑；（5）犹如千万匹白色战马齐头并进；好像大地都被震得颤动起来。【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及句子仿写和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。11．【答案】（1）旅客望着白杨树。（2）钱塘江大潮自古以来难道不是被称为天下奇观吗？（3）妈妈对女儿说，周末她带女儿去看电影。（4）妈妈下班回到家，放下手里的包，换上衣服，走进厨房，开始做饭。【解析】【分析】（1）这句缩写应该把“一位”“正出神地”“窗外那笔直的”去掉，保留句子主干。

（2）这句改写时应该在“被称为天下奇观”前面加上“难道不是”，在句末加上“吗”，把句号改成问号进行作答。

（3）这句改写时应该把“我”改成“她”，把“你”改成“女儿”，把冒号和引号改成逗号，进行作答。

（4）结合句子中表述动作的词语的连续运用，进行仿写作答。故答案为：（1）旅客望着白杨树。（2）钱塘江大潮自古以来难道不是被称为天下奇观吗？（3）妈妈对女儿说，周末她带女儿去看电影。（4）妈妈下班回到家，放下手里的包，换上衣服，走进厨房，开始做饭。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。12．【答案】（1）小强，离电视机太近眼睛容易近视。近视不仅影响学习，还影响生活，甚至还会增加你眼睛的发病率，危害极大。你应该听取妈妈的建议，看电视时离电视远点，保护好自己的眼睛。（2）①定期做视力检查，预防近视；②使用电子产品后，远眺或者观赏绿色植物，缓解眼疲劳。【解析】【分析】（1）结合保护眼睛的相关知识，对小强进行劝说，要把看电视时离电视太近的危害说清楚，劝说小强听妈妈的话，注意保护自己的眼睛。

（2）结合保护视力的相关知识，如“不躺着看书；读书写字的姿势要正确；连续看电视或者手机的时间不能超过半小时”等，进行表述作答。故答案为：（1）小强，离电视机太近眼睛容易近视。近视不仅影响学习，还影响生活，甚至还会增加你眼睛的发病率，危害极大。你应该听取妈妈的建议，看电视时离电视远点，保护好自己的眼睛。（2）①定期做视力检查，预防近视；②使用电子产品后，远眺或者观赏绿色植物，缓解眼疲劳。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】13．dī、nèn、zhì、zào14．表示假设的句子；点明中心15．C16．A17．外部和内部。外部：向阳、隐蔽、干燥；内部：光滑、简朴、清洁、干燥；18．蟋蟀建造住宅的工具简单、柔弱，但是住宅却非常讲究。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．“堤岸”应读dī；“嫩草”应读nèn，韵母是en，前鼻音；“布置”应读zhì，翘舌音；“干燥”应读zào，声母是z；

故答案为：dī、nèn、zhì、zào；14．“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”这句运用设问，在文中起到了引起下文的作用。结合课文内容，进行作答。

故答案为：表示假设的句子；点明中心；15．结合“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道”这句，说明“那丛草”的作用是可以遮蔽蟋蟀洞的出口，使蟋蟀的住宅比较安全。

故答案为：C16．结合文中从出口到内部的描写方法，课文是按照从外到内的顺序，进行描写的。

故答案为：A；17．结合短文内容，主要介绍了蟋蟀的住宅的外部和内部，外部的特点是隐蔽、干燥；内部的特点是光滑、清洁、干燥；结合文中描写进行作答。

故答案为：外部和内部。外部：向阳、隐蔽、干燥；内部：光滑、简朴、清洁、干燥；18．结合文中描写，蟋蟀的住宅内部光滑、清洁、干燥，建造住宅的工具非常简单，因此说蟋蟀的住宅是伟大的工程。

故答案为：蟋蟀建造住宅的工具简单、柔弱，但是住宅却非常讲究。【答案】19．：。。；20．着急|淡淡|心疼|哭着21．不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命；22．你们不应该漠视地球上的任何生命，应该采取尊重、爱护的态度对待其他生命。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。19．“女儿不解地问□“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”这句中“问”后面应该用冒号；““人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说□”这句是提示语在后面，应该用句号。““小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子____地说□女儿听了这话沉默了。”这句中“说”的后面用句号，表示句子说完了。

故答案为：：。。；20．“那小鱼是不是很快就会死啊！“”女儿____地说。”这句中“那小鱼是不是很快就会死啊！”应该读出女儿的着急。结合上下文，““小鱼因为缺氧就死掉了。”这句应该读出妻子漠不关心的语气，应该选择“淡淡”的；““水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！””这句表现了我看到妻子打女儿之后的心疼，应该选择“心疼”；“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”这句表现了女儿对小鱼的担心，应该选择“哭着”。结合句子表达的意思，进行选择作答。

故答案为：着急|淡淡|心疼|哭着；21．结合文中描写，我和妻子只是把水晶球当作玩具，不关心小金鱼的生活；女儿却非常关心小金鱼的生命，为它的生命担心。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命；22．结合文中描写，希望水晶球的厂长在设计水晶球的时候，能关注小金鱼的生命，设计出既可以观赏也能让小金鱼健康成长的工艺品。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：你们不应该漠视地球上的任何生命，应该采取尊重、爱护的态度对待其他生命。23．