幼儿园大班音乐教案《健康歌》韵律活动(附教学反思)_第1页
幼儿园大班音乐教案《健康歌》韵律活动(附教学反思)_第2页
幼儿园大班音乐教案《健康歌》韵律活动(附教学反思)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班音乐教案《健康歌》韵律活动(附教学反思)作为一名资深的幼儿园教师，我一直在寻找适合大班孩子的音乐教案，这次我找到了一份《健康歌》韵律活动的教案，非常适合大班的孩子。一、设计意图二、教学目标三、教学难点与重点重点是让孩子们能够跟上音乐的节奏，唱准歌曲的旋律。难点是让孩子们能够在唱歌的同时，做出正确的韵律动作。四、教具与学具准备教具方面，我会准备一个录音机或者音响，用来播放歌曲。学具方面，我会准备一些小道具，比如小手拍、小脚踏，用来帮助孩子们做出正确的韵律动作。五、活动过程我会先让孩子们听一遍歌曲，让他们对歌曲的旋律和节奏有一个大致的了解。然后，我会教孩子们唱歌曲，让他们跟着音乐的节奏唱。在唱歌的同时，我会教孩子们做一些简单的韵律动作，比如拍手、踏脚等。我会组织孩子们进行一个小游戏，让他们在游戏中运用所学的韵律动作。六、活动重难点重点是让孩子们能够跟上音乐的节奏，唱准歌曲的旋律。难点是让孩子们能够在唱歌的同时，做出正确的韵律动作。七、课后反思及拓展延伸我还会考虑将这个活动延伸到课堂上，让孩子们在课堂上也能享受到音乐的魅力。我可能会在课堂上让孩子们听其他的健康歌曲，让他们在音乐的陪伴下，更好地学习和成长。重点和难点解析在这次《健康歌》韵律活动中，有几个重点和难点是我需要特别关注的。让孩子们能够跟上音乐的节奏，唱准歌曲的旋律是整个活动的重点。大班的孩子们已经有了基本的音乐节奏感，但仍然需要教师的引导和示范，帮助他们更好地掌握歌曲的节奏和旋律。让孩子们在唱歌的同时做出正确的韵律动作是活动的难点。大班的孩子们动作协调性较好，但有时候对于复杂的韵律动作还是会有困难。因此，我需要设计一些简单而又有趣的韵律动作，让孩子们能够在唱歌的过程中轻松地完成。对于这两个重点和难点，我有着详细的补充和说明。为了帮助孩子们掌握歌曲的节奏和旋律，我会先给他们听一遍歌曲，让他们对歌曲有一个大致的了解。然后，我会一句一句地教他们唱，确保他们能够准确地唱出每一句歌词。在这个过程中，我会用手指指出每个音符的位置，让孩子们能够直观地看到音乐的节奏和旋律。我还会用动作来示范歌曲的节奏，让孩子们能够通过观察和模仿，更好地掌握歌曲的节奏和旋律。为了帮助孩子们在唱歌的同时做出正确的韵律动作，我会设计一些简单而又有趣的韵律动作。比如，在歌曲中，孩子们可以用小手拍打肩膀，用小脚踏地，还可以转圈圈等。这些动作不仅能够锻炼孩子们的身体，还能够让他们在唱歌的过程中感受到音乐的快乐。在教孩子们做韵律动作的时候，我会先示范一遍，然后带领他们一起做。我会耐心地指导每个孩子，确保他们能够正确地完成每个动作。在这次活动中，我还会特别关注孩子们的参与情况和表现。我会鼓励他

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论