六年级上册数学教案-分数除以分数-苏教版秋

六年级上册数学教案分数除以分数苏教版秋我今天要教的是六年级上册的数学教案，具体是分数除以分数这一部分，使用的教材是苏教版秋季学期的内容。一、教学内容我将会从教材的第97页开始，带领学生学习分数除以分数的计算法则。我们会通过实际例题，来让学生理解同分母分数相除和异分母分数相除的计算方法。二、教学目标我希望通过这一节课的教学，让学生能够掌握分数除以分数的计算方法，并且能够灵活运用到实际问题中。三、教学难点与重点我知道这一节课的重点和难点都是分数除以分数的计算方法，特别是异分母分数相除时的通分和约分步骤。四、教具与学具准备我已经准备好了多媒体教学设备和教材，同时也让学生准备了一张大纸和一支笔，用于板书和随堂练习。五、教学过程我会通过一个实际例题来引入分数除以分数的概念，比如“2/3除以4/5等于多少？”让学生尝试解答。接着，我会讲解同分母和异分母分数相除的计算法则，并且通过动画和图示来帮助学生理解。然后，我会给出一些练习题，让学生在课堂上进行随堂练习。我会让学生分组讨论，互相讲解自己的解题思路，以此来巩固他们的理解。六、板书设计在黑板上，我会写出分数除以分数的计算法则，并且用大号字体标注出重点和难点。七、作业设计今天的作业是第97页的练习题，包括5道同分母分数相除的题目和5道异分母分数相除的题目。八、课后反思及拓展延伸课后，我会反思今天的教学效果，看看学生是否已经掌握了分数除以分数的计算方法。如果有时间，我也会给学生提供一些拓展延伸的材料，让他们能够更深入地理解这个概念。重点和难点解析在上述教案中，有几个重要的细节是需要我们重点关注的。让学生通过实际例题来引入分数除以分数的概念，这个环节非常关键，因为它可以帮助学生建立起对分数除法的基本理解。讲解同分母和异分母分数相除的计算法则，并通过动画和图示来帮助学生理解，这也是一个重点，因为只有理解了计算法则，学生才能正确地进行计算。再者，课堂上的随堂练习和分组讨论，这两个环节的设计，旨在让学生通过实践和交流，进一步巩固所学知识，这也是我们需要关注的重点。对于这些重点细节，我想进行进一步的补充和说明。关于通过实际例题引入分数除以分数的概念，我会选择一些具有代表性的题目，比如“2/3除以4/5等于多少？”这个问题，它既简单又典型，可以很好地引导学生理解分数除法的基本概念。在解答这个问题的过程中，我会引导学生注意分数除法与整数除法的不同，让学生明白分数除法实际上是乘法的一种特殊形式。关于讲解同分母和异分母分数相除的计算法则，我会用动画和图示的方式来帮助学生理解。对于同分母分数相除，我会通过动画展示分母不变，分子相乘的过程；而对于异分母分数相除，我会通过图示展示通分和约分的步骤。这样，学生就可以更直观、更清晰地理解分数除法的计算法则。再者，关于课堂上的随堂练习和分组讨论，我会根据学生的实际情况，设计一些具有挑战性和趣味性的题目，让学生在练习中提高，在讨论中学习。对于随堂练习，我会及时给予学生反馈，帮助他们及时发现问题、解决问题；而对于分组讨论，我会引导学生积极参与，鼓励他们表达自己的观点，互相学习，共同进步。总的来说，我希望通过这些详细的补充和说明，能够让学生更好地理解和掌握分数除以分数的计算方法，为他们的数学学习打下坚实的基础。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：我在讲解时尽量使用简洁明了的语言，语调生动活泼，以吸引学生的注意力。对于一些重要的概念和步骤，我会刻意放慢速度，让学生能够更好地理解和记忆。2.时间分配：我合理安排了课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解计算法则时，我留出了一些时间让学生进行随堂练习，以便他们能够及时巩固所学知识。3.课堂提问：我在课堂上积极引导学生提问，鼓励他们表达自己的疑惑。我会耐心回答每个问题，并且通过举例和解释来帮助学生理解。4.情景导入：我通过一个实际例题来引入分数除以分数的概念，让学生能够直观地理解这个知识点。我还会运用动画和图示来辅助讲解，使学生更容易理解计算法则。教案反思：在课后，我对本节课的教案进行了反思，认为有几个地方可以改进。我在讲解计算法则时，可以加入更多的实际例子，让学生能够通过具体的问题来理解和运用所学的知识。我可以在课堂上更多地引导学生进行互动和讨论，激发他们的学习兴趣和主动性。我可以在布置作业时，增加一些综合性的题目，让学生能够将所学知识运用到实际问题中。通过这次教案的实施和反思，我意识到教学是一个不断改进和提高的过程。我会继续学习和探索，努力提高自己的教学水平，让学生能够更好地理解和掌握数学知识。课后提升1.计算同分母分数相除的题目：2/5÷2/5=?3/4÷3/4=?5/8÷5/8=?2.计算异分母分数相除的题目：2/3÷4/5=?3/4÷5/6=?7/8÷9/10=?3.计算混合分数相除的题目：11/2÷3/4=?21/3÷4/5=?31/6÷5/6=?答案：1.同分母分数相除的答案：2/5÷2/5=13/4÷3/4=15/8÷5/8=12.异分母分数相除的答案：2/3÷4/5=5/63/4÷5/6=9/107/8÷9/10=70/72(约分为35/36)3.混合分数相除的答案：11/2÷3/4=221/3÷4/5=25