外研版英语六上英语电子邮件写作指导

外研版英语六上英语电子邮件写作指导目录一、教学内容1.1电子邮件的基本格式1.2电子邮件的写作技巧1.3电子邮件的语言特点二、教学目标2.1知识目标2.2能力目标2.3情感目标三、教学方法3.1任务驱动法3.2交际法3.3小组合作学习法四、教学资源4.1网络资源4.2教材资源4.3人力资源五、教学难点与重点5.1难点5.2重点六、教具与学具准备6.1教具6.2学具七、教学过程7.1导入环节7.2新课呈现环节7.3实践环节7.4巩固环节八、学生活动8.1自主学习8.2合作学习8.3互动交流8.4创作实践九、板书设计9.1电子邮件基本格式板书9.2电子邮件写作技巧板书9.3电子邮件语言特点板书十、作业设计10.1作业内容10.2作业要求10.3作业评价十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件互动环节十二、课后反思12.1教学效果评价12.2教学方法改进12.3学生反馈分析十三、拓展及延伸13.1电子邮件写作拓展13.2网络通讯拓展13.3文化背景拓展十四、附录14.1教学课件14.3学生作品示例教案如下：一、教学内容1.1电子邮件的基本格式1.1.1收件人1.1.2主题行1.1.31.1.4签名1.2电子邮件的写作技巧1.2.1清晰明确1.2.2简洁有力1.2.3礼貌用语1.3电子邮件的语言特点1.3.1正式与非正式1.3.2简洁明了1.3.3尊重对方二、教学目标2.1知识目标2.1.1了解电子邮件的基本格式2.1.2掌握电子邮件的写作技巧2.1.3理解电子邮件的语言特点2.2能力目标2.2.2能够正确使用电子邮件的格式和语言2.3情感目标2.3.1培养学生的沟通能力和合作意识2.3.2提高学生对英语写作的兴趣三、教学方法3.1任务驱动法3.1.1学生通过完成具体任务，掌握电子邮件的写作方法3.2交际法3.2.1学生通过角色扮演等方式，进行电子邮件的实际交流3.3小组合作学习法3.3.1学生分组合作，共同完成电子邮件写作任务四、教学资源4.1网络资源4.1.1利用网络资源，提供真实的电子邮件案例4.2教材资源4.2.1利用教材中的电子邮件实例，进行分析和讲解4.3人力资源4.3.1教师与学生互动，共同探讨电子邮件的写作技巧五、教学难点与重点5.1难点5.1.1电子邮件的语言特点和写作技巧5.2重点5.2.1电子邮件的基本格式和语言运用六、教具与学具准备6.1教具6.1.1计算机、投影仪等教学设备6.2学具6.2.1学生个人笔记本电脑或平板电脑6.2.2电子邮件写作模板或指南八、学生活动8.1自主学习8.1.1学生通过网络资源，了解电子邮件的基本格式和写作技巧8.2合作学习8.2.1学生分组，共同探讨电子邮件的写作方法和语言特点8.3互动交流8.3.1学生之间互相交换意见，分享电子邮件写作经验8.4创作实践九、板书设计9.1电子邮件基本格式板书9.1.1收件人9.1.2主题行9.1.39.1.4签名9.2电子邮件写作技巧板书9.2.1清晰明确9.2.2简洁有力9.2.3礼貌用语9.3电子邮件语言特点板书9.3.1正式与非正式9.3.2简洁明了9.3.3尊重对方十、作业设计10.1作业内容10.2作业要求10.2.1电子邮件格式正确，语言简洁明了10.3作业评价10.3.1教师对学生的电子邮件进行评价，给出改进意见十一、课件设计11.1课件结构11.1.1电子邮件基本格式介绍11.1.2电子邮件写作技巧讲解11.1.3电子邮件语言特点分析11.2课件内容11.2.1实际电子邮件案例展示11.2.2电子邮件写作技巧实例分析11.3课件互动环节11.3.1学生参与互动讨论，提出问题和观点十二、课后反思12.1教学效果评价12.1.1学生对电子邮件写作的掌握程度12.1.2教学方法的有效性12.2教学方法改进12.2.1根据学生反馈，调整教学策略12.3学生反馈分析12.3.1分析学生的学习情况和问题，制定针对性的教学计划十三、拓展及延伸13.1电子邮件写作拓展13.1.1学习不同类型的电子邮件写作方法13.1.2探索电子邮件在实际生活中的应用13.2网络通讯拓展13.2.1学习其他网络通讯工具的使用方法13.2.2了解网络通讯的发展趋势13.3文化背景拓展13.3.1了解不同文化背景下电子邮件的写作习惯13.3.2分析文化差异对电子邮件交流的影响十四、附录14.1教学课件14.1.1课件14.2.1电子邮件写作相关书籍和文章推荐14.3学生作品示例14.3.1学生优秀电子邮件作品展示重点和难点解析一、电子邮件的基本格式和写作技巧二、电子邮件的语言特点四、电子邮件的互动交流电子邮件的互动交流是指学生之间通过电子邮件进行实际的沟通和交流。这种互动交流可以促进学生之间的沟通能力和合作意识的培养。学生可以互相发送电子邮件，就某个话题进行讨论或交流，通过实际操作来提高自己的写作和交流能力。五、作业设计六、课件设计和课后反思课件设计和课后反思是教师在教学过程中需要重点关注的内容。课件设计应包括电子邮件基本格式介绍、写作技巧讲解、语言特点分析等内容，通过生动的示例和互动环节，帮助学生更好地理解和掌握知识。课后反思是教师对教学效果进行评价和改进的重要环节，教师可以根据学生的反馈和学习情况，调整教学策略，以提高教学效果。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调二、时间分配在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解电子邮件的基本格式和写作技巧时，可以安排一定的时间让学生进行实际操作，以提高学生的实践能力。在课堂提问环节，教师应给予学生充分的时